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第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn),3.1圖形的平移（三）,1、一個(gè)圖形沿x軸方向平移a（a0）個(gè)單位長(zhǎng)度:,(x,y),(x+a,y),2、一個(gè)圖形沿y軸方向平移a（a0）個(gè)單位長(zhǎng)度:,向右平移a個(gè)單位,向左平移a個(gè)單位,(x-a,y),(x,y),(x,y+a),向上平移a個(gè)單位,向下平移a個(gè)單位,(x,y-a),回顧,1.(x,y)(x,y4),2.(x,y)(x,y2),4.(x,y)(3+x,y),3.(x,y)(x-1,y),口答練習(xí)：在坐標(biāo)系中，將坐標(biāo)作如下變化時(shí)，圖形將怎樣變化？,思考：5.(x,y)(x-1,y+4),例1、,口答練習(xí)：在坐標(biāo)系中，將坐標(biāo)作如下變化時(shí)，圖形將怎樣變化？,(x,y)(x-1,y+4),例2、,平移小結(jié)1.縱坐標(biāo)不變，橫坐標(biāo)分別增加（減少）a個(gè)單位時(shí)，圖形平移a個(gè)單位；2.橫坐標(biāo)不變，縱坐標(biāo)分別增加（減少）a個(gè)單位時(shí)，圖形平移a個(gè)單位；,向右（向左）,向上（向下）,3.橫坐標(biāo)分別增加（減少）a個(gè)單位、縱坐標(biāo)分別增加（減少）b個(gè)單位時(shí)，圖形是怎樣平移的？請(qǐng)你與同學(xué)交流，并總結(jié)有哪幾種平移方式。,作業(yè)布置,課本3.3習(xí)題,

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