工程造價專業(yè)人才培養(yǎng)方案王玉娥.doc

專業(yè)人才培養(yǎng)方案（2016版）專業(yè)及代碼：工程造價 560502專業(yè)負責人：王玉娥系部負責人：郭建彪系 部：能源工程系工程造價專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱、代碼:工程造價 560502二、招生對象：高中畢業(yè)生三、修業(yè)年限：三年四、職業(yè)面向本專業(yè)學生主要在建筑施工、房地產(chǎn)開發(fā)、造價咨詢、招標代理、工程監(jiān)理等企業(yè)就業(yè)，以工程項目建設前期的投資估算、建筑工程（土建、設備安裝、裝飾）概預算、工程結算、建筑工程招投標、工程造價咨詢、建設項目的技術經(jīng)濟分析、建筑施工企業(yè)財務管理等崗位為就業(yè)崗位群。五、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，掌握工程造價計價與控制基本理論和技能的基礎知識及專業(yè)知識，具有較強的實際工作能力，能從事土建工程概預算、安裝工程概預算、高級裝飾裝修工程概預算、工程項目評估、建筑工程結算審計和施工項目管理等工作的高素質(zhì)技術技能人才。1、知識目標（1）掌握應用寫作知識；會撰寫常用應用文；會用外語進行一般的日常會話，能借助字典查閱本專業(yè)外文資料。（2）會操作計算機，熟練掌握Microsoft Word、Microsoft Excel等辦公軟件，用用計算機完成各類文字處理、表格設計和數(shù)據(jù)處理等工作。（3）掌握常用建筑、裝飾材料及制品的名稱、規(guī)格性能、質(zhì)量標準、檢驗方法、儲備保管、使用等方面的知識；（4）掌握投影原理，熟悉建筑制圖標準和建筑施工圖的繪制方法，理解工業(yè)與民用建筑、結構的一般構造；（5）掌握一般工業(yè)與民用建筑各主要分部分項工程的施工工藝、程序、質(zhì)量標準；了解建筑工程室內(nèi)給排水、供暖、電氣照明工程主要設備的性能、系統(tǒng)組成、工作原理和施工工藝。（6）理解建筑經(jīng)濟的基本知識；理解統(tǒng)計學的一般原理，掌握建筑統(tǒng)計的基本方法；了解經(jīng)濟法的基礎知識，理解與建筑市場相關的常用建設、經(jīng)濟法規(guī)。（7）熟悉會計要素的構成，會計原理、基本方法和程序；理解建筑企業(yè)資產(chǎn)、負債、所有者權益、收入、損益的核算方法，工程、產(chǎn)品、作業(yè)成本的計算方法和財務報表的編制方法；了解建筑企業(yè)財務管理的基本知識和基本方法。（8）了解管理原理，掌握建筑工程項目管理的一般內(nèi)容和方法；理解建筑工程施工組織設計的內(nèi)容和編制方法。（9）掌握建筑工程定額的原理和應用方法；掌握建筑、裝飾、安裝工程預算和結算的編制程序和方法；掌握建設工程工程量清單計價的理論與方法；掌握工程造價電算化的方法；熟悉工程招標和投標的程序；熟悉工程造價控制的基本方法。 2、能力目標 （1）能結合建筑工程施工身纏活動過程，從事工程計價和控制工作，參與工程項目管理，完成工程索賠及工程結算等工作。 （2）能運用市場經(jīng)濟、建筑經(jīng)濟基本原理分析和解決工程造價管理工作中的一般問題；能進行建筑統(tǒng)計主要的指標的計算和初步分析；能在工程造價管理工作中的依法辦事。 （3）能熟練地使用預算定額，編制工程預算；能熟練地應用消耗量定額編制工程量清單報價； （4）會用計算機編制預算、工程量清單報價； （5）能熟練地完成工程投標報價的各項工作；能熟練地處理工程索賠方面的各項工作；會編制工程結算。 （6）能運用財務會計方面的知識進行工程成本分析和處理工程造價方面的經(jīng)濟問題。 3、素質(zhì)目標（含社會責任目標） （1）科學的世界觀、人生觀、價值觀，良好的職業(yè)道德。 （2）具有健康的體魄,良好的心理素質(zhì)，能夠經(jīng)受挫折，不斷進取。 （3）具有廣泛的社會交往能力，適應各種社會環(huán)境；思路開闊、敏捷、善于處理突發(fā)問題。 （4）具有敬業(yè)精神、團隊意識和創(chuàng)新能力。六、培養(yǎng)規(guī)格要求1、思想品德和職業(yè)道德要求（1）在政治思想道德方面，擁護黨的路線，熱愛祖國、熱愛本職工作，有社會責任感，有全心全意為人民服務的精神，遵紀守法，有良好的社會公共道德和職業(yè)道德，樹立安全第一的思想。 （2）在身心素質(zhì)方面，身體健康，心理健全，具有適應本職工作的身心素質(zhì)。 （3）具有吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)和良好的人際交流能力、團隊合作能力和環(huán)保意識。2、職業(yè)崗位知識要求（1）掌握高級職業(yè)技術人員所必需的文化基礎知識和本專業(yè)的理論基礎知識；（2）掌握建筑施工圖預算的編制知識，完成單位工程的土建項目概預結算的編制工作；（3）掌握安裝施工圖預算的編制知識，完成單位工程的水、暖、電氣、通風空調(diào)等安裝概預結算的編制工作；（4）掌握高級裝飾施工圖預算的編制知識，完成單位工程的二次裝修項目的概預結算的編制工作；（5）掌握工程量清單的相關知識，完成單位工程的工程量清單編制以及工程量清單計價等工作；（6）掌握工程招投標相關法律法規(guī)知識，完成工程招投標過程中的招投標文件編制、招投標項目管理等工作；（7）掌握施工企業(yè)財務會計相關理論知識，完成施工單位財會管理的相關工作；（8）掌握建筑項目技術經(jīng)濟分析知識，完成項目前期的可行性研究分析等工作；（9）掌握本專業(yè)要求的計算機知識，運用相應的專業(yè)軟件，在計算機上完成相應的工程項目工程量算量、項目計價等工作.3、職業(yè)崗位能力要求（1）基本能力：1）具有一定的自學能力和創(chuàng)新能力。2）具有良好的人際交往能力。3）具有較強的吃苦耐勞能力。4）具有較確切的語言文字表達能力及英語綜合運用能力。5）具有較強的計算機操作與應用能力。（2）專業(yè)能力：1）編制基本建設項目工程概預算、施工組織設計。2）編制工程標底及投標報價。3）對工程項目全過程的造價實施控制、管理。4）編制和管理工程造價各類計價依據(jù)和各類造價指數(shù)的測定、分析整理。5）運用計算機輔助管理系統(tǒng)實施工程項目的全過程管理。七、畢業(yè)條件 1、擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，身心健康，具有與本專業(yè)相適應的文化水平和良好的職業(yè)道德，具備本專業(yè)的基本知識和技能，完成規(guī)定課程學習，通過測試修滿必修學分140，給予畢業(yè)。 2、應取得的職業(yè)資格及等級證書 應取得造價員、資料員、施工員、監(jiān)理員等職業(yè)資格證書中的至少2個。 3、基本技能證書 （1）大學英語B級證書； （2）大學計算機一級證書； 八、課程體系與核心課程1、 崗位能力分析職業(yè)崗位工作任務和能力分析表職業(yè)崗位工作任務職業(yè)能力造價員1、熟悉圖紙、熟悉現(xiàn)場2、獲取技術部門的施工方案等資料3、參與各類合同的洽談4、正確及時編制好施工圖（施工）預算，正確計算工程量及套用定額，做好工料分析5、及時掌握有關的經(jīng)濟政策、法規(guī)的變化，如人工費、材料費等費用的調(diào)整6、施工過程中要及時收集技術變更和簽證單7、正確及時編制竣工決算，掌握預算成本、實際成本1.掌握建筑工程定額與預算的基本概念和基本理論，掌握工程概、預算的編制方法；2.具有運用現(xiàn)行定額編制工程施工圖預算的能力；3.能熟練地使用預算定額，編制工程預算；能熟練地應用消耗量定額編制工程量清單報價；4.會用計算機編制預算、工程量清單報價；5.會編制工程結算。施工員1、解決施工組織設計和現(xiàn)場的關系2、現(xiàn)場監(jiān)督,測量3、上報施工進度,質(zhì)量4、處理現(xiàn)場問題5、編寫施工日志1.能貫徹執(zhí)行國家的有關各項技術方針、政策、執(zhí)行各項技術規(guī)范、規(guī)程和標準；2.具有識讀施工圖的能力； 3.具有常用工程材料的應用能力； 4.具有進行施工組織設計和施工管理的能力；并具有一定的工程造價預算知識；5.具有主要工種的操作能力；6.具有施工質(zhì)量檢驗的能力；具有處理施工中一般結構或構造問題的能力；7.具有計算機的應用能力，能熟練運用office軟件、AutoCAD軟件及有關專業(yè)軟件。資料員1、負責工程項目資料、圖紙等檔案的收集、管理2、參加分部分項工程的驗收工作3、負責計劃、統(tǒng)計的管理工作4協(xié)助項目經(jīng)理做好對外協(xié)調(diào)、接待工作5、負責工程項目的內(nèi)業(yè)管理工作1.具有計算機及相關軟件的熟練操作能力；2. 熟悉技術資料信息的匯總、歸檔和管理方法，具有對工程技術資料進行整理、分類、造冊、歸檔管理的能力；3. 具有識讀工程施工圖的能力；4.熟練掌握工程質(zhì)量檢驗評定方法，進行分部分項工程質(zhì)量評定。監(jiān)理員1、核實進場原材料質(zhì)量檢驗報告和施工測量成果報告等原始資料。2、檢查承包人用于工程建設的材料、構配件、工程設備使用情況，并做好現(xiàn)場記錄3、檢查并記錄現(xiàn)場施工程序、施工工法等實施過程情況4、檢查、監(jiān)督工程現(xiàn)場的施工安全和環(huán)境保護措施的落實情況，發(fā)現(xiàn)異常情況及時向監(jiān)理工程師報告。5、檢查承包人的施工日志和試驗室記錄。6、檢查和統(tǒng)計計日工情況；核實工程計量結果1.具有常用工程材料的正確使用能力；2.具有識讀工程施工圖的能力和基本構件的驗算能力；3.熟悉各類施工質(zhì)量驗收規(guī)范、標準和技術規(guī)程，具有施工質(zhì)量檢驗的能力4.具有一般工程施工質(zhì)量、進度、投資控制能力； 5. 具有處理施工中一般質(zhì)量缺陷的能力；6.具有主要工種的操作能力，熟悉施工工藝，加強工序管理的能力；7. 有一定的溝通協(xié)調(diào)能力，具有良好的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。2、課程體系本專業(yè)課程體系架構主要包括公共課、職業(yè)基礎課、職業(yè)技術課、職業(yè)技能訓練課四個部分：公共課包括思想道德修養(yǎng)與法律基礎、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、體育、高等數(shù)學、英語、計算機應用基礎、形式與政策。職業(yè)基礎課包括: 土木工程概論、建筑工程經(jīng)濟、建筑與裝飾材料、建筑結構與識圖、工程建筑法規(guī)、建筑工程CAD、建筑工程測量。職業(yè)技術課包括：建筑施工技術、鋼筋工程量計算、建筑設備安裝工程預算、建筑工程定額預算、工程結算與決算、建筑裝飾工程施工工藝與預算、工程量清單計價、工程造價軟件應用、施工組織與項目管理。職業(yè)技能訓練課包括工程造價專業(yè)認識實習、工程測量實訓、土建造價員頂崗實習、安裝造價員頂崗實習、施工資料管理員頂崗實習、施工質(zhì)檢員頂崗實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計。3、專業(yè)核心課程（1）建筑工程定額預算 1）課程目標詳細介紹了工程量計算規(guī)則和投標報價的應用要點，以便讀者能夠盡快掌握工程造價的計算方法。 2）教學內(nèi)容建筑工程定額與預算概述，建筑工程定額原理，施工定額，建筑工程預算定額，建筑工程費用定額，建筑面積工程量計算，分部分項工程費用的計算，裝飾工程費用的計算，措施項目費用的計算，工程量清單計價概述，建筑工程分部分項工程量清單計價，裝飾工程工程量清單計價，清單法計價的計量、調(diào)整與支付以及建筑工程招標與投標。3）教學方法講授法,講練結合法,小組討論法,案例教學法。4）評價方法 采用教師評價和學生自評互評的方式。課程的成績考核采用過程性考核和終結性評價相結合的評價模式。理論成績20+平時成績20 +實訓成績60=考試成績。2、建筑設備安裝工程概預算 1）課程目標全面地介紹了建筑設備安裝工程概預算的編制程序、內(nèi)容及其方法 2）教學內(nèi)容書中系統(tǒng)地介紹了建設定額的基本原理和編制方法。建筑設備安裝工程概預算共分九章，主要內(nèi)容包括：建筑安裝工程預算概述；建筑安裝工程定額體系；建筑安裝工程設計概算編制與審查；施工圖預算與施工預算編制；電氣設備安裝工程工程量計算；水暖工程工程量計算；通風空調(diào)安裝工程工程量計算；刷油、防腐蝕、絕熱工程工程量計算；工程竣工結算與決算。 3）教學方法講授法,講練結合法,小組討論法,案例教學法、實操演練法。 4）評價方法采用教師評價和學生自評互評的方式。課程的成績考核采用過程性考核和終結性評價相結合的評價模式。理論成績20+平時成績20 +實訓成績60=考試成績。3、工程量清單計價 1）課程目標了解工程量清單計價含義，學習應用工程量清單的計價方式。 2）教學內(nèi)容工程量清單計價主要包括：概論、工程量清單計價規(guī)范概述、工程量清單編制方法、建筑工程工程量清單編制、裝飾裝修工程工程量清單編制、安裝工程工程量清單編制、工程量清單報價編制方法等。 3）教學方法講授法,講練結合法,小組討論法,案例教學法、實操演練法。 4）評價方法采用教師評價和學生自評互評的方式。課程的成績考核采用過程性考核和終結性評價相結合的評價模式。理論成績70+平時成績30=考試成績。4、建筑裝飾工程施工工藝與預算 1）課程目標建筑裝飾工程施工工藝與預算是高等職業(yè)技術教育工程造價專業(yè)系列教材之一。主要了解建筑裝飾工程的概念，裝飾工程施工工藝與造價的關系。 2）教學內(nèi)容主要介紹了建筑裝飾工程的概念，裝飾工程施工工藝與造價的關系，工程建設定額綜述，建筑裝飾工程預算定額的概念，定額編制的原則、依據(jù)、方法和步驟，定額手冊的組成和應用以及單位估價表的編制，建筑裝飾工程預算的編制方法，裝飾工程費用計算，建筑裝飾工程預算審查，建筑裝飾工程結算，裝飾工程主要分部分項工程的施工工藝及工程量計算方法等。 3）教學方法講授法,講練結合法,小組討論法,案例教學法、實操演練法。 4）評價方法采用教師評價和學生自評互評的方式。課程的成績考核采用過程性考核和終結性評價相結合的評價模式。理論成績20+平時成績20 +實訓成績60=考試成績。 九、專業(yè)教學團隊 本專業(yè)教師應具備講師以上技術職稱，工程造價、土木工程及其相關專業(yè)、本科以上學歷，要求教師在勝任主要教學任務的前提下，還能擔任其他類型的教學工作。 教師需具備良好的工作態(tài)度：團結協(xié)作，合力育才；嚴于律己，全面發(fā)展；真誠地熱愛高等職業(yè)教育事業(yè)；自覺努力提高自己的文化素養(yǎng)和專業(yè)學術水平。專業(yè)教師應能夠充分認識實踐教學、實踐能力的重要性，要具有豐富的理論知識和熟練的操作技能，具備指導專業(yè)實踐教學的能力，能適應高職教學，滿足高職教學要求。了解企業(yè)和生產(chǎn)一線的工作方法、工作流程和工作方向，有面向崗位需要的實踐經(jīng)歷與體驗。專業(yè)教學團隊一覽表序號姓 名性別最后學歷及專業(yè)背景技術職稱擔任主要課程名稱職業(yè)資格證書獲取情況校內(nèi)校外1高為民男 本科 工民建高級工程師建筑材料、建筑工程制圖與識圖二級建造師2劉惠珍女本科 工民建高級經(jīng)濟師土木工程概論、工程量清單計價二級建造師3曾祥永男本科 工民建高級工程師房屋建筑學一級建造師4郭建彪男碩士 采礦工程高級講師建筑法規(guī)、土木工程概論高級工5王開歷男本科 工民建高級工程師房屋建筑學、二級建造師6王玉娥女本科 工民建講師建筑工程預算、建筑工程經(jīng)濟二級建造師7劉俊山男本科 工民建高級工程師建筑施工組織與管理、建筑裝飾工程預算一級建造師8江傳斌男本科 建筑工程高級工程師鋼筋工程量計算、施工組織與項目管理監(jiān)理工程師9王輝男大專 工民建工程師建筑施工技術、建筑設備安裝工程預算二級建造師10賈利民男本科 土木工程助教工程結算與決算、工程造價軟件應用高級工11李亮男本科 采礦工程講師鋼筋工程量計算二級建造師12汪丹丹女本科 測繪工程講師建筑測量高級工13張斐斐男本科 土木工程講師建筑CAD高級工十、教學設施1.校內(nèi)教學條件基本要求校內(nèi)建設有力學實驗室、土工試驗室、建材實驗室、CAD/CAM實訓室、建筑裝飾構造實訓室、地質(zhì)實訓室、測量實訓室、校內(nèi)測量實訓基地以及造價員實訓室，能夠滿足課程實驗、校內(nèi)實訓的要求。專業(yè)實訓室、實習基地簡明表實訓室、實習基地名稱開設的實訓項目實訓室設備對應課程力學實驗室材料的拉伸壓縮、彎曲和扭轉等試驗萬能材料試驗機、液壓萬能試驗機、扭轉試驗機、沖擊試驗機、彎曲正應力試驗臺、引伸儀等建筑力學土工試驗室測定土的天然密度、含水量以及土的液限、塑限，進行土的固結實驗和剪切實驗，測定土的壓縮系數(shù)和抗剪強度指標固結儀、直剪儀、錐式液塑限儀、電子天平等專業(yè)實驗儀器土力學與地基基礎建材試驗室建筑材料的基本性質(zhì)試驗、水泥試驗、混凝土用骨料試驗、普通混凝土試驗、建筑砂漿試驗、普通粘土磚試驗、石油瀝青試驗、鋼筋拉伸試驗等多種試驗混凝土振動臺、混凝土強制攪拌機、恒溫養(yǎng)護箱、水泥細度儀、砂漿攪拌機、各種標準篩、搖篩機、瀝青延度儀、水泥凈漿攪拌機、膠砂攪拌機、砂漿沉入度儀、沸煮箱等。建筑材料鋼筋混凝土與砌塊結構CAD/CAM實訓室計算機輔助設計AUTOCAD繪圖計算機80臺，投影儀，掃描儀，繪圖儀，CAD/CAM應用軟件建筑CAD建筑裝飾構造實訓室建筑構造、建筑施工等方面的現(xiàn)場教學建筑各部位裝飾的構造展示，包括各種材料地面構造、墻面構造、幕墻構造、隔墻構造、吊頂構造、門窗套口及特殊構件的裝飾構造房屋建筑學地質(zhì)實訓室識別巖石實訓、模型教學各種巖石標本、地質(zhì)、構造模型測量實訓室水準儀、經(jīng)緯儀實測水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀、電子經(jīng)緯儀及其測量儀器輔助設備建筑工程測量造價員實訓室建筑圖紙識讀、工程預算建筑圖紙、預算軟件等建筑工程預算工程監(jiān)理綜合技能實訓室工程項目管理操作演示和模擬實訓，為學生和員工進行專業(yè)技能培訓。水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀、電子經(jīng)緯儀及其測量儀器，輔助設備、建筑圖紙、預算軟件等工程項目管理操作演示和模擬實訓，為學生和員工進行專業(yè)技能培訓。建筑工程質(zhì)量檢測建筑裝飾工程技術綜合技能實訓室建筑模型設計與建筑裝飾裝修開發(fā)操作實訓等。建筑模型設計與制作操作演示平臺與模擬教學平臺及配套軟件包建筑裝飾工程技術2. 校外實訓基地基本要求 校外實訓基地的建設要按照統(tǒng)籌規(guī)劃、互惠互利、合理設置、全面開放和資源共享的原則。盡可能爭取和專業(yè)有關的企事業(yè)單位合作，使學生在實際的職業(yè)環(huán)境中頂崗實習，努力提高辦學的社會效益與經(jīng)濟效益。 學院與淮北礦業(yè)集團工程建設公司、淮北市第一建筑安裝總公司、中煤特鑿公司建筑安裝處、淮北華松建筑安裝公司等企業(yè)合作建立了穩(wěn)定的校外實習基地，為該專業(yè)學生的認知實習、跟崗實習以及頂崗實習提供了保障。3. 信息網(wǎng)絡教學條件 學院建設有充足的多媒體教室，網(wǎng)絡覆蓋全院各個教學實訓場所，能夠滿足該專業(yè)充分利用多媒體課件、網(wǎng)絡課程資源開展教學的需要。十一、教學方法、手段與教學組織形式1、教學方法、手段職業(yè)技術課程采用 “教、學、做”一體化的教學模式，強調(diào)課堂教學的組織體現(xiàn)以學生為中心，教師主導的地位。教學方法主要采用行動導向、任務驅(qū)動等先進教學方法，以工作任務作為教學內(nèi)容，教師向?qū)W生提出任務并引導學生思考，讓學生明確任務，指導學生制定工作計劃并作出決策，然后實施工作計劃，學生通過學和做完成工作任務， 掌握教學內(nèi)容，達到教學目標。 2、組織形式教學過程中，教師通過精心設計情景描述環(huán)節(jié)，將學生職業(yè)生涯中必備的知識和技能以實際工作任務串接，采取啟發(fā)引導等方式，分析任務、明確目標，將學生的好奇心和求知欲調(diào)動起來，激發(fā)學生學習主動性，引導他們主動查詢資料，認真分析問題、解決問題，“教學做一體化”教學模式，學生成為課堂的主人，無論是學習理論還是實踐操作，氣氛活躍，積極主動。同時，注重發(fā)展學生自主學習新技術、新知識的能力，在任務實施過程關注企業(yè)文化、安全文明生產(chǎn)等職業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成，樹立高尚的品德和嚴格的紀律觀念，學生逐漸養(yǎng)成了相互交流、相互借鑒、自我約束和團隊協(xié)作的習慣。十二、教學評價、考核1、教學評價與考核內(nèi)容每門課程的考核成績=過程性考核成績70%+理論考試成績占30%。整個課程學習結束以后，進行期末理論考試，考查學生對整個課程基礎理論知識的掌握程度。2、評價與考核方法過程性考核采用教師評價和學生自評互評的方式。課程的成績考核采用過程性考核和終結性評價相結合的評價模式。過程性考核方法，每完成一個學習（工作）任務，均進行學業(yè)成果的評價反饋，采用學生自評、組間互評和教師評價相結合的方式對學生完成任務的情況進行考核評價，學生自評、組間互評和教師評價占總成績的比例分別為10%、20%和70%。學生自評主要是讓學生自己從查閱資料能力、團結協(xié)作能力、語言表達能力、紀律觀念、工作態(tài)度、安全文明、學習主動性、作業(yè)完成情況、工作任務完成情況等方面對自己進行公平公正的評價，肯定自我學習成果，以提高學生學習的積極性；組間互評主要通過對其他組展示的學習成果（學習成果體現(xiàn)為實物、視頻、PPT、文稿等形式）進行評價并結合平時的學習工作情況進行互相評價；教師每天詳細記錄每個學生的學習情況，主要包括學習的積極主動性、課堂紀律情況、班前會組織策劃情況、工作任務完成情況、計劃實施情況、成果展示情況、作業(yè)完成情況等，作為教師評價的依據(jù)，對每個學生進行公平公正的評價。每個綜合性項目結束后，組織一次理論考試，考查學生對專業(yè)理論知識的掌握情況。十三、教學進程工程造價專業(yè)教育教學周安排表學年學期理論教學實習實訓與現(xiàn)場教學等課程設計或大型作業(yè)畢業(yè)實習與畢業(yè)設計入學教育軍 訓畢業(yè)教育總計備注一117219217219二317219417219三5191961919合計6825192114工程造價專業(yè)教學計劃進程表課程類別課程序號項目名稱學分學時數(shù)按學年及學期分配周學時按學期分配學分合計課堂講授課內(nèi)實踐第一學年第二學年第三學年123456考試考查17/217/217/217/20/190/19公共課1思想道德修養(yǎng)與法律基礎Error! No bookmark name given.348483頂崗實習（含畢業(yè)設計）2毛澤東思想和中國特色社會主義概論464644 3體 育81323210022224高等數(shù)學4686845英 語81369046446計算機應用基礎468105847形式與政策117170.50.58心理健康2341717119職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導2323211小計365993782211515.532.5職業(yè)基礎課1建筑法規(guī)2343422建筑工程經(jīng)濟4686843土木工程概論2343425建筑與裝飾材料468501846建筑工程CAD468343447建筑工程測量468343448建筑制圖與識圖468501849房屋建筑學46856124小計284763601168812職業(yè)技術課1建筑施工技術468501842建筑設備安裝工程預算468442443工程結算與決算468442444建筑工程預算468501845建筑裝飾工程預算468442446工程量清單計價234221227工程造價軟件應用468343448施工組織與項目管理23426829鋼筋工程量計算23424102小計30510338172001020職業(yè)技能訓練課1入學教育與軍訓2606022工程造價專業(yè)認識實習1303013制圖實訓1303014工程測量實訓2606025建筑設備安裝工程預算課程設計1303016建筑裝飾工程預算課程設計1303017土建造價員跟崗實習618018068安裝造價員跟崗實習515015059施工資料管理員跟崗實習4120120410施