




已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
體驗(yàn)式拓展訓(xùn)練心得 團(tuán)隊(duì)進(jìn)步的基本條件是能持續(xù)的學(xué)習(xí)、反思、溝通有自我批評(píng)的承受力和能力團(tuán)隊(duì)中又不斷找出自身不足的文化這是團(tuán)隊(duì)成熟和信心的表現(xiàn)下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的體驗(yàn)式拓展訓(xùn)練心得的相關(guān)資料歡迎大家閱讀 體驗(yàn)式拓展訓(xùn)練心得1 4月3日營(yíng)口萬(wàn)都粵海國(guó)際會(huì)議中心餐飲部周總監(jiān)組織全店領(lǐng)班級(jí)以上人員進(jìn)行了一次生動(dòng)的拓展式體驗(yàn)培訓(xùn)通過(guò)這次拓展培訓(xùn)完全顛覆了以往我腦中酒店傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式以往傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式偏重于“你講我聽(tīng)”或是“你教我做”的模式容易忽略作為接待服務(wù)過(guò)程中主體部分客人與員工的親身感受枯燥知識(shí)點(diǎn)的堆砌使培訓(xùn)者與被培訓(xùn)者之間缺乏互動(dòng)往往是培訓(xùn)結(jié)束后員工只知如何做但不知為什么這樣做或者面對(duì)客人時(shí)滿口書面用語(yǔ)說(shuō)的人別扭聽(tīng)的人也不舒服;或者是只能應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)的案例不能舉一反三這樣根本就無(wú)法達(dá)到最初培訓(xùn)方所要達(dá)到的目的但今天這種全新式的拓展體驗(yàn)式培訓(xùn)完全改變了這種現(xiàn)象員工通過(guò)個(gè)人親自參加的一個(gè)個(gè)互動(dòng)游戲充分的調(diào)動(dòng)起了活躍的思維和參與的積極性通過(guò)在活動(dòng)中充分的參與獲得個(gè)人的體驗(yàn)并在培訓(xùn)者的指導(dǎo)下與團(tuán)隊(duì)成員交流分享個(gè)人體驗(yàn)從而提高了培訓(xùn)的效果使所參訓(xùn)的學(xué)員完成了一次終身難忘的體驗(yàn)完成了一次對(duì)自我心靈的深刻剖析一次對(duì)粵海團(tuán)隊(duì)文化的全面審視是觀念與觀念的對(duì)視文化與文化的交流 這次新穎獨(dú)特的培訓(xùn)方式讓我作為一個(gè)部門負(fù)責(zé)人也感悟良多受益匪淺通過(guò)拓展訓(xùn)練給我留下的印象極深得到的感受與心得體會(huì)也非常豐富總結(jié)起來(lái)有以下幾點(diǎn): 1、分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后各司其職有利于明確責(zé)任發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性使其既知道自己應(yīng)該做什么又思考怎樣做好 2、做事要先做計(jì)劃再開(kāi)展行動(dòng)這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理做跳繩游戲前如果大家先做好溝通與計(jì)劃而不是急于完成各自任務(wù)就能更快取得整體團(tuán)隊(duì)的勝利 3、應(yīng)學(xué)會(huì)遇到問(wèn)題換位思考在工作中不要為表面的現(xiàn)象所困擾有些印象其實(shí)是主觀的臆想需要你的耐心和智慧通過(guò)分析、判斷充分了解它的本質(zhì)通過(guò)組織、協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo)通過(guò)溝通交流才能建立多贏的局面 4、從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示:在工作中各部門之間需要溝通和信息的共享需要相互配合和協(xié)調(diào)形成力量的整合才能完成共同的任務(wù) 5、知識(shí)和技能還只是有形的資本意志和精神則是無(wú)形的力量拓展訓(xùn)練就是開(kāi)發(fā)出那些一直潛伏在身上而自己卻從未真正運(yùn)用的力量 在拓展培訓(xùn)中員工的潛能被完全激發(fā)出來(lái):那同事之間無(wú)私幫助的感動(dòng)、那對(duì)團(tuán)隊(duì)巨大力量的感悟、游戲中那種無(wú)法用語(yǔ)言描述的感受、只有經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì)明白這樣的體驗(yàn)也許生命中只有一次不過(guò)一次也就足夠會(huì)讓人記得一輩子 體驗(yàn)式拓展訓(xùn)練心得2 20xx年5月28日為了使我們沈陽(yáng)東北總部基地公司的團(tuán)隊(duì)在工作中更團(tuán)結(jié)、更堅(jiān)強(qiáng)、更具有競(jìng)爭(zhēng)力能夠更好地適應(yīng)無(wú)限變化的市場(chǎng)環(huán)境特在棋盤山拓展訓(xùn)練基地組織了此次訓(xùn)練通過(guò)此次訓(xùn)練使我們深深了解到企業(yè)的發(fā)展只靠個(gè)人力量是很難完成的凝聚團(tuán)隊(duì)的力量才能把事做大、做好而團(tuán)隊(duì)的力量是靠無(wú)數(shù)次的跌倒、反省、相互支持、不斷溝通才凝聚而成的在整個(gè)訓(xùn)練中汗水、痛苦與歡笑交織在一起使我們都極為深刻的體驗(yàn)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)是要經(jīng)過(guò)千百萬(wàn)次的錘煉才能變的堅(jiān)不可摧 一天的拓展訓(xùn)練我最大的感受就是我們都很成功我們都很自豪因?yàn)槲覀円呀?jīng)升華到了游戲本身以外的境界游戲的結(jié)果已經(jīng)變得沒(méi)有什么重要的意義了可我想說(shuō)我們都已經(jīng)成功了因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì)每個(gè)訓(xùn)練科目對(duì)我們而言都是新鮮的而且都是富有挑戰(zhàn)性的是對(duì)自己能力的挑戰(zhàn)也是對(duì)同事信任的挑戰(zhàn) 在這些過(guò)程中我們戰(zhàn)勝了困難戰(zhàn)勝了自我我們都對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)對(duì)同事有了更深的理解與信任游戲的本身已經(jīng)不能說(shuō)明什么了可我們從游戲的本身確實(shí)學(xué)到了太多的東西無(wú)論是“瘋狂傳遞”還是“擊鼓傳球”都告訴我們大家一個(gè)道理那就是遇事要統(tǒng)籌安排千萬(wàn)不要盲目越急越亂要養(yǎng)成冷靜思考相互配合的良好習(xí)慣當(dāng)我們走到一塊高4米高的木墻前教練告訴我們不用任何工具攀越此墻我看到后不禁思索:任憑你的能力在強(qiáng)你也不可能一個(gè)人徒手攀上四米高的“畢業(yè)墻”可是利用團(tuán)隊(duì)的整個(gè)團(tuán)結(jié)精誠(chéng)合作共同努力部分人員組成人墻部分人員兩手向上直身做保護(hù)我們手拉手踏著人墻、翻越看是不可逾越的“畢業(yè)墻”我們每個(gè)人眼中都充滿了理解與支持都充滿了自信與信任我們行、我們一定能行因?yàn)槲覀冇兄粋€(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)我們有著一個(gè)戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì)成功永遠(yuǎn)屬于我們 通過(guò)這次拓展訓(xùn)練超越了自我認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的巨大力量也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要意義讓我體會(huì)到表面看起來(lái)很難的事其實(shí)并沒(méi)有想象中那么可怕在工作、生活中遇到困難并不可怕怕的是失去解決困難的勇氣和信心心里的障礙是最難逾越的我們?nèi)绻蔀閺?qiáng)者首先就必須挑戰(zhàn)自己的恐懼感當(dāng)我們豁出去一搏勇敢地跨出一小步也許就能抓住屬于自己的機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)人生一大步的跨越也努力在以后的工作中只要我們繼續(xù)保持拓展訓(xùn)練中的那種激情和協(xié)作精神服從領(lǐng)導(dǎo)、信任伙伴、努力進(jìn)取我們的事業(yè)一定會(huì)蒸蒸日上 體驗(yàn)式拓展訓(xùn)練心得3 經(jīng)歷過(guò)寒風(fēng)的洗禮、雨水的沖刷三月的枝頭開(kāi)始吐露新芽萬(wàn)物生長(zhǎng)處處春意盎然人也只有經(jīng)歷過(guò)磨練才能迸發(fā)出新的力量公司為了全面提高員工的身心素質(zhì)與應(yīng)變能力激發(fā)潛能增強(qiáng)自信心打造出一支更團(tuán)結(jié)、更具有凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力的團(tuán)隊(duì)特地組織了此次福州千江月野外拓展活動(dòng)對(duì)于此次的拓展培訓(xùn)我滿懷期待一方面是因?yàn)檫@是第一次參加過(guò)野外拓展活動(dòng)內(nèi)心充滿著好奇和新鮮感;另一方面從一些之前參加過(guò)拓展活動(dòng)的老師中獲得一些訊息覺(jué)得參加拓展活動(dòng)對(duì)我們的領(lǐng)導(dǎo)力、意志力、溝通能力等都有一個(gè)很好的提升這就另我更加期待了 年3月26日翹首以待的這一天終于到來(lái)了經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車程我們到達(dá)期待已久的目的地千江月但是天公不作美天上飄起了綿綿細(xì)雨我們只好將戶外活動(dòng)移至室內(nèi)進(jìn)行雖然項(xiàng)目沒(méi)有按預(yù)期的進(jìn)行但是培訓(xùn)的內(nèi)容依然很精彩很發(fā)人深省 培訓(xùn)一開(kāi)始教練做了一個(gè)小調(diào)查讓我們中之前有參加過(guò)拓展活動(dòng)的人舉手在場(chǎng)的50個(gè)人大家你看看我我看看你環(huán)顧四周也沒(méi)看到一個(gè)舉手的是的這是我們第一次參加野外拓展培訓(xùn)而且我發(fā)現(xiàn)大家對(duì)拓展培訓(xùn)的理解也不盡相同在培訓(xùn)之前可能我對(duì)拓展訓(xùn)練的理解比較表面甚至是粗淺但是經(jīng)過(guò)一天難忘的培訓(xùn)后每個(gè)人對(duì)拓展的認(rèn)識(shí)都加深了一大步有人說(shuō)閱讀的資訊我們能學(xué)習(xí)到百分之十;聽(tīng)到的資訊我們能學(xué)到百分之十五;但所經(jīng)歷過(guò)的事我們卻能學(xué)到百分之八十用這句話形容拓展培訓(xùn)十分貼切雖然只是短暫的一天卻使我受益匪淺給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)是終身難忘的它使我懂得了團(tuán)隊(duì)的真正含義懂得了什么是團(tuán)隊(duì)什么是溝通什么是協(xié)作懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相激勵(lì)無(wú)論我們身處何種崗位何種處境只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟在收獲中思考在思考中前進(jìn)懷著孩子的心態(tài)去參與游戲以成人的心態(tài)總結(jié)培訓(xùn)歸納起來(lái)總共有四點(diǎn)心得分享如下: 一:從“神筆馬良”頓悟的:第1、你的焦點(diǎn)得到的就如果我們把焦點(diǎn)放在一些無(wú)關(guān)緊要的事情上那么你可能會(huì)事半功倍甚至是誤入歧途只有把焦點(diǎn)擺正放在有意義的事情上那么你才能有所收獲第2、目標(biāo)有多大成功的可能就有多大1分鐘鼓掌能鼓多少下有的人定了100下有的人定了200下大部分的人會(huì)替定200下的人擔(dān)心他們的目標(biāo)這么大能實(shí)現(xiàn)?但是等到我們真正開(kāi)始呢計(jì)時(shí)拼盡全力鼓掌時(shí)才發(fā)現(xiàn)鼓200下是輕而易舉我們要給自己的人生定下大目標(biāo)才會(huì)有更大的動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)才有更多的潛能被激發(fā) 二、從“瘋狂疫苗市場(chǎng)”學(xué)到的:凡事預(yù)則立不預(yù)則廢做事要先做好充分的計(jì)劃和準(zhǔn)備再開(kāi)展行動(dòng)這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理做瘋狂疫苗項(xiàng)目時(shí)不能急于從報(bào)紙上尋找目標(biāo)而是要先計(jì)劃好合理細(xì)致的分工人人各司其責(zé)發(fā)揮所長(zhǎng)才能發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的最大優(yōu)勢(shì)也就是俗話說(shuō)的“把正確的人放到正確的位置 三、從“報(bào)告魔王”懂得了:人生最大的敵人是自己知識(shí)和技能只是有形的資本意志和精神則是無(wú)形的力量拓展訓(xùn)練就是開(kāi)發(fā)出那些一直潛伏在身上而自己卻從未真正運(yùn)用的力量在報(bào)告魔王這個(gè)項(xiàng)目中當(dāng)我最終自信并且堅(jiān)定的說(shuō)出通關(guān)語(yǔ)時(shí)我找到并且釋放了我身體中強(qiáng)大的力量魔王就像一面鏡子我們內(nèi)心的膽怯和懦弱在魔王面前無(wú)所遁形只有當(dāng)我們足夠勇敢內(nèi)心足夠堅(jiān)定并且在一次次的失敗后不氣餒堅(jiān)持不懈永不放棄時(shí)魔王才肯放行人生最大的敵人是自己挑戰(zhàn)自己超越自己那么面前的任何困難都是浮云 四、從“沙場(chǎng)點(diǎn)兵”知道的: 1)分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)眼觀全局每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后各司其職有利于明確責(zé)任發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性使其既知道自己應(yīng)該做什么又思考怎樣做好領(lǐng)導(dǎo)者要以大局為重眼觀全局統(tǒng)籌規(guī)劃這樣才能制定出有效可行的作戰(zhàn)策略 2)遇到問(wèn)題學(xué)會(huì)換位思考在企業(yè)管理中管理者與被管理者之間通常存在著各種各樣的矛盾這些矛盾處理不好往往會(huì)影響到企業(yè)發(fā)展目標(biāo)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略具體落實(shí)使執(zhí)行力大打折扣如果管理與被管理雙方能學(xué)會(huì)換位思考從對(duì)方的角度、立場(chǎng)去思考和解決問(wèn)題彼此多一些理解和溝通才能更換的促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展同時(shí)從另外一個(gè)角度想我們也要多從客戶、市場(chǎng)的角度出發(fā)換位思考想客戶所想供市場(chǎng)所求這樣才能最大程度滿足客戶和市場(chǎng)的需求有利于企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展 3)有效溝通溝通是團(tuán)隊(duì)發(fā)展的潤(rùn)滑劑溝通是合作的基礎(chǔ)溝通的困難使成員間缺乏共識(shí)難以達(dá)成默契首先團(tuán)隊(duì)內(nèi)部要進(jìn)行平等的雙向的溝通溝通不僅要停留在縱向或橫向還要注重深入在溝通中保證溝通的雙方是平等的雙向的讓團(tuán)隊(duì)成員真真切切的感受到“溝通無(wú)極限”其次溝通的范圍要滲透到企業(yè)的每一個(gè)方面不僅僅是內(nèi)部外部上也要形成良好的溝通二十一世紀(jì)是一個(gè)信息化的社會(huì)只要有一個(gè)環(huán)節(jié)溝通不暢就可能造成功虧一簣的結(jié)局第三溝通中要讓各種觀點(diǎn)相互碰撞在交流碰撞中化解各種誤會(huì)使團(tuán)隊(duì)成員在溝通中建立相互信任相互幫助的模式讓團(tuán)隊(duì)成員觀點(diǎn)在溝通中一致進(jìn)而行動(dòng)一致最終價(jià)值觀一致 拓展訓(xùn)練雖然是短期的培訓(xùn)但是對(duì)我的影響卻是深遠(yuǎn)的將拓展期間所感所悟與長(zhǎng)期工作相結(jié)合開(kāi)拓思路換位思考堅(jiān)定信念相互溝通 通過(guò)此次拓展訓(xùn)練使我明白到工作中不要因?yàn)椴豢芍窇?不要因從未嘗試過(guò)而輕言放棄只要堅(jiān)持到底成功終會(huì)屬于堅(jiān)強(qiáng)的人每一次齊心協(xié)力的團(tuán)結(jié)合作每一次成功之后的熱情相擁每一次完成項(xiàng)目的坦誠(chéng)分享讓我們的距離越來(lái)越近彼此之間多了一份了解多
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 壓力容器用鋼材焊接工藝要求考核試卷
- 汽車空調(diào)系統(tǒng)風(fēng)道流動(dòng)與壓力損失分析考核試卷
- 領(lǐng)導(dǎo)力在遠(yuǎn)程團(tuán)隊(duì)管理中的應(yīng)用考核試卷
- 機(jī)器制造企業(yè)寧?kù)o生產(chǎn)尺度化評(píng)定尺度
- 公司代理合同13篇
- 正規(guī)的離婚協(xié)議書(資料15篇)
- 污水安全治理活動(dòng)方案
- 模特在田園走秀活動(dòng)方案
- 汽車趣味游戲活動(dòng)方案
- 民俗活動(dòng)儀仗隊(duì)活動(dòng)方案
- 2025春季學(xué)期國(guó)開(kāi)電大本科《管理英語(yǔ)4》一平臺(tái)機(jī)考真題及答案(第八套)
- 2025屆上海市中考語(yǔ)文真題作文題目解析+范文
- 2025年全國(guó)普通高校招生全國(guó)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)試卷(新高考Ⅰ卷)含答案
- 2025年河南省豫地科技集團(tuán)有限公司社會(huì)招聘169人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解析集合
- DZ/T 0269-2014地質(zhì)災(zāi)害災(zāi)情統(tǒng)計(jì)
- 北京市海淀區(qū)2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期末考試英語(yǔ)試卷(含答案)
- 【KAWO科握】2025年中國(guó)社交媒體平臺(tái)指南報(bào)告
- TCEC691-2022故障錄波及行波測(cè)距一體化裝置技術(shù)規(guī)范
- 高級(jí)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格-副高級(jí)(護(hù)理學(xué))真題庫(kù)-14
- 歷史明清時(shí)期的科技與文化課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版七年級(jí)歷史下冊(cè)
- 爆破三員培訓(xùn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論