【小苗與大樹的對話】《小苗與大樹的對話》讀后感300字.doc

【小苗與大樹的對話】小苗與大樹的對話讀后感300字 【-入黨申請談話】 學(xué)了小苗與大樹的對話后，我更加深知自己作為一個新世紀少年的責(zé)任與義務(wù)。 在這篇為采訪的文章中，在輕松和諧的談話氣氛中，讓我們感受到了苗苗的稚氣與禮貌，更感受到了季老的平易近人與他的親切和幽默，還有對下一代的希望與深深關(guān)愛。 苗苗與季老共討論了四個問題，其中，我最感興趣的是閑書問題。 在季老看來閑書不僅能讓我們的語文學(xué)的更好，而且可以提高寫作閱讀水平。 我也是這樣認為的，看閑書并不是浪費時間，而是可以讓我們增加知識，明白做人的道里。所以說閑書并不閑。大詩人陸游就說過：汝果欲學(xué)詩，功夫在詩外。季老的一番話合情合理，是我倍受感動，所以，要學(xué)好語文，就先讀書吧！ 對于季老提出的會背兩百首古詩，五十篇古文的要求，我覺的并不過分。因為日積月累，總會積累起來的。 季老對我們的要求是很高的，所以，我們向目標(biāo)進發(fā)，向成功進發(fā)！ 小苗與大樹的對話是五年級的一篇課文。它記錄了小苗張鈁與大樹季羨林的交流。兩人輕松、睿智的對話讓我一下子懂得了許多。 首先他們談到了小孩該不該看閑書。季羨林認為，我們應(yīng)該多看閑書，因為這樣能提高寫作水平。我們適當(dāng)?shù)乜撮e書能積累更多的知識，是一種不錯的選擇。但是，不能因為看閑書而耽誤正課，尤其是像張鈁那樣上課看閑書，就更不敢恭維了。還有，完全不看閑書，一心投入到正課也是不對的。這樣做，也許能造就一個尖子生，但永遠無法造就一個博學(xué)多才的智者。所以，我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)刈x點課外書，做到課內(nèi)課外兩相顧。 還有，季羨林鼓勵我們多積累古詩、古文。我覺得很有道理。因為它們是古人智慧的結(jié)晶，代代相傳，可不能斷在我們21世紀青少年的手里?。〔粌H如此，多積累古詩文還可以陶冶情操，提升自我。 大樹用豐富的內(nèi)涵，教給了我們這些小苗很多很多。真感謝大樹！ 這個單元我學(xué)了四篇課文，這幾課都是講與學(xué)習(xí)有關(guān)的。它們分別是我的長生果竊書記小苗與大樹的對話走遍天下書為呂。其中我印象最深的是小苗與大樹的對話。 這篇課文講的是一位叫做苗苗的小朋友和一位老學(xué)者季羨林的對話組成課文。課文一共有幾個片段：季羨林和苗苗談看閑書，季羨林看了很多閑書；苗苗和季羨林談?wù)n，有各種各樣；苗苗和季羨林談被古詩和古文。課文寫出了季羨林主張的三件事：多看閑書；主張三貫通；還有一個小孩起碼要背200首詩50篇古文。 讀了這篇課文，我知道一個小學(xué)生如果多看些閑書，可以讓頭腦靈活，思維敏捷，想象力豐富，這對寫作的好處可大呢！而三貫通可以讓我們對國內(nèi)外的事情了如指掌，還可以讓我們對古代現(xiàn)代的知