某轎車減速變速箱改進(jìn)畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書

系                                                                               系  主  任               機(jī)械設(shè)計  系  機(jī)械設(shè)計制造及自動化  專業(yè)班   學(xué)生  畢業(yè)設(shè)計 (論文 )課題    某轎車減速變速箱改進(jìn)       二、畢業(yè)設(shè)計 (論文 )工作 自 2014 年  2 月  27 日起至  6 月  22 日止  三、畢業(yè)設(shè)計 (論文 )進(jìn)行地點                           四、畢業(yè)設(shè)計 (論文 )的內(nèi)容要求  變速器用來改 變發(fā)動機(jī)傳到驅(qū)動輪上的轉(zhuǎn)矩和轉(zhuǎn)速，目的是在原地起步、爬破、轉(zhuǎn)彎、加速等各種行駛工況下，使汽車獲得不同的牽引力和速度，同時使發(fā)動機(jī)在最有利的工況范圍內(nèi)工作。變速器設(shè)有空擋，可在起動發(fā)動機(jī)、汽車滑行或停車時使發(fā)動機(jī)的動力停止向驅(qū)動輪傳輸。變速器設(shè)有倒擋，使汽車獲得倒退行駛能力。需要時，變速器還有動力輸出功能。                                                                                                         本次設(shè)計主要針對轎車減速變速箱，對其進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計和各主要零部件的受力分析與計算，對部分零部件或機(jī)構(gòu)進(jìn)行改進(jìn)。     其設(shè)計所需原始數(shù)據(jù)如下：      發(fā)動機(jī)： 3.0    檔數(shù)： 5 （前進(jìn)檔 4   倒檔 1）  最大功率 (Kw/n): 1800   最大扭矩（ N m/n):  245/3500                                                     本次設(shè)計的主要任務(wù)及要求：                                                               1.擬定減速變速箱的傳動方案，要求所選的方案要能夠?qū)崿F(xiàn)各種理論檔位所要求的速度，傳動方案設(shè)計合理、而且應(yīng)該易于實現(xiàn)、操縱方便，成本低廉；      2.在擬定的方案中合理選取滿足設(shè)計要求的傳動系統(tǒng)總成方案，合理地分配各傳動比；  3.對減速變速箱進(jìn)行適當(dāng)改進(jìn)；    4.確定減速變速箱相關(guān)結(jié)構(gòu)參數(shù)和幾何參數(shù)，對各主要零件進(jìn)行運(yùn)動和動力設(shè)計，對所選的 傳動方案主要零部件進(jìn)行強(qiáng)度和剛度、壽命、潤滑等必要的計算、校核；     5.完成減速變速箱裝配圖，完成主要零件的計算、校核以及零件工 作圖的繪制，要求總圖量 0#， 2 張以上）；  6.完成設(shè)計計算說明書一份，其內(nèi)容應(yīng)包括總體傳動方案的擬定，方案的可行性以及所選方案優(yōu)缺點分析，相關(guān)計算以及說明應(yīng)全面、詳細(xì)、公式出處等應(yīng)該詳細(xì)標(biāo)明，注明各個參數(shù)含義，論文書寫認(rèn)真、規(guī)范；  7.完成文獻(xiàn)綜述一份，文獻(xiàn)綜述應(yīng)該細(xì)致全面描述相關(guān)行業(yè)的發(fā)展概況、趨勢、存在問題、解決方案等；  8.完成翻譯相關(guān)資料一份 ；     9.參考文獻(xiàn) 15 篇以上；  參考資料：  1 劉惟信 .汽車設(shè)計 M.北京：清華大學(xué)出版社， 2001 2 王望予 .汽車設(shè)計 M.北京：機(jī)械工業(yè)出 版社， 2000 3 李風(fēng)平 .機(jī)械圖學(xué) M.沈陽：東北大學(xué)出版社  2003 4 甘永立 .幾何量工差與檢測 M.上海：上海科學(xué)技術(shù)出版社  2003 5 陳家瑞 .汽車構(gòu)造 M.下冊 .第三版 .北京 .人民交通出版社， 1997   負(fù)責(zé)指導(dǎo)教師                  指  導(dǎo)  教  師