八年級(jí)政治下冊(cè) 第十課 第1框 正義是人類良知的聲音課件 新人教版.ppt_第1頁(yè)
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以正義感動(dòng)中國(guó)尾山宏,尾山宏,日本著名律師,“中國(guó)人戰(zhàn)爭(zhēng)受害者索賠要求日本律師團(tuán)”團(tuán)長(zhǎng)。這個(gè)如今連睫毛都花白的老人,作為中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)受害者的代理律師,從1963年起參與了四十年來所有的對(duì)日訴訟案件:歷時(shí)32年的“教科書訴訟案”、“731人體試驗(yàn)案”、“南京大屠殺”、以及“遺棄化學(xué)武器及炮彈案”尾山宏等日本律師成立的“中國(guó)人戰(zhàn)爭(zhēng)受害者索賠要求日本律師團(tuán)”,無償代理這些訴訟,并自行墊付一切費(fèi)用。他們大多數(shù)生活條件很一般,連車都沒有。這個(gè)本著良知和正義幫助中國(guó)人和自己的國(guó)家打官司的律師,觸怒了日本國(guó)內(nèi)右翼勢(shì)力,許多人給他發(fā)來恐嚇信,尾山宏對(duì)此不屑一顧:“他們?cè)讲裨奖砻魉麄冏约盒奶??!蓖瑫r(shí)尾山宏的舉動(dòng)贏得了中國(guó)人乃至全世界的尊重,人們稱他“是一個(gè)為正義,而同那些喪失記憶的人進(jìn)行抗?fàn)幍亩肥俊?,在他身上,人們看到了跨越?guó)家和民族的正義力量,10.1正義是人類良知的“聲音”,快速聯(lián)想,提到“正義”,你會(huì)聯(lián)想到哪些詞匯?,公平、公正、公道、合理、公理等,早上買兩根地溝油油條,切個(gè)蘇丹紅咸蛋,沖杯黃曲霉毒素奶或香精豆?jié){,吃幾個(gè)蒸功夫毒包子。中午瘦肉精豬肉炒農(nóng)藥韭菜或毒豇豆,加碗石蠟翻新陳米飯,飯后上盤催熟芒果片+爆炸西瓜條。下班買條避孕藥魚,回到豆腐渣天價(jià)房,開瓶甲醇勾兌酒,就著炒尿素豆芽,吃個(gè)增白劑饅頭,飯后抽跟高汞煙,得病還要吃毒膠囊的藥,鉆進(jìn)黑心棉被窩,醒后我們還要堅(jiān)強(qiáng)的活下去因?yàn)槟沟赜譂q了!,正義現(xiàn)象面面觀:,請(qǐng)判斷下面幾種情況哪些是正義的,哪些是非正義的?簡(jiǎn)要說明判斷的理由。學(xué)校中,阿貴為了好朋友不受欺負(fù)兩肋插刀,先下手為強(qiáng),打傷他人;學(xué)生孫軍考試中沒有把答案給同學(xué)受到冷落,不知所措;劉東看到叔叔做生意出售假冒偽劣商品,多次勸說無效后打電話到工商管理部門舉報(bào),叔叔受到了處罰。,正義不等于哥們義氣伸張正義不僅是對(duì)外界,對(duì)自己也有要求,表達(dá)正義感要合理、合法。正義感在日常生活中就會(huì)時(shí)常體現(xiàn)出來:如扶貧、公平、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊重權(quán)利等等。,2、正義的要求。,一、走進(jìn)正義,(2)正義還要求我們尊重人的基本權(quán)利,尤其要尊重人的生命權(quán),公正地對(duì)待他人和自己。,(1)實(shí)施正義行為,不做非正義的事,是做人的基本要求。,面對(duì)黑暗勢(shì)力,她拍案而起,面對(duì)平民百姓,她柔情似水,任長(zhǎng)霞,一個(gè)境外毒梟曾花500萬元買他的人頭,幾次下手未果后,又盯上了他的家人。毒梟出資10萬元綁架他的兒子,用以交換被抓獲的毒販,幾次綁架失敗后,氣急敗壞的歹徒,用燃燒瓶燒了明正彬的家,所幸撲救及時(shí),才未造成惡果。明正彬就是在刀尖上跳舞的人。,正義之士,判斷正義與否的標(biāo)準(zhǔn),凡促進(jìn)人類社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展、維護(hù)公共利益和他人正當(dāng)權(quán)益的行為,都是正義的行為。,凡阻礙人類社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展、損害公共利益和他人正當(dāng)權(quán)益的行為,都是非正義的行為。,憑什么呀?,張俊的爸爸是個(gè)老板,收入很高,一天,他對(duì)張俊說:“不是多勞多得嗎?為什么收入越多扣的稅越多?我自己辛辛苦苦掙的錢,為什么交給國(guó)家,憑什么???”,小江買的新自行車被偷了,心里很不平衡,看到路邊有輛舊自行車,于是撬鎖把車騎走。被人發(fā)現(xiàn)后被扭送到了派出所,小江想不通。,別人偷我的自行車你們不抓?為什么就抓我一個(gè)?,他們受到的對(duì)待是正義的嗎?為什么?,探究題目,對(duì)張俊的爸爸收個(gè)人所得稅是正義的。征收個(gè)人所得稅是為了調(diào)節(jié)收入,縮小收入差距,促進(jìn)社會(huì)公平。,對(duì)小江的處罰是正義的。對(duì)于我們丟失的東西,決不能采用違法的行為來?yè)Q回,用違法行為報(bào)復(fù)違法行為是不對(duì)的。,正義不僅僅體現(xiàn)在思想上,行為上,更多的還體現(xiàn)在制度上(制度的實(shí)施一般靠強(qiáng)制力實(shí)施)。,3、正義需要有制度來保證,社會(huì)生活的方方面面,都有自己的制度和規(guī)則。如果沒有正義制度規(guī)則的支持,就難以實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平。,4、制度正義性的表現(xiàn),制度的正義性在于,它的程序與規(guī)則不是為少數(shù)人的利益制定的,而是為維護(hù)所有社會(huì)成員的利益制定的。每個(gè)人都能從制度規(guī)則的正常運(yùn)行中受益,也都受正義規(guī)則制度的制約。如果沒有正義制度規(guī)則的支持,就難以實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平。,懲罰違法行為,對(duì)非正義進(jìn)行矯正。,對(duì)資源和利益的恰當(dāng)分配,保證社會(huì)公平。,通過制定嚴(yán)格的程序,讓大家都來遵守,以保證正義的實(shí)現(xiàn)。,制度正義性的具體表現(xiàn),矯正的正義,分配的正義,程序的正義,老金在一家建筑公司打工,在工地發(fā)生的一次意外事故中,他受了重傷被送進(jìn)醫(yī)院治療。公司不肯承擔(dān)他的醫(yī)療費(fèi)用,也不給予任何經(jīng)濟(jì)上的賠償。工友們出于同情,為他籌集了一些錢,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠治療所需要的費(fèi)用。老金的妻子和正讀高中的女兒,生活面臨著困境。老金覺得公司太不人道,想打官司可實(shí)在沒錢,不知道怎么辦才好女兒告訴他可以通過法律援助,讓律師免費(fèi)幫助他打官司。后來,他得到了法律援助中心的幫助,起訴公司要求經(jīng)濟(jì)賠償。經(jīng)過法院的審理,他終于討回了公道。鑒于老金家庭的實(shí)際情況,區(qū)民政部門為他申請(qǐng)到了最低生活保障金。老金一家重新燃起了生活的希望。,老金的故事,老金的工友為什么要幫助他?這種幫助起了什么作用?究竟是誰幫助老金一家渡過了難關(guān)?這體現(xiàn)了什么精神?,探究題目,我們國(guó)家有這樣一些政策:對(duì)于特困家庭的學(xué)生,可申請(qǐng)減免學(xué)雜費(fèi);對(duì)一些貧窮地區(qū)實(shí)行優(yōu)惠的經(jīng)濟(jì)發(fā)展政策;對(duì)高消費(fèi)征收高消費(fèi)稅對(duì)農(nóng)村地區(qū)的義務(wù)教育階段的學(xué)生實(shí)行營(yíng)養(yǎng)餐計(jì)劃對(duì)一些少數(shù)民族考生實(shí)施高考加分政策,自由論壇,我國(guó)目前的保障制度,下崗職工基本生活保障制度,失業(yè)保險(xiǎn)制度,城市居民最低生活保障制度,醫(yī)療保險(xiǎn),養(yǎng)老保險(xiǎn),1.國(guó)家為什么要制定這些政策?為了避免嚴(yán)重的社會(huì)分化,體現(xiàn)公平的要求。2.制定這些政策體現(xiàn)了什么追求?體現(xiàn)了對(duì)公平合作、對(duì)正義的追求,對(duì)和諧社會(huì)的追求。,3.這些政策的制定說明正義和公平存在什么樣的關(guān)系?,(1)正義的制度:支持和保障公平(2)正義的制度:支撐公平的獲得(3)沒有正義的制度就沒有真正的公平。,正義保障人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全,使人民得以生存和發(fā)展,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。,1、正義因制度而有保證。,二、社會(huì)發(fā)展需要正義,有了正義和正義制度,即使生活在社會(huì)最底層的人,也可以得到最基本的生存保障;即使是處于社會(huì)最不利地位的群體,也能夠得到社會(huì)的關(guān)愛,而不會(huì)成為被遺忘的角落。,正義的制度:支持和保障公平正義的制度:支撐公平的獲得沒有正義的制度就沒有真正的公平。,2、正義和公平的關(guān)系,我思我見,正義是人類良知的“聲音”,社會(huì)發(fā)展需要正義?!罢x可能遲到,但絕不會(huì)缺席?!?馬丁神父的悔恨詩(shī)起初他們追殺共產(chǎn)主義者,我不是共產(chǎn)主義者,我不說話;接著他們追殺猶太人,我不是猶太人,我不說話;后來他們追殺工會(huì)會(huì)員,我不是工會(huì)會(huì)員,我不說話;此后他們追殺天主教徒,我不是天主教徒,我不說話;最后,他們奔我而來,再也沒有人站起來為我說話了。馬丁神父的懺悔語,思考、提問:這首小詩(shī)給我們什么啟示?,3、正義對(duì)社會(huì)制度具有重要價(jià)值,正義有利于增進(jìn)人與人之間的溝通、理解,有利于社會(huì)的和諧發(fā)展。,正義通過制度的調(diào)節(jié)以避免嚴(yán)重的社會(huì)分化,以利于社會(huì)健康、持續(xù)發(fā)展,造福每個(gè)社會(huì)成員。,公平為人們提供了發(fā)展的權(quán)利和機(jī)會(huì),而正義則可以通過制度的調(diào)節(jié)來避免嚴(yán)重的

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