湖南大學(xué)“綠色出行”環(huán)保倡議書.doc_第1頁(yè)
湖南大學(xué)“綠色出行”環(huán)保倡議書.doc_第2頁(yè)
湖南大學(xué)“綠色出行”環(huán)保倡議書.doc_第3頁(yè)
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湖南大學(xué)“綠色出行”環(huán)保倡議書 親愛的湖大學(xué)子: 你可知: 全球有超過10億的人口用不上清潔的水,每年有310萬(wàn)人因飲用不潔水患病身故; 每發(fā)一度電,需要消耗400g的煤炭,同時(shí)產(chǎn)生許多制造霧霾的元兇:一氧化碳、二氧化碳、硫化氫、粉塵; 摩的、面的師傅大多沒有營(yíng)業(yè)執(zhí)照,安全無法保證,全國(guó)每年約20萬(wàn)人因道路交通安全事故傷亡; 全校有2萬(wàn)人,假設(shè)每人扔掉一粒米,加起來足夠一個(gè)貧窮饑餓的孩子一天飽腹; 假設(shè)全校每人扔掉一張A4大小的傳單,堆積起來總共可達(dá)兩米多高 這些不是危言聳聽,也不是無病呻吟。 當(dāng)隨手丟棄食品包裝袋、傳單和其他垃圾,當(dāng)乘坐非法的面的、摩的,當(dāng)為節(jié)約時(shí)間闖紅燈 當(dāng)午餐只吃了一點(diǎn)就丟棄,當(dāng)離開寢室忘記了關(guān)燈 你會(huì)發(fā)現(xiàn),伴隨我們的出行,不文明的行為時(shí)有發(fā)生。 作為湖大學(xué)子,我們是否應(yīng)該時(shí)刻反?。?我們每個(gè)人的做法是否正確? 我們還能為湖大這個(gè)家做些什么? 為此,湖南大學(xué)學(xué)生會(huì)及湖南大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)聯(lián)合向湖大學(xué)子發(fā)出倡議: 一、給傳單找到它的“家” 不需要的傳單,請(qǐng)幫它找到自己的“家”垃圾桶。 二、關(guān)門前檢查各開關(guān) 請(qǐng)?jiān)诔鲩T前關(guān)閉不需要持續(xù)開啟的電源,珍惜每一滴水,節(jié)約每一度電。 三、當(dāng)個(gè)“光盤”湖大人 “誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦?!闭?qǐng)不要任性的丟棄滿滿的飯菜。 四、爭(zhēng)做“綠色”湖大人 不亂闖紅燈,不乘坐黑面的、黑摩的,騎車時(shí)請(qǐng)沿自行車道,主動(dòng)避讓行人。 開放的校園決定了我們和社會(huì)緊密相聯(lián),不僅僅是社會(huì)在影響我們,我們也在影響著社會(huì)。我們可以從身邊點(diǎn)滴小事做起,不僅能把生活環(huán)境變得更加綠色舒適,也能體現(xiàn)湖大學(xué)子的精神風(fēng)貌。相互支持、相互督促、相互幫助,讓我們共同樹立的環(huán)保出行的意識(shí),勸導(dǎo)不文明的

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