幼兒園中班美術(shù)教案《西瓜變形記》(四篇).docx

教學(xué)資料參考范本幼兒園中班美術(shù)教案西瓜變形記(四篇)目錄：幼兒園中班美術(shù)教案西瓜變形記一幼兒園中班美術(shù)教案讓我當(dāng)設(shè)計師：畫杯子二幼兒園中班美術(shù)教案了解中國畫三幼兒園中班美術(shù)教案會變的圓形四- 1 -幼兒園中班美術(shù)教案西瓜變形記一【活動目標(biāo)】1.能根據(jù)不同造型的西瓜皮進(jìn)行聯(lián)想。2.記錄自己的想象，并根據(jù)自己的需要進(jìn)行添畫。3.大膽作畫，體驗創(chuàng)作的快樂。【活動準(zhǔn)備】1.繪本螞蟻和西瓜、ppt圖片、音樂。2.卡紙、水彩筆、水彩筆。3.幼兒已有西瓜的繪畫經(jīng)驗。重點：利用西瓜的造型進(jìn)行聯(lián)想。難點：大膽想像西瓜的形象，進(jìn)行做畫。【活動過程】一、欣賞繪本螞蟻和西瓜，引起幼兒繪畫興趣。師：讓我們來回憶一下螞蟻和西瓜的故事吧!師：可沒想到啊，小螞蟻把剩下的大西瓜皮當(dāng)成了一個西瓜大滑梯。瞧!大家玩得多開心啊!二、出示范畫，引導(dǎo)孩子欣賞作品。1.出示范畫，引導(dǎo)孩子欣賞作品。師：西瓜皮會變魔術(shù)呢!小朋友們你們看到了什么?(西瓜船)2.師生共同討論如何表現(xiàn)西瓜的造型。師：(逐一出示圖片)西瓜皮都變了些什么?(幼兒觀察并講述)三、繪畫創(chuàng)作。1.鼓勵幼兒表現(xiàn)出與他人不同的西瓜造型。師：西瓜皮變變變，請你把自己想變的東西畫出來吧!2.教師交待繪畫要求。3.幫助能力較弱的幼兒，大膽地在紙上進(jìn)行添畫。四、總結(jié)評價。1.教師請個別幼兒大膽講述自己繪畫作品。2.展示幼兒作品，讓幼兒說說：你最喜歡的繪畫作品，并說出原因。3 / 8幼兒園中班美術(shù)教案讓我當(dāng)設(shè)計師：畫杯子二活動目標(biāo)：1通過學(xué)習(xí)觀察的技巧，培養(yǎng)幼兒的觀察能力和審美能力。2多種方式培養(yǎng)語言表達(dá)能力。3培養(yǎng)幼兒大膽想象和動手能力?；顒訙?zhǔn)備：各種顏色、形狀的卡通杯若干彩色筆蠟筆圖畫紙若干張活動過程：一、談話法激趣。小朋友，天氣炎熱的時候，我們會口渴，口渴的時候會想要喝水。用什么裝開水喝，用自己的杯子喝水是最衛(wèi)生的。沒有杯子的孩子也沒有關(guān)系，通過這堂課的努力，我們會獲得自己最喜歡的杯子的。二、展示若干漂亮的卡通杯。老師拿一只杯子讓幼兒仔細(xì)的觀察后，提問：老師：孩子們，這是只漂亮的卡通杯。想一想，說一說，杯子可以來做什么？孩子會想到可以裝水喝水，可以做屋子的點綴，可以用杯子裝水漱口，還可以用保溫的杯子裝雞湯等。杯子有這么多用處，你一定很想從這里面挑一只杯子吧。請小朋友們有序的來挑一只自己喜歡的杯子。看一看，你挑選的杯子的顏色、樣式，摸一摸杯子，有什么樣的觸覺，想一想，我選的杯子與其他杯子有什么不同，和其他小朋友交流交流，說一說，我選擇的杯子怎么認(rèn)。三、引導(dǎo)幼兒，用清楚的語言表達(dá)出我喜歡這個杯子的原因。盡量用因為我喜歡什么顏色，喜歡什么樣的圖案，喜歡什么樣的形狀，所以我才選這個杯子是我最喜歡的杯子。四、教師在黑板上范畫一個自己喜歡的杯子，并給幼兒說一說喜歡這個杯子的原因。提示幼兒杯子有無“耳朵”，有“耳朵”的好處在于方便拿握，并且可以畫上自己喜歡的花朵、小動物等在杯子的杯蓋兒上和背外表面。舉例，藍(lán)色生死戀里的杯子就是把家人的頭像印到杯蓋上，給觀眾留下了深刻的印象。相機引導(dǎo)幼兒，獨一無二的杯子最漂亮，畫出你心中最美最好用的杯子，也是與終不同的杯子。五、幼兒自由設(shè)計杯子畫在畫紙上。分發(fā)畫紙，準(zhǔn)備彩色筆、蠟筆要求：展開幼兒的聯(lián)想，畫出自己想要的杯子。形狀、大小、顏色，杯上的圖案自由創(chuàng)作。六、作品展示。向老師、同伴介紹自己獨一無二的杯子。讓幼兒自由表達(dá)，盡力讓幼兒把一句話說完整。并讓幼兒說說說自己設(shè)計杯子的意圖，有什么特點，為什么選這種裝飾物，打算把杯子送給誰七、活動評價。每位幼兒都積極參與，且大膽發(fā)言，在第二個環(huán)節(jié)讓幼兒觀察杯子時，個別幼兒很細(xì)心，觀察很仔細(xì)，說自己喜歡的理由也很新穎。比如：在展示女兒的水杯時有的幼兒就驚奇！企鵝媽媽有帽子，為什么三個小企鵝卻沒戴呢？幼兒們就七嘴八舌的討論開了，大家說了很多可能，都有自己的理由。最后我也談了自己的看法：寶貝，企鵝媽媽戴著帽子在為孩子們跳舞呢！你沒看見孩子們在為媽媽鼓掌嗎？大家都笑了最后看了幼兒設(shè)計的杯子，你會大開眼界，原來孩子們的想象力真的很豐富，設(shè)計的圖案很奇特，也很美觀，真的能讓你耳目一新。所以，幼兒的智慧是你無法想象的，只要你給了他翅膀，他就會飛得很高、很遠(yuǎn)，讓你無法想象。八、課后延伸在所有的作品中，大家選一個設(shè)計最美，最有創(chuàng)意的作品。再讓這個小朋友在所有的杯子中選一個他最喜歡的杯子送給他最愛的人。5 / 8幼兒園中班美術(shù)教案了解中國畫三 活動目標(biāo)：1、欣賞中國畫富有生活情趣的畫面，了解中國畫的悠久歷史。2、了解中國畫的基本工具和材料，對中國畫產(chǎn)生興趣?；顒訙?zhǔn)備：1、畫有同樣內(nèi)容的中國畫和蠟筆畫各一張。2、提斗，大白云，小勾線筆，宣紙，墨汁，國畫顏料等。活動過程：1、對比欣賞中國畫與蠟筆畫，初步感受中國畫的獨特韻味，知道有國畫這種藝術(shù)形式。教師：請你們看看，這兩幅畫有什么不一樣的地方嗎?2、認(rèn)識幾種基本的、在幼兒園階段常用的作畫工具。(1)認(rèn)識三種毛筆：提斗、大白云、小勾線筆。l在幼兒園階段，常常用擬人的方法介紹毛筆，如這三種毛筆分別上筆爸爸、筆媽媽和筆寶寶，它們上毛筆一家。(2)認(rèn)識墨汁與國畫顏料。(3)認(rèn)識宣紙。l可以將宣紙與普通白紙放在一起，引導(dǎo)幼兒通過看、摸、滴水等方法，感受宣紙柔軟、易吸水、易破等特性。3、幼兒自由探索使用作畫工具。(1)引導(dǎo)幼兒用于毛筆刷刷自己的胳膊和臉，感受筆頭的柔軟性。(2)用毛筆蘸清水在地板上、宣紙上隨意涂鴉，感受毛筆的筆觸與宣紙的吸水性。(3)做個小實驗，將墨汁輕輕地滴入裝有清水的玻璃杯中，感受墨汁溶于水，以及遇水變淡的特點。6 / 8幼兒園中班美術(shù)教案會變的圓形四活動目標(biāo)1、指導(dǎo)幼兒在圓形的基礎(chǔ)上添畫各種物體，知道圓能變成各種有趣的東西。2、在繪畫活動中發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。活動準(zhǔn)備1、課件：動畫片：魔法表演2、各種顏色、各種大小的圓。活動過程一、動畫片，引起興趣。1、教師：小朋友，你們喜歡看魔術(shù)表演嗎?現(xiàn)在，我們一起來看一個魔術(shù)表演吧!2、播放動畫片：魔法表演教師：想一想動畫片里的魔術(shù)變出了什么?二、魔術(shù)：圓形變變變1、教師：老師也會變魔術(shù)，你們想不想看呀?(1)出示一張圓形紙教師：請小朋友看好了，教師快速畫出一個人物頭像?？?變成了什么?(2)再出示一張圓形紙變成圓圓的餅干。2、表演變圓魔術(shù)(1)教師：小朋友你們能把圓形變成紅紅蘋果嗎?你們會變嗎?(在紅色圓上畫上綠色的葉子就變成蘋果了)(2)你們會變魔術(shù)嗎?想變什么呢?知道怎么變呢?教師：看我還會變兩個圓，三個圓，四個圓，許多圓呢。把兩個圓變成了小雞，三個圓變成了小花，四個圓變成了蝴蝶。(3)小朋友，你能把兩個圓，三個圓，四個圓，許多的圓變成什么呢?請幼兒自由討論，告訴身邊的好朋友。三、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。1.交代任務(wù)：我們今天也來學(xué)變圓的魔術(shù)。(1)老師出示為幼兒準(zhǔn)備的材料(老師為小朋友準(zhǔn)備了