新學(xué)期小學(xué)健康教育工作計(jì)劃.doc

新學(xué)期小學(xué)健康教育工作計(jì)劃 健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分是向師生有計(jì)劃、有系統(tǒng)的傳播健康知識的重要陣地及途徑本學(xué)期我們將一如既往地抓好健康教育工作使我校的健康教育工作邁上個新臺階具體工作： 1、上好健康教育課 (1)課堂健康教育做到“六有”：即有教材、教師、課時、教學(xué)計(jì)劃、教案、考核 (2)為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識教育服務(wù)學(xué)校設(shè)立心理咨詢室開展心理咨詢活動培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神 (3)提高預(yù)防疾病的意識和能力讓學(xué)生了解結(jié)核病的傳播途徑和預(yù)防措施了解流行感冒、病毒性肝炎等傳染性疾病的傳播途徑和預(yù)防措施 (4)控?zé)熤R教育在辦公室、公共場所、醒目位置設(shè)置明顯的控?zé)煛褡栉鼰煹臉?biāo)志、標(biāo)識加強(qiáng)教職員工及家屬行為規(guī)范管理教職員不得在校園公共場所、學(xué)生面前吸煙大力開展“世界無煙日”控?zé)熜麄骰顒?(5)食堂、小賣部衛(wèi)生嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī)嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān)和加工操作關(guān)掌握和應(yīng)用營養(yǎng)知識了解食物營養(yǎng)價(jià)值與合理膳食的構(gòu)成懂得學(xué)習(xí)、勞動、生活過程各對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求能設(shè)置簡單的營養(yǎng)配餐處方 2、衛(wèi)生環(huán)境有益健康 (1)在硬件上校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)在軟件上政策落實(shí)制度到位急救、防災(zāi)有預(yù)案衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良檔案資料齊備實(shí)行依法治理 (2)通過宣傳教育讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響避免在不利于身體健康的環(huán)境(大霧、灰塵、噪聲)中進(jìn)行體育活動等提升綠色環(huán)保理念理解可持續(xù)發(fā)展觀 (3)學(xué)生個人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無異味要求學(xué)生每天帶整潔手帕或紙巾、衛(wèi)生餐紙及口杯教育師生逐步形成健康的生活方式自覺注意合理的營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生較為合理安排作息時間自覺做到不吸煙、不酗酒、遠(yuǎn)離毒品 (4)搞好健康教育宣傳櫥窗印發(fā)健康知識宣傳資料利用學(xué)校媒體加大宣傳力度組織廁所消毒垃圾無害處理等工作 (5)開展環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動各班劃分包干區(qū)每天由專人檢查當(dāng)日整改打分結(jié)果公布積極開展“衛(wèi)生、紀(jì)律示范班”的評選活動使我校健康教育工作持之以恒、不斷深入 3、衛(wèi)生服務(wù)健康監(jiān)測 (1)建立健全小學(xué)生體質(zhì)健康卡制度分析體檢數(shù)據(jù); (2)做好常見病防治工作 通過專題講座、黑板報(bào)、小廣播等形式對學(xué)生及家長進(jìn)行指導(dǎo)要求改善飲食及不良飲食習(xí)慣糾正偏食增加動物性食物提高個人衛(wèi)生水平注意用眼衛(wèi)生堅(jiān)持做到“三個一”改善衛(wèi)生室條件以服務(wù)于同學(xué)取得好的效果 (3)加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作 以“防近”為中心定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生努力提高眼保健操的質(zhì)量各班進(jìn)行眼保健操的檢查評比積極改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備保證教室有良好的采光和照明 (4)做好傳染病控制工作 落實(shí)好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施建立有效免疫屏障嚴(yán)防烈性傳染病