愿你成為受歡迎的人.ppt

學會與同學相處,高一（2）班主題班會,北風和南風比威力，看誰能把行人身上的大衣脫掉。北風首先來一個冷風凜凜寒冷刺骨，結果行人為了抵御北風的侵襲，便把大衣裹得緊緊的。南風則徐徐吹動，頓時風和日麗，行人因之覺得春暖上身，始而解開鈕扣，繼而脫掉大衣，南風獲得了勝利。,“南風效應”-法國作家拉封丹,“南風效應”給人們的啟示是，,在處理人與人之間關系時，要特別注意講究方法。北風和南風都要使行人脫掉大衣，但由于方法不一樣，結果大相徑庭。,表演情景（1）：A,B在走廊上疾走相撞：A,B互不禮讓、怒目而視：“路這么寬，為何要撞我？”）,出現(xiàn)問題1-,結果: A和B同學都產(chǎn)生不良情緒，倆人因此遲到，上課不專心，幾天下來心情一直不好。,表演情景（2）：A、B互致歉意：“沒事，人生哪沒有磕磕碰碰的?！保?結果: 得到相互寬容、理解，心境佳，上課效率高。,我和很多同學都有過這樣的經(jīng)歷。每次被叫綽號“小胖豬”時，總有被嘲笑、侮辱之感，心里覺得很不好受。,你有過這樣的經(jīng)歷嗎,你覺得給同學起個綽號過癮嗎?,出現(xiàn)問題2:被取“綽號”小胖豬。,我們應該加強尊重同學意識，人與人之間要真誠、尊重和理解。,小結：,出現(xiàn)問題3:交往中被同學誤解怎么辦？,既然是同學，就要在一起共同學習三年或更長的時間。如果我在交往中被同學誤解，我會冷靜下來認真找出其原因，然后親自找這位同學談心或請朋友幫忙消除誤會，珍惜這段同學友情。,對人對事，多站在別人的立場或處境想問題，體諒對方的難處和心情，必要時不妨問問自己“假如我是他（她），我又會怎么想？怎么做呢？”,出現(xiàn)問題4: 在交往中發(fā)現(xiàn)有的同學缺點很多，如自私、冷漠和不合群等，該怎么辦？,生A：不跟他交往，缺點太多，無法接納。 生B：既然是同學就要友好相處，我們要寬厚待人，真誠地和他們交談，用行動感化他們，使他們成為我們的知心朋友。 生C：“人無完人”，每個人都有缺點，但也有優(yōu)點。我們要學會贊揚別人，幫他們樹立信心，學會包容別人的缺點，給他們一定的時間和空間改掉缺點，而不應疏遠甚至不與之交往。,“人無完人”，我們都要看到自己的優(yōu)點、優(yōu)勢，也要看到別人的優(yōu)點、優(yōu)勢。接納自己，也接納別人。我們在與人相處時應保持這樣的心態(tài)：“我好，你也好”或“我行，你也行”。 我們要有一顆包容的心,美國著名心理學家威廉詹姆斯說：“人性最高層的需求就是渴望別人的欣賞”。受到贊揚、被人尊重能使人感到生活的動力和自身的價值。同學之間應該學會互相夸獎，這樣就能增強自信心，就能與同學相處得更好。,活動：（1）找一找，班上同學，誰最不吝嗇他的贊美？ 誰能真誠地贊美他人，誰就會得到別人真心喜愛。想想看，是不是這樣？ （2）問問你自己，主動贊美過別人嗎？ （3）試著去贊美你的父母、老師、同學、朋友。,討論： 怎樣的同學才受歡迎？ 擁有好人緣的最重要的品質,真誠,守信,平等待人,就是真實、誠懇、不虛假，當同學危難需要時，伸出援助之手。,守信是第一準則，如果沒有信用，別人就會對你敬而遠之。, 一是要尊重對方 二是要有自尊,學習好,熱愛學習，勤奮努力，好學好問,人緣好的同學一般都具有優(yōu)良的品行： 1、熱情、開朗、隨和的性格； 2、廣泛的興趣和較強的解決問題的能力，學習成績好； 3、具有交際方面的能力。,小結：,活動： 選舉班級“最受歡迎的人”,全體學生以無記名的方式推選出本班人緣最好、最受歡迎的人五名。,一、要熱情交往 人際關系是互動的，不要總是消極地等待別人來主動關心自己，而要主動地與周圍的同學交往溝通。開放自我是有感染性的，你對別人開放，別人也會對你開放。當對方走出故步自封、自我封閉的死圈子的時候，你不僅會對對方有更深一層地認識，更重要的是對自己也會有新的認識和體驗。,建立良好的人際關系應注意以下幾個方面：,二、要理解尊重 每個人都有自己的氣質和性格特點，不同的成長背景和生活習慣，所以在與同學交往的過程中，如果能互相理解尊重，大家的關系就容易融洽，也會減少不必要的摩擦。,三、要以誠相待 人與人的交往，最重要的就是真誠和善意，這也是做人的根本原則。口是心非，虛偽傲慢的人是難以有朋友的。,四、要寬容諒解 俗話說：“人無完人，金無赤足?！?我們周圍的同學（包括自己）都還處于成長的階段，處理問題常會有很多不妥之處，在許多問題上同學間也會有不同的見解，這就要求能夠從對方的角度考慮問題，相互諒解，就不會導致敵意。,五、消除依賴感 在人際交往中還有一種不健康的心態(tài)， 就是依賴感過強的人，總是希望別人象父母 兄姐一樣關心自己，凡事都要別人替自己 拿主意，這是缺乏獨立意識的表現(xiàn)。過強的 依賴感還會發(fā)展成為控制欲，他們強求別人 和自己一起學習，一起復習功課，向自己 通報行動計劃，甚至限制別人同其他同學 的交往。這是一種人格缺陷，應及時加以糾正。,交往小秘訣 1回音效應付出什么就得到什么。 2自信、開朗的人更有魅力喜歡你自己。 3誰都渴望和他人分享要適當自我袒露。 4話不投機半句多學會尋找共同點。 5快樂是可以傳染的帶著你的笑容上路。 6人性本善適當?shù)厍笾恕?7深刻的第一印象適度打點你的儀表。 8人人都喜歡得到接納與認可多給他人真誠的贊美。 9幽默永遠是一種潤滑劑每天在口袋里裝一個笑話。 10白天不懂夜的黑在不了解的情況下不要輕易對他人做判斷下結論。 11硬幣一定有正反兩