在合唱中成長征文作文【精品3篇】.doc

在合唱中成長征文作文【精品3篇】 在合唱中成長 汕頭市龍湖區(qū)金珠小學605班李心悅 “誰讓我們，認識美麗?就是祖國大地?！被貞浿@熟悉的旋律，我不由得想起我們在合唱團時的歡樂時光。 還記得三年級的時候，我加入了學校合唱團。我們大部分同學都是完全沒有音樂基礎，可以說是完全從零開始學起的!所謂“萬事起步難”，再加上我們剛開始的積極性都不高，可把李老師急壞了。李老師是一位既嚴格又和藹的老師。她雖年輕，卻很有音樂才華。她一個人帶起我們的合唱團，不管是練聲、教唱,還是和聲、擺動作，全是她一人包辦。她為我們付出了很多，我們漸漸變得積極起來，一下子學了好幾首歌。 在老師的悉心指導下，我們的合唱水平有了較大的提高。在我們的共同努力下，合唱團在汕頭選拔賽中脫穎而出，拿到了第一名。我們每一個成員都很開心，也體會到了團結的力量。 當接到要去廣州比賽的通知時，大家都非常激動。從那以后，我們的訓練變得更加嚴格，更加艱辛。每天下午，同學們都準時來到學校進行訓練，周末也不例外。就這樣，日復一日，我們的歌已經(jīng)練得滾瓜爛熟，這也使合唱訓練變得格外漫長、枯燥。我們的同學也越來越消極，李老師看在眼里，急在心里，她坐下來與我們一起談心。在談話中，我們明白了比賽的艱難和訓練的重要，也以更加積極的態(tài)度參與到排練中去。 終于到了比賽那天，現(xiàn)場十分壯觀。我們見識了廣州同學的實力，深深地認識到自己的不足。但我們互相鼓勁，以十足的精力投入到比賽中。最終，我們以第二名的優(yōu)秀成績結束了這場比賽，我們都為自己感到驕傲! 合唱，讓我深刻地體會到“一分耕耘，一分收獲”，“團結就是力量”的道理! 其實，我們每個人都像是一株正在陽光下成長的小樹苗。在成長的過程中，我們可能會遇到風風雨雨，但只要我們團結合作，無所畏懼，努力前行，必定會長成參天大樹! (指導老師：鄭彥娜) 在陽光下快樂成長 汕頭市龍湖區(qū)金珠小學五年6班羅梓菡 我們每個人都快樂地成長在陽光下.是陽光給了我溫暖和力量;是陽光給了我美好的生活;是陽光給了我追求理想的動力和勇氣。在溫暖的陽光下，我快樂地生活著。在去年，我們金珠小學童聲合唱團經(jīng)過重重選拔，最后將代表汕頭市赴廣州參加合唱決賽。聽到這個消息，我心里樂開了花! 從接到通知到距離比賽的時間也僅剩下幾個星期而已了。我們每天就馬不停蹄地加強練習。每天一大早就得到校練發(fā)聲，直到上課才回教室，整個下午都在學校多功能廳練習雖然辛苦，但一想這是為整個汕頭市爭光，心里就十分激動，又振奮起來。在練習的過程中，我們也得到了其他同學沒有的“福利”，學校挺照顧我們的，每天下午還特意為我們準備了包子和豆?jié){! 經(jīng)過了幾個星期的“魔鬼訓練”，我們終于去參賽了。 賽前：激動與緊張 我們來到了大學城里的一座藝術樓比賽地點。換了一身雪白的衣服并化好了妝，就得到比賽后臺準備了。我們十分激動，畢竟是第一次來到這么個大舞臺上。我們急忙脫掉外套，因為那時還是寒冬，外面還下著毛毛細雨，大家都覺得冷，不停地哆嗦著。走向后臺，望著舞臺上正在比賽的隊伍，又開始緊張起來，擔心自己要是唱得不夠好，就會影響到整個團隊的榮譽 賽時：興奮與自由 一直到主持人報幕，我才晃過神來，隨著同學們整齊的隊伍大步流星地上了臺，排好了像彩虹一樣的弧線隊形，聲情并茂地演唱起了英文歌曲越過彩虹。大家唱得是那么動情，配合得是那么默契。此時我懸著的心才放了下來。演唱完第一首，我們又迅速換隊形，輕快地唱起了第二首曲目五彩繽紛的大地。我們邊唱歌，邊想象作者心里想描繪的情景，大家都沉浸在美妙的音樂中。 賽后：開心與輕松 幾分鐘過去了，我們唱完了歌曲，微笑著下了臺。我們博得了觀眾的熱烈掌聲!大家這才如釋重負，個個臉上掛著喜悅的笑容。 后來，通過廣東教育信息網(wǎng)，我們得知我們獲得了二等獎。大家都十分開心，因為這是我們用認真和堅持換來的。這個成績讓我們感到努力沒有白費，同時也讓我懂得了團隊合作精神的重要性 時光像離弦的箭一樣，飛快地流逝著，但我仍舊成長在溫暖的陽光下，是溫暖的陽光給了我幸福的生活，是溫暖的陽光給了我追求理想的動力和勇氣。我貪婪地享受著，幸福地成長著! (指導老師：李基亮) 唱響童年 汕頭市龍湖區(qū)金珠小學五年5班翁若凡 去年暑假前的一天，校合唱團的李老師向我們宣布了一個重要消息：“同學們，下學期我們將代表金珠小學參加汕頭市中小學合唱比賽，如果成績理想，我們就能代表汕頭市到廣州參加廣東省第二屆中小學合唱比賽，這也是我們的目標!”老師的話音剛落，我們都興奮不已，七嘴八舌地議論起來：“哇塞，要去廣州啊!太棒了!”“我們要唱什么歌呢?”“我們全部人都能參加嗎?”李老師接下來的話，把我們的興奮勁都趕跑了：“很快就要放暑假了，下學期一開學就要面臨比賽，所以我們的訓練時間很短。大家要有心理準備，從現(xiàn)在開始幾乎天天要訓練，每天至少兩個小時，暑假也不例外，而且訓練會很辛苦，你們能堅持嗎?”“能!”同學們用響亮的聲音為自己打氣。 “堅持”二字說起來容易，做起來真難啊!從那天起，不論是艷陽高照還是刮風下雨，我們每天都要早早來到學校，從各種發(fā)聲練習，到歌曲中的每一個音，每一個字，李老師都要細細地摳，有時一個句子反復練習十遍、二十遍，唱得我們都煩了，老師還是不滿意，只好繼續(xù)堅持。三個小時的排練中間只休息一、兩次，腿站酸了，嗓子唱啞了，每次排練結束時，我們都快累趴了。經(jīng)過了兩個多月的努力，我們終于不負眾望，在汕頭市各中小學的參賽隊伍中脫穎而出，榮獲“一等獎”，并獲得了代表汕頭市赴廣州參加省賽的資格。我們激動地歡呼了起來，因為我們可以上廣州了! 十二月，我們終于盼來了上廣州比賽的日子，帶著家長們的囑咐，帶著校長、老師和同學們的祝福，我們踏上了這次充滿期待的旅程。到了廣州，我們才知道，這次共有21個地市學校的90個節(jié)目近5000名師生參加總決賽。參賽隊伍都是經(jīng)過層層挑選從初賽中脫穎而出的，有著很高的水平。比賽前的兩天，我們不敢有半點松懈，不停地練呀練呀，大家都有一個共同的目標要取得好成績，為汕頭爭光! 總決賽的前一天晚上，我和我的小伙伴們興奮不已，聊著天徹夜無眠。第二天一早，天公不作美，下起了蒙蒙細雨，我們提著服裝坐上大巴，來到比賽場地廣州大學城廣東外語外貿大學藝術學院。走進大堂，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)：寬敞華麗的大堂里擠滿了參賽隊伍，有的在練聲，有的在分發(fā)參賽證，有的在聽老師交代注意事項，有的在說說笑笑各種聲音混淆在一起，好像一首混聲大合唱，特別熱鬧!我們被安排在附樓一個獨立的化妝間里，換衣服、化妝、扎頭發(fā)、練聲，一切準備工作緊張而又有序地進行著。“請金珠小學合唱團到后臺準備!”聽到通知，我們下了附樓，冒著雨來到后臺。不知道是因為緊張，還是因為那門縫里時不時吹出來一陣陣冰一般的冷氣，我們冷得直發(fā)抖。終于輪到我們上場了，走進劇場，我看到可以容納上千位觀眾的劇場里座無虛席，鋪著木地板的舞臺上灑著柔和的燈光，一只金色的麥克風從天花板垂落下來，懸掛在舞臺的中央，劇場里特別安靜，我們也不由得把腳步放輕，連呼吸也是小心翼翼。我們有序地走上舞臺，指揮李老師穿著一條美麗的白色拖地禮服裙站在舞臺中央，她輕輕地抬起手臂，優(yōu)美而動聽的音樂在我們耳邊響起，我們忘記了比賽的緊張，面帶笑容，跟隨著旋律輕輕地擺動身體，悠揚的歌聲有如天籟之音，回蕩在劇場里。那一刻，觀眾都陶