高一下英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃.doc

高一下英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃 教學(xué)就是通過(guò)這種活動(dòng)教師有目的、有計(jì)劃、有組織地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握文化科學(xué)知識(shí)和技能促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)提高使他們成為社會(huì)所需要的人一起看看下面的高一下英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃吧 一、教學(xué)目的和要求 新課程標(biāo)準(zhǔn)下的高一英語(yǔ)既注重基礎(chǔ)知識(shí)的考查又強(qiáng)調(diào)靈活運(yùn)用的能力為了適應(yīng)湖北省高考的標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)要求狠抓基礎(chǔ)拓寬詞匯提高課堂容量與效益并努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極性、主動(dòng)性突出教師的主導(dǎo)和學(xué)生的主體地位根據(jù)上學(xué)期的教學(xué)情況針對(duì)我校學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀經(jīng)備課組的集體討論制定如下教學(xué)計(jì)劃 二、教學(xué)進(jìn)度安排 1、高一下冊(cè)共10個(gè)單元本學(xué)期計(jì)劃用10課時(shí)完成每個(gè)單元的教學(xué)任務(wù)：新授課6課時(shí)練習(xí)課2課時(shí)語(yǔ)法1課時(shí)復(fù)習(xí)課1課時(shí)根據(jù)每周10課時(shí)的教學(xué)安排共需17周完成 2、高二上冊(cè)第一、二單元共3周完成 三、教學(xué)方法 1、為了提高學(xué)生聽力水平每周一、三晚上半小時(shí)進(jìn)行聽力訓(xùn)練給學(xué)生集體放聽力 2、單詞一直是學(xué)生的難點(diǎn)、薄弱點(diǎn)直接影響學(xué)生綜合能力的提高在教學(xué)中要狠抓單詞的記憶與鞏固特別是動(dòng)詞以及同義詞的區(qū)別每周五晚半小時(shí)進(jìn)行單詞抽查使學(xué)生養(yǎng)成記單詞的好習(xí)慣 3、本學(xué)期要有計(jì)劃地把學(xué)生初中學(xué)過(guò)的但掌握不好的時(shí)態(tài)、句式、從句、不定式分別穿插于各單元新課的教學(xué)中 4、堅(jiān)持每周一次作文訓(xùn)練訓(xùn)練題材、方法力求多樣化并能及時(shí)進(jìn)行講評(píng)鼓勵(lì)學(xué)生寫英文日記 5、拓寬教材努力補(bǔ)充學(xué)生的詞匯補(bǔ)充閱讀材料培養(yǎng)閱讀能力 四、集體備課 集體備課是提高教學(xué)質(zhì)量和整體教學(xué)水平的有力保障本組共7位教師10個(gè)教學(xué)班堅(jiān)持每周一次集體備課由中心發(fā)言人牽頭討論提出重難點(diǎn)然后共同策劃相互補(bǔ)充有利于共同提高集體備課的順序?yàn)椋? 五、優(yōu)生和后進(jìn)生 在確保優(yōu)生的前提下做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作做到因材施教平等對(duì)待切實(shí)解決優(yōu)生吃不飽差生吃不好的問(wèn)題在日常教學(xué)中注意激發(fā)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣充分利用早晚自習(xí)有計(jì)劃地做好培優(yōu)補(bǔ)差工作并在同學(xué)中開展互幫互助的學(xué)習(xí)活動(dòng)使我校的英語(yǔ)在整體上有大的進(jìn)步 六、考核與評(píng)價(jià) 繼續(xù)完善每月一次的月考機(jī)制結(jié)合期中和期末考試以及課堂上的表現(xiàn)從聽說(shuō)讀寫各方面多層次立體評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)成果幫助其樹立信心 七、訓(xùn)練原則 習(xí)題的訓(xùn)練在于精而不在于多按高考的知識(shí)體系有針