初中三年個人規(guī)劃.doc

初中三年個人規(guī)劃 初中的三年可以說是人生的一個重大的轉折點，我要把握住這三年的時間，好好學習，不斷進取，考入重點高中。當然，光說不練一場空，要想實現(xiàn)考入重點高中的理想，就要做好規(guī)劃并從現(xiàn)在開始付出行動。 第一，反思和轉變學習方式。 小學的學習方式是老師的灌輸，學生被動地接受。步入初中以后，則需要我們學會主動地去自學、提出疑問，使自己形成樂觀向上的學習態(tài)度。 第二，要有良好的學習習慣和方法。 學習過程中要把握三個有效的方法和策略：學會自主學習；提高學習效率；科學安排時間。 第三，學習需要持之以恒。 打好學習基礎很重要。對每一個科目都要認真對待，每一次測試都爭取達A。每天堅持早讀，堅持自習，多看課外書和一些名著，拓展自己的知識面。相信持之以恒就是優(yōu)秀，精益求精就是卓越，用心學習就會成功。“鐵杵磨成針”說的就是這個道理。 第四，階段目標。 初一：每個科目的考試都能達到A，很好地為以后的兩年初中生活打下基礎。 初二：加強科目的學習，注重各科目的同步，爭取每個科目都達A，不讓任何一個科目拖后腿。 初中各年級課件教案習題匯總語文數(shù)學英語物理化學初三：全力以赴沖刺全A。 以上就是我這初中三年的個人規(guī)劃，但說起來容易做起來難！所以我就要抓緊努力，只要我付出，就一定會有回報，我要爭取向更高的領域突進，創(chuàng)造屬于我自己的有意義的三年。 初三：全力以赴沖刺全其實從升入初一開始，關于中、高考的戰(zhàn)斗已經開始。面對中考和高考這兩次重要的考試，細節(jié)往往決定著最終的成敗，而大起大落的學生最終考試結果往往是“落”。因此，做個完美的規(guī)劃，注重平時功夫，夯實基礎，對剛入初一的學生顯得尤為重要！ 基礎初一初一的知識點不多，難點也不是很多。但學好初一卻是整個初中三年中最重要的。從小學進入初中，同學們進入了一個全新的環(huán)境。老師的教學方式變了，學習的知識更深入了。可以說，對大部分同學來講，進入初中大家又重新回到了同一個起跑線上。大家都知道，百米賽跑起跑很重要。如果比賽的前三分之一你落在了后面，后面想追趕就難了。更重要的是，在初一階段你面對一個新環(huán)境，沒能適應它，沒有掌握學習新知識的新方法。將這些問題積累到初二，就會在心態(tài)上出現(xiàn)問題。所以，在初一階段，同學們要完成兩個任務：一方面要盡早的完成從小學到初中的角色變換，越早適應初中的學習習慣，越能夠比別人提前一步；另一方面，在學習的過程中要穩(wěn)扎穩(wěn)打，腳踏實地的學好每一個知識點，不放過每一個小錯誤。初中的要求與小學不同，它對每一個知識點都挖掘的比較深，在弄懂的基礎上要求能夠熟練應用，甚至創(chuàng)新。 另外，初一的學習也要注意一定的超前性，在初一升初二的暑假要適當學習初二知識，畢竟初二的難點更多，及早的了解一些，有助于分擔初二學習的負擔。 關鍵初二 初二的學習任務是整個初中三年最重的。需要注意的問題有二：一是，初一的基礎如果打得很好，并且在初一升初二的暑假對初二知識有一個大概的了解，那么學好初二內容決不困難。因為初二的知識雖難，但它所應用的很多解題技巧或思想我們在初一都講過了。到了初二只不過是換一個外殼包裝，或進行更深入的拓展而已。二是，在初二的學習中，我們要注意對相關類型題目的總結，尤其是那些自己易錯的題目或不會的題目，一定要進行歸類，進行有針對性地學習。 另外，需要注意兩點，一是，很多重點高中的實驗班會在初二就把初中的大部分知識點講完，留下一少部分放到初三再講。這就加重了初二學習的負擔，因此，為初一的提前學習就顯得尤重要了；二是，有些具有高中部的學校會在初二的期末進行考試，決定哪些同學直接進入高中部學習，哪些同學繼續(xù)留在初中部學習參加中考。同學們要及早了解相關的信息。 沖刺初三 初三的知識點不多，但卻都是中考的重點和難點。而且初三的學習以復習為主，復習要求全面、有針對性。尤其是到了初三下半年，最好能夠將近幾年的中考真題做一下，了解一下哪些地方會出難題，要下功夫掌握；哪些地方出簡單題，只需了解即可。 萬事開頭難。剛剛步入初中，同學們一定要把握好自己的心態(tài)。既不要抱有中考是件遙遠的事，初一玩玩也無所謂的心態(tài)，放松自己，也不要因一些剛進入初中所出現(xiàn)的新問題而失去信心。腳踏實地的學習，持之以恒的努力，自然而然就會有好的收獲。初中三年是一個有機的整體,中考也不只是考初三的內容。三年的任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,都會功虧一簣。初一:適應基礎篇初一的知識點不多,難點也不是很多。但學好初一卻是整個初中三年中最重要的。從小學進入初中,同學們進入了一個全新的環(huán)境。老師的教學方式變了,學習的知識更深入了。如果你在初一階段面對一個新環(huán)境,沒能適應它,學習方面又沒有掌握學習新知識的新方法,將這些問題積累到初二,就會在心態(tài)上出現(xiàn)問題。所以,在初一階段,同學們要完成兩個任務:一方面要盡早的完成從小學到初中的角色變換,越早適應初中的學習習慣,越能夠比別人提前一步;另一方面,在學習的過程中要穩(wěn)扎穩(wěn)打,腳踏實地的學好每一個知識點,不放過每一個小錯誤。初中的要求與小學不同,它對每一個知識點都挖掘的比較深,在弄懂的基礎上要求能夠熟練應用,甚至創(chuàng)新。初二:關鍵突破篇 初二的學習任務是整個初中三年最重的。升入初二,很多同學會感到學習壓力驟然加重了很多,仿佛身邊的空氣都變得凝重起來。的確,初二一學年的學習任務是三年中最終的,很多重要的知識點都會在初二出現(xiàn),一些新的學科也會趕來和同學們第一次親密接觸。學會調整自己的學習節(jié)奏、養(yǎng)成適合的學習習慣、掌握有效的學習方法是這一階段規(guī)劃的重點,也是避免在初二時成績大滑坡、墮入兩極分化泥沼的有效手段。以數(shù)學為例,代數(shù)的恒等推導,幾何證明的千變萬化都是很難掌握的內容。有相當一部分同學開始在這時判斷自己不適合學習理科。其實,初二的數(shù)學完全可以學的很好:初一的基礎如果打得很好,并且在初一升初二的暑假對初二知識有一個大概的了解,那么學好初二數(shù)學決不困難。我們要注意對相關類型題目的總結,尤其是那些自己易錯的題目或不會的題目,一定要進行歸類,進行有針對性地學習。初三:沖刺收獲篇初三年級的學習任務最關鍵是因為初三劍指中考。初三的知識點雖然不多,但卻都是中考的重點和難點。而且初三的學習以復習為主,復習要求全面、有針對性。所謂全面,是指老師會根據(jù)中考的要求將整個初中的知識點做一個梳理,幫助同學們理清整個知識脈絡,了解各個知識點之間的聯(lián)系,達到融會貫通。但老師的復習不一定適合每個同學,所以我們也要根據(jù)自己的實際情況,有選擇的進行重點復習,這就是針對性。要能夠做到在初三復習的針對性,一方面要盡量在初一和初二打下扎實基礎,避免過多的知識盲點;另一方面,也要不斷總結,對所發(fā)現(xiàn)的問題能集中徹底的解決。需要注意的是,同學們自己也要認真領會中考對不同知識點的要求,尤其是到了初三下半年,最好能夠將近幾年的中考真題做一下,了解一下哪些地方會出難題,要下功夫掌握;哪些地方出簡單題,只需了解即可。最后,需要提醒的一點是,萬事開頭難。剛剛步入初中,同學們一定