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“平安云浮”主題征文獲獎(jiǎng)作品選登 云浮,教會(huì)了我平安 同在“石城”的我們,有著一位共同的父親。他有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字云浮。 我很喜歡父親,他不是海市蜃樓般虛無(wú)縹緲的“浮云”,他就像陶醉在藍(lán)天中自由飄浮著的白云,含情脈脈地看著地上忙碌奔波的孩子。父親以他最堅(jiān)韌的姿態(tài),用那堅(jiān)實(shí)的臂膀保護(hù)、呵護(hù)著我們,在我們的心田上播下平安的種子,悉心澆水施肥,為我們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。 父親教給我的第一課便是平安。平安,在唇齒之間,是一個(gè)輕易說(shuō)出來(lái),卻又很沉重的詞語(yǔ)。這個(gè)詞,在我呱呱墜地那一刻起,耳邊不知重復(fù)了幾千遍幾萬(wàn)遍。 小時(shí)候,年少無(wú)知的自己不懂得平安是什么,只覺(jué)得天氣晴朗之時(shí)便是平安,狂風(fēng)暴雨之時(shí)便是危險(xiǎn)。每每看到電視上那一抹抹流淌在馬路上的鮮紅血液,我百思不得其解,“為什么人們?cè)诳耧L(fēng)暴雨中還要出行?” 慢慢的,我長(zhǎng)大了。年少的我從沒(méi)有過(guò)生離死別的經(jīng)歷,在此刻卻好像發(fā)生在自己身上一樣,害怕,痛苦,漫長(zhǎng)的煎熬,冰冷肆無(wú)忌憚地蔓延全身。 歲月無(wú)情地變遷,多少曾經(jīng)如夏花般絢麗的生命在車禍?zhǔn)鹿手嘘┤欢?,無(wú)言地退離歲月的舞臺(tái),如流星般快速墜落;又有多少如精靈般自由的身軀在車禍?zhǔn)鹿手姓蹟喑岚?,無(wú)情地被束縛在冰冷的病床上,如未待盛開(kāi)的花朵匆匆凋謝。 面對(duì)一幕幕慘不忍睹的交通事故,云浮已以一個(gè)父親最美的姿態(tài)保護(hù)著自己的孩子,發(fā)出號(hào)召創(chuàng)建平安云浮,有你有我。 “安全出行,平安回家”、“珍惜生命,提高安全意識(shí)”、“紅燈停,綠燈走,黃燈等一等”、“行人既有權(quán)又有責(zé)”、“醉酒駕車嚴(yán)厲處罰”、“超載車輛不準(zhǔn)上路”一張張的宣傳圖片文情并茂,一次次的交通安全圖片、錄像展播,這些關(guān)切的言語(yǔ)像是父親給予我們的警笛聲,讓我們警惕安全隱患。 十字街頭,站立在烈日或寒風(fēng)中指揮攘攘熙熙的車輛的交警;街道小巷,行走在人群中保護(hù)人民安全的巡警;民樓大廈,端坐在監(jiān)視器前維護(hù)居民安心生活的保安這些為人民服務(wù)的英雄像是父親安排給我們的守護(hù)神,讓我們平安成長(zhǎng)。 父親給予我們的這份真摯的父愛(ài),作為孩子的我們一定要銘記且回報(bào)。創(chuàng)建平安云浮,人人參與,人人有責(zé)。這就需要我們?cè)谄綍r(shí)的生活中多學(xué)習(xí)安全知識(shí),增強(qiáng)安全防范意識(shí)。多一點(diǎn)細(xì)心謹(jǐn)慎,少一點(diǎn)莽撞大意;多一點(diǎn)留意觀察,少一點(diǎn)麻痹疏忽;多一份責(zé)任擔(dān)當(dāng),少一些理由借口。在你久違的問(wèn)候里多一句:注意安全;在你輕輕的祝福里多一句:注意安全。把安全隱患的根苗杜絕在萌芽狀態(tài),讓平安的花朵綻放在最美時(shí)期。 是父親,讓我不再畏懼狂風(fēng)暴雨; 是父親,讓我不再感到茫然失措。 是父親,賜我一個(gè)平安的環(huán)境; 是父親,保我一個(gè)平安的人生。 感謝云浮這位偉大的父親,教會(huì)了我平安! 抬頭望望天,看著父親慈祥的面容,忽然狂風(fēng)吹過(guò),無(wú)數(shù)的灰塵玷污了父親的潔白。我知道狂風(fēng)暴雨即將來(lái)臨,可我已不擔(dān)憂,只想給父親道一聲:“云浮,我很平安,因?yàn)槠桨簿驮谖业男闹?”(一等獎(jiǎng))(云浮中學(xué)高二(20)班劉寶思) 做好本職工作亦是創(chuàng)建平安云浮 創(chuàng)建平安廣東的內(nèi)涵是“安全、有序、法治、和諧”,創(chuàng)建平安云浮的內(nèi)涵亦是如此。創(chuàng)建平安云浮的行動(dòng)開(kāi)展以來(lái),全市各個(gè)單位都在努力著。作為普通市民的我應(yīng)該做些什么呢? 我認(rèn)為我們每個(gè)人只要做好了自己的本職工作也是在創(chuàng)建平安云浮。你想想看,云浮公安部門(mén)明確了工作理念“樹(shù)正氣、聚警心、明規(guī)矩、強(qiáng)素質(zhì)、保平安”,嚴(yán)厲打擊各類違法犯罪活動(dòng),為了防患于未然,減少犯罪事件的發(fā)生,公安局還到各學(xué)校開(kāi)展普法教育。只要每個(gè)警務(wù)人員都按照公安部門(mén)的要求去做,云浮是不是秩序會(huì)更好,市民出行也會(huì)更安全?只要大家都做好自己的工作,整個(gè)云浮市就會(huì)平穩(wěn)有序地運(yùn)行著。 作為一名特殊教育學(xué)校的教師,我想我的義務(wù)和責(zé)任也是努力做好自己的工作,努力使我們的特殊學(xué)生殘而不廢,盡量減少云浮的負(fù)擔(dān),減少國(guó)家的負(fù)擔(dān)。我想,這也是在為創(chuàng)建平安云浮努力著。 切實(shí)從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),因材施教;努力挖掘智力障礙學(xué)生的潛力,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,幫助他們找到適合自己的生活之路;也請(qǐng)社會(huì)多給予我們的學(xué)生理解和支持,給他們?nèi)谌肷鐣?huì)的機(jī)會(huì),給他們做簡(jiǎn)單工作的機(jī)會(huì),不要嫌棄他們,也讓他們能為社會(huì)作貢獻(xiàn),哪怕只是小小的貢獻(xiàn),也要讓他們
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