面具2.doc

其他范文/相聲小品劇本 面具2 簡介：他的第二次生命時限只有3天，在這3天里，他，要做些什么來彌補這一生最遺憾的事，誰又是他今生最難忘記的人？1、場景一個空曠的平地描述：一個憂郁的男孩站在平地中央，一眼望去四周都是藍藍的天空，仿佛他正懸浮在空中，閉著雙眼低著頭似乎在凝聽著什么鏡頭1：以男孩為圓心，向四周繞圓，速度由快至慢，制造一種緩慢暈眩的效果。鏡頭2：男孩閉著雙眼，張開雙臂，慢慢抬起頭，望著蔚藍的天空。旁白：（一個蒼白的女人的聲音）孩子，抬起你的頭，讓我好好看看你，告訴我你還沒有放棄。背景音樂：王貝路小雨2、場景賓館描述：（9月20日）陽光斜斜地照著一個面容安詳?shù)哪泻?，沒過一會他漸漸的從睡夢中蘇醒，凝視著天花板似乎正在回憶剛才的夢境，他除了那個夢境外其他什么都記不清了，但記憶里還依稀存在著一個女孩的背影，他努力走進自己的思想，想繞過那個背影看清那女孩的長相，但每當快要接近時就仿佛被一面隱形的墻擋住一般。他吃力的撐起身子，環(huán)顧著四周：墻角放著5個空的啤酒瓶；在酒瓶的周圍還零星的散落著一些藥片和一個被打開了的空瓶子；床腳的凳子橫放在地板上；在凳子旁還放著一只被摔成兩半的手機；其中一半壓著一個黑色的鴨舌帽；床頭放著一張字條，用打火機壓著。他推開打火機拿起字條，翻來覆去的看著。但他根本沒有看懂上面寫的是什么，仿佛周圍的一切都是那么的陌生，他甚至記不起自己叫什么名字。他坐了起來，覺得口渴，于是隨手拿起床頭柜上的酒杯喝了一口。這種口感讓他嚇了一跳，因為他感到從未喝過這種味道的水。時間慢慢流逝，他坐在床上發(fā)了很長時間的呆，看上去更像一個精神病人。突然，他站了起來，在房間里走了幾圈，然后到了洗手間，擰開水龍頭用手沾了沾水，彎下身直接暢飲著自來水。他抬起頭看著鏡子里的自己，然后摸了摸自己的臉，感覺是那么的陌生，仿佛這張臉完全不屬于自己。他雙手撕扯這自己的臉，然后想喊叫，但任憑如何努力，卻始終不能發(fā)出一點點聲音。這時，他腦海里突然出現(xiàn)了一個熟悉的人，帶著黑色的鴨舌帽，朝自己微笑（腦海里出現(xiàn)的才是原來的他，當他在賓館里醒來時整個人都變了，什么都記不起來，包括長相。），他感覺那個微笑是那么的親切。他站在門口，打算奪門而出，當他開了門打算往外走時，又突然回過頭，拾起了床頭柜上那張他看不懂的字條。鏡頭1：男孩從睡夢中蘇醒，望著天花板。鏡頭2：男孩在自己的思想中，努力想走到那個女孩背影的前面，看清她的長相，但一次次的被無形的墻擋住了。鏡頭3：男孩從床上坐起來，然后在屋子里踱步，最后走到洗手間。鏡頭4：以前的他朝著現(xiàn)在的他微笑。鏡頭5：男孩奪門而出，但又轉身拾起字條塞進了自己的褲袋。他出門時除了那張字條，其他什么也沒帶。背景音樂：無（在洗手間尖叫時可加一些嘶啞而又輕微的喊叫聲。）3、場景街上鏡頭：行人都從他身邊擦肩而過，他雙手捂住耳朵，用無辜的眼神望著周圍的一切。因為他聽到每個人都在說著一些他聽不懂的話。背景音樂：無（可穿插一些復雜的聲音。）4、場景街上/圖書館描述：（9月20日）男孩從街上一直走到了學校的圖書館，他不知道自己該去哪，但有一種力量仿佛一直牽引著他朝圖書館的方向走去。一路上他都心神不寧，看上去有點像在逃命，走幾步又回頭看看。直到他走進圖書館，看到那個正在打電話的女孩的那一刻，他似乎一下子釋然了。一顆慌亂的心仿佛頃刻間得到了安撫。他朝著那個女孩微微一笑。女孩仿佛已經(jīng)打完了電話，這時不遠處有個男生悄悄走到她身邊然后坐了下來。女孩看上去表情突然變的不自然，然后站起身抱著書本離開。男孩，望著那個背影許久，突然恍然大悟，她就是在他模糊記憶中的那個女孩的背影。他先是一個箭步?jīng)_到了那個女孩身后，然后放慢速度，跟在她后面。他漸漸的再次加快自己的步伐繞到了她的面前。女孩看到有個人突然沖到她面前被嚇的停下了腳步。兩個人相望著，這么陌生卻又如此熟悉。男孩望著女孩的那一刻，腦海里閃現(xiàn)出了幾個兩人曾經(jīng)在一起的一些畫面。女孩鈍了鈍然后繞過了男孩繼續(xù)往前走。鏡頭1：男孩一路走到了圖書館。鏡頭2：男孩和女孩在圖書館第一次見面的場景。 鏡頭4：女孩繞過男孩繼續(xù)前行。背景音樂：第一次見面的場景，王貝angel5、場景綠蔭小道描述：（9月20日）女孩繞過男孩后，男孩繼續(xù)跟在她的身后。就這樣走了很長一段路，女孩發(fā)現(xiàn)他一直跟著自己，就突然轉過身問他。對白：綠蔭小道女孩生氣的問：你做什么？一直跟著我？男孩張著嘴巴想說話，但發(fā)不出聲音，用手指了指自己，又指了指女孩。（他想要表達：我見過你。）但女孩沒有看懂，搖了搖頭。男孩很急的樣子，然后用手做了一個愛心的形狀，然后隨手找了塊石頭，在地上畫了一個很大的愛心，接著自己站在愛心里，并用手指了指女孩，示意她也站在愛心里。女孩笑了，男孩也笑了，但女孩的笑容猶如蜻蜓點水般一閃而過，接著就是些許悲傷的表情。（此時鏡頭切換到兩人一起坐在綠蔭小道邊的長椅上。）女孩：那天你也看見了嗎？你讓我想起了一個人他很特別他他叫汶霖已經(jīng)三天沒他消息了，連他朋友也聯(lián)系不到他他好像消失了一樣。女孩說完從包里拿出了一個盒子繼續(xù)說：生日禮物還沒來得及送。男孩沒有聽懂她說的是什么，只是靜靜的凝望著她。女孩：你聽不見嗎？還是聽不懂？鏡頭1：男孩跟著女孩一直走，然后想告訴她，他見過她。鏡頭2：兩人坐在一起，女孩講述著，但男孩卻沒有聽懂。6、場景夜晚的路燈下描述：（9月20日晚）男孩孤獨的坐在路燈下，摸著自己的肚子一副饑餓的樣子，四處張望周圍空無一人。他搜索著自己口袋，看看里面裝了些什么。他發(fā)現(xiàn)脖子里掛著一塊玉佩，然后從衣袋里搜出一張從賓館帶來的字條、一張身份證復印件（汶霖的身份證復印件）、還有半截粉筆，。男孩拿起粉筆仔細的端詳著，接著拿粉筆的那只手突然不聽使喚一般的開始在地上畫些亂七八糟的直線。男孩驚恐的望著自己那只手，任憑它在地上“作畫”。最后，地上的一筆一劃漸漸組成了幾個字：我是汶霖。鏡頭1：男孩坐在路燈下，憔悴的表情，鏡頭環(huán)顧四周無人。鏡頭2：他正搜索著自己的口袋。鏡頭3：他的手不聽使喚的在地上亂畫，臉部驚慌的表情與手部動作特寫。7、場景清晨的路燈下描述：（9月21日）男孩躺在路燈下睡著了，他被一個聲音吵醒。對白：清晨的路燈下女孩邊說邊推他：“哎，你怎么睡這？快醒醒，快醒醒?！蹦泻⒕従彵犻_雙眼，看到眼前一個黑影，原來女孩正蹲著望著他。男孩看見后，連忙坐直了身，鈍了鈍再站了起來。他的背上粘著一些粉筆灰，但地上的字仔細看還能夠看出“汶霖”二字。女孩看到后很驚訝，連忙問：你認識汶霖？男孩似乎聽懂了她的話，連自己都覺得驚訝，然后開始點頭。女孩緊接著追問，臉上一副焦急的模樣：他現(xiàn)在在哪？男孩扯扯女孩的衣角，示意她蹲下，男孩從衣兜里掏出了粉筆寫了四個字：我是汶霖。女孩用懷疑的眼神望著眼前這個男孩，這個人怎么可能是？不論從五官還是發(fā)型都不相像，唯有那憂郁迷離的眼神才有幾分相似。女孩：這不可能！她邊說邊搖頭。男孩看著女孩猶豫的樣子，接著又寫了幾個字：騙你的。女孩看后沉默了，她都不知道現(xiàn)在自己心里是怎么想的。女孩沉思了會兒說：等下我還有課，先走了。說完匆忙離開了。8、場景清晨的路燈下/橋邊描述：（9月21日）男孩望著女孩離去的背影，腦海里突然出現(xiàn)了一副畫面：女孩站在橋上，從包里拿出了一個盒子（送給汶霖的禮物），把它扔進了水里。男孩看見后想沖上前去阻止，但似乎又被什么東西擋了回來。很快，男孩的思緒又回到了現(xiàn)實中，他看了看地上的字，心情突然無比的愉快。因為他終于可以看得懂文字聽得懂話了。他激動的笑了笑，急忙從口袋里掏出了那張他之前看不懂的字條。上面是這么寫的（一個中年女子慈祥的聲音開始傳來）：汶霖：我的兒子，這是媽媽在天堂第一次給你寫信，也是最后一次。你，不該帶著遺憾離開那個世界，所以媽媽在你生日的那天又給了你3天的生命，這也算是媽媽送你的最后一份禮物吧。孩子，快樂點吧，你應該重新面對你的人生。在這三天里，你只能記起你這輩子最難忘的一個人，還有，那半截粉筆是你與那個世界溝通的唯一渠道。祝你快樂。愛你的媽媽。鏡頭1：在汶霖的思緒中，他看見那個女孩把禮物扔進水里，但卻無法阻止。鏡頭2：當汶霖閱讀那張字條的時候鏡頭繞著他旋轉，當他讀完后，特寫汶霖抬起頭望著天空微笑，然后特寫手里緊緊拽著的半截粉筆。背景音樂：王貝路小雨（在讀那張字條時播放*部分）（來自天堂的音樂）9、場景教室描述：（9月21日）女孩抱著書本，下課回到教室。同學們都指指點點望著黑板，女孩也隨著大家往黑板看去。黑板上工工整整寫著幾個大字：欣怡，讓我再愛你一遍，汶霖。欣怡看到后眼淚在眼眶里開始打轉，呆呆的望著黑板。鏡頭1：欣怡回到教室，放下抱著的書本，隨著大家往黑板望去。鏡頭2：從黑板上“欣怡”兩字開始緩緩往后拉，然后給“汶霖”兩字特寫，最后一個全景。鏡頭3：欣怡的臉部表情特寫。背景音樂：王貝腳踏車（喜中帶悲）10：場景宿舍樓描述：（9月21日）欣怡抱著書本從宿舍樓經(jīng)過，無意間看到地上畫著兩個腳印，這讓他想起了與汶霖第一次見面的那天，她就是站在這個位置與陽臺上的汶霖一起唱的那首非你莫屬。她習慣性的抬頭一望，看見陽臺上貼著一張紙，紙上用粉筆畫了一個箭頭，箭頭指向食堂的墻，食堂墻上同樣貼著一張紙，紙上同樣畫著一個箭頭指向另一個方向欣怡隨著箭頭的方向看到了一個男孩（這個男孩就是汶霖）。也是帶著鴨舌帽憂郁的坐在一個石凳上。欣怡看到后又驚訝又緊張，不顧一切的跑了過去。但當他快接近的時候，那個男孩起身就走了，他走時指了指桌上，石桌上放著一個精美的小盒子，里面裝了一塊玉佩（汶霖脖子里帶的那塊）。等欣怡走到時，那個男孩已不見了蹤影。欣怡拿起了盒子，小跑了幾步繼續(xù)追那個男孩。背景音樂：王貝ridewithme（略帶神秘感）11、場景橋描述：（9月21日）欣怡繼續(xù)追著那個男孩，拐過彎就是一座橋。欣怡從包里又拿出了原本要送給汶霖的禮物，打算在這個時候送給他。對白：橋上欣怡：汶霖，我知道是你你為什么要逃？我和之前的男友已經(jīng)分手了啊欣怡一聲慘叫，便摔倒在地，手中拿著的原本打算現(xiàn)在要送給汶霖的禮物滾落到了河里。汶霖聽到欣怡慘叫后，便停住了腳步，回頭望了望，然后開始往回跑。他想過去扶欣怡。欣怡一抬頭，看出了，那個人不是他心里想像中的那個汶霖，然后略顯失望的說：是你？汶霖摘掉了帽子把她扶了起來。欣怡起來后，立刻趴在欄桿上向水里望，但禮物已經(jīng)掉入了河中。鏡頭1：男孩在前面走，欣怡在后面跟著走，兩人走的都稍稍急促。鏡頭2：禮物在欣怡摔倒的時候掉入了河里，欣怡第一反應是要去抓禮物。鏡頭3：汶霖聽到欣怡慘叫后，跑著到了她身邊。12、場景空地描述：（9月22日）汶霖用所剩無幾的粉筆在空地上畫了幾個方格子，然后在格子里寫上數(shù)字。倆人一起玩“跳格子”的游戲，玩的累了就坐在草坪上歇息。（注：欣怡右腳膝蓋處包著一塊小紗布。）對白：草坪欣怡：你和汶霖什么關系？汶霖在地上寫：我是汶霖。欣怡接過汶霖手中的那一小截的粉筆寫道：我不信。寫完后朝汶霖笑了笑，又把粉筆遞給了汶霖。汶霖寫道：我的時間不多了。欣怡寫道：為什么？汶霖寫道：不告訴你。欣怡看見汶霖寫到這里時情緒有了個很大的波動，于是扯開了話題說：好吧，那我不問了，如果有來世，你想做男人還是女人？汶霖想了想寫道：我想做一只貓，用一生的時間陪著你。欣怡捂著嘴巴笑了笑說：你如果真的是汶霖那就好了。說完就把頭轉向了遠方。這時，汶霖望了望手中的粉筆，只剩下黃豆那么點大小了，只夠寫一個字。他想了想，濃濃的寫了一個“愛”字，在“我的時間不多了”與“不告訴你”之間，首尾相接的話，豎著看正好是“我愛你”三個字。當汶霖寫完“愛”字的最后一捺時，粉筆的粉末完全分解在了地上。欣怡感到有一陣風吹過，然后猛的一轉頭，發(fā)現(xiàn)汶霖已經(jīng)消失了。留在那里的只有最醒目的三個字“我愛你”。鏡頭1：從遠處拍倆人玩“跳格子”時的情景，接著拍倆人溫馨微笑的特寫。鏡頭2：鏡頭跟隨著倆人寫字時候的動作，穿插著自各的表情。鏡頭3：“貓”字特寫。“我愛你”三字特寫。鏡頭4：欣怡發(fā)現(xiàn)汶霖消失后茫然的表情。背景音樂：王貝腳踏車（后段悲）13、場景路燈下描述：（1個月后）欣怡與室友走在街上，突然看到路燈下有只可愛的小貓咪懶洋洋的在地上散步，欣怡一把抱起了那個小貓，像抱孩子一樣的抱在懷里。這時，她的室友指著貓脖子上的那條手鏈說：咦？這不是你送汶霖的那條手鏈嗎？你不是說掉河里了嗎？怎么在這只貓脖子里？欣怡聽到這句話就像有人拉她一樣，把她一下子拉到了9月22日那天，汶霖在地上寫的那些話像拍照