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校運(yùn)會加油稿老師、家長稿件 校運(yùn)會加油稿老師、家長稿件 A5實(shí)習(xí)蘇老師: 實(shí)習(xí)老師給五班孩子們的加油! A5的健兒們,大本營的后勤同學(xué)們,你們身上充滿青春的氣息,笑容充滿迷人的可愛,相信自己,你們都是最棒的!加油加油!Fighting!五班加油! C12班主任李云老師: 有多少次揮汗如雨的訓(xùn)練,只因?yàn)槲覀儓?jiān)信拼搏的力量!珍惜屬于我們的最后一次校運(yùn)會,加油吧,初三十二班的孩子們,勝利一定屬于我們! C12家長: 踏歌長行,爭當(dāng)?shù)谝?。運(yùn)動員們,用你的實(shí)力,用你的精神,去開拓一片屬于你們的天地。 A7班主任袁東柯老師: 驕陽似火,激情飛揚(yáng),不懼豪強(qiáng),唯我七班。七班的運(yùn)動健兒們,拿出你們的勇氣,在運(yùn)動會賽場上展現(xiàn)你們的實(shí)力吧! B7班主任盧妙老師: 你的汗水灑在跑道,你的歡笑飛揚(yáng)在賽場。為班爭光的你最棒!加油!初二七班!我為你們而驕傲! C12家長: 在這秋意濃濃的好日子,學(xué)校里到處都在傳遞著C12那份濃濃的情誼,多日的艱辛,終將在今天綻放??蓯郯?歡呼吧!盡情揮灑你們那份濃濃的激情! C11班主任林佳佳老師: 你是否感到,烈日的照射,那是烈日對你的祝福。你是否感到,彩旗的搖擺,那是彩旗對你的吶喊,人們的注視,那是人們對你的希望!加油吧,你們是最棒的! C12家長: 在這秋意濃濃的好日子,學(xué)校里到處都在傳遞著C12那份濃濃的情誼,多日的艱辛,終將在今天綻放??蓯郯?歡呼吧!盡情揮灑你們那份濃濃的激情! C11班主任林佳佳老師: 你是否感到,烈日的照射,那是烈日對你的祝福。你是否感到,彩旗的搖擺,那是彩旗對你的吶喊,人們的注視,那是人們對你的希望!加油吧,你們是最棒的! A7袁東柯老師送給C12的祝福: 相信自己的潛力,追逐自己的夢想,C12的運(yùn)動健兒們,加油吧! C5班主任陳秀娟老師: 年輕的你們自信飛揚(yáng),青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。 此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,掌聲便是我們最高的獎項(xiàng)!心中的信念只有一個:拼搏! 加油吧,親們! 青春是用來奮斗的,奮斗路上,有你,有我,有我們! B1班主任張興華老師: 又迎來屬于我們的省會體育節(jié),在賽場上,我們一起見證奇跡,我們一起分享成功,我們一起分享快樂!雖然我們不全是運(yùn)動健將,但我們是揮灑汗水的健兒。我們會全情投入到這兩天的體育盛會中,不斷努力,不斷超越! C9班主任王智老師: Wegetthegoalthatyoucanbeebetterthistime.Wehavethebeliefthatyoucanwingoldmedals.Wetrustyou.Webeliveyou.Wedependonyou.Nomatterwhatresultsyouwillget,westaytogether,wefighttogetherandwecheertogether.Yeswecan. A12班主任向湘英老師: 初一12班的30名運(yùn)動健兒們,你們拼搏在運(yùn)動場的各個賽道上,有些取得了不錯的成績,有些成績并不突出,這些都不重要。作重要的是你們再賽場上勇敢拼搏,挑戰(zhàn)自我!向老師為你們感到驕傲!你們是最棒的,奔跑吧,初一12! 17、C9班主任王智老師: 超越自我,超越對手,是我們的目標(biāo),是我們堅(jiān)定不移的信念,在這深秋的季節(jié)里,在喧囂的田徑賽賽場上,你們點(diǎn)燃了似火的青春,無論成功還是失敗,老師和同學(xué)們都為你們驕傲,相信你們是最棒的,一定會創(chuàng)造輝煌。 B6班主任李柯良: 金秋十月采碩果,六神學(xué)子神抖擻。 你方唱罷我登場,我方登場震天吼。 馳騁賽場誰最棒,唯我神六英雄多。 C4班主任廖衛(wèi)星老師: 這年九月,我第一次遇見你們,轉(zhuǎn)眼兩個月就將過去。在這運(yùn)動會里,看到了你們的熱情,看到了你們的奮斗,看到了你們的團(tuán)結(jié)。未來的日子,我將繼續(xù)追逐你們的腳步。在接下來的比賽中,繼續(xù)全力以赴吧!肆班加油! A7袁東柯老師送給C11的祝福: 十一十一,擁抱勝利。C11的全體同學(xué),盡情吶喊吧!迎著晨曦,撒下快樂。以最棒的姿態(tài)結(jié)束我們在省初的最后一次體育盛會! 初三(11)班的運(yùn)動健兒們: 你是否感到烈日的照射,那是烈日對你的祝福,你是否感到彩旗的搖擺,那是彩旗對你的吶喊,人們的注視,那是人們對你的希望!加油吧,你們是最棒的。 C11班主任林佳佳 初三(11)班的運(yùn)動

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