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文檔簡介
教練員、運(yùn)動員考勤制度為加強(qiáng)我校教練員、運(yùn)動員的管理工作,維護(hù)正常訓(xùn)練和學(xué)習(xí)秩序,完成各項(xiàng)訓(xùn)練比賽任務(wù),特制定教練員、運(yùn)動員考勤制度:一、教練員考勤制度1、教練員請病假 1天-2天須向主管訓(xùn)練副校長請假;3天須向校長請假。請假填寫請假條,做為年終評比依據(jù)。2、教練員請事假 1-2天須向主管訓(xùn)練副校長請假;3天須向校長請假。請假填寫請假條,做為年終評比依據(jù)。3、教練員遲到和早退月累計(jì)3次扣50元,曠課一次扣50元,上訓(xùn)練課時不得擅自離開場地,否則視為早退。4、市體育局及學(xué)校組織的各種會議和活動,無故不參加者1次扣30元;學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),無故不參加者1次扣10元。5、學(xué)校設(shè)立滿勤獎,教練員全年出勤228天為滿勤,獎勵500元(滿勤獎從扣款中出,不足部分由學(xué)校補(bǔ)足)。二、運(yùn)動員考勤1、運(yùn)動員請病假 病假1-3天向教練員請假;3天以上向主管訓(xùn)練副校長請假。請假要填寫好請假條,做為年終評優(yōu)依據(jù)。2、運(yùn)動員曠訓(xùn)、曠課,月累計(jì)3次以上,年終不能參加評優(yōu)。3、運(yùn)動員曠訓(xùn)、曠課、年度累計(jì)10次以上,由訓(xùn)練科提出勸退。運(yùn)動員管理制度為加強(qiáng)我校各項(xiàng)目運(yùn)動隊(duì)的管理,維護(hù)正常的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)秩序,完成各項(xiàng)訓(xùn)練、教學(xué)和比賽任務(wù),特制定運(yùn)動員管理制度:一、全體運(yùn)動員必須樹立高度的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,不斷加強(qiáng)自身的職業(yè)道德意識的修養(yǎng),努力獻(xiàn)身于所從事的競技體育運(yùn)動事業(yè);二、嚴(yán)格遵守市體育局、學(xué)校及本運(yùn)動隊(duì)的一切規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo),做到令行禁止。積極參加集體活動,不得無故中途退場或躲避;三、勤奮好學(xué),刻苦訓(xùn)練,認(rèn)真鉆研,善于總結(jié)。愛集體,團(tuán)結(jié)隊(duì)友,文明待人,不打架罵人,不做任何有損于集體利益的事情;四、嚴(yán)格遵守時間,認(rèn)真完成訓(xùn)練和文化課的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不曠課,不遲到,不早退,做到有事請假;五、注意儀表,舉止文明,不吸煙,不酗酒,嚴(yán)格遵守作息時間;六、不準(zhǔn)外去上三廳一社;七、主動維護(hù)并搞好訓(xùn)練場館及個人的衛(wèi)生。愛護(hù)公物,精心使用并妥善保管好訓(xùn)練器材,不得隨意損壞或亂扔亂放;八、運(yùn)動員要自覺服從學(xué)校、教練員的領(lǐng)導(dǎo)和管理,如出現(xiàn)違反上述各項(xiàng)規(guī)定的,有關(guān)部門將視相關(guān)制度給予當(dāng)事人相應(yīng)的批評教育或紀(jì)律處分?!皟?yōu)秀運(yùn)動隊(duì)”評比條件及細(xì)則一、評比條件1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行運(yùn)動員守則,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。2、全隊(duì)運(yùn)動員之間團(tuán)結(jié)友愛、講文明講禮貌、熱愛集體、積極向上,按時完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),效果較好。3、在本年度中學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、訓(xùn)練及比賽較突出。二、評比細(xì)則:1、紀(jì)律方面(35分)全隊(duì)自覺遵守學(xué)校的作息時間,按時完成各項(xiàng)任務(wù),隊(duì)伍要整齊(5分)隊(duì)內(nèi)團(tuán)結(jié)、互助互愛、無大隊(duì)員欺負(fù)小隊(duì)員現(xiàn)象,無說臟話、鬧事現(xiàn)象,不打架不罵人,本隊(duì)隊(duì)員彼此互相關(guān)心,團(tuán)結(jié)協(xié)作。(10分)無吸煙、喝酒、去游戲廳、錄象廳等現(xiàn)象。(10分)隊(duì)中無有違法、違紀(jì)等惡劣行為,在本年度出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象,并有處分,取消該年度評比資格(10分)2、衛(wèi)生方面(15分)個人衛(wèi)生、教室衛(wèi)生要經(jīng)常保持,物品擺放要整齊,地面要干凈,沒有異味(10分)場館衛(wèi)生每天一清掃,一周徹底清掃一次,保持地面、墊子無雜物,無灰塵。(5分)3、學(xué)習(xí)方面(15分)認(rèn)真及時完成各種作業(yè),遵守班級紀(jì)律,全隊(duì)及格率在80%(5分)在考試中無違紀(jì),無降級(10分)4、訓(xùn)練及運(yùn)動成績(35分)認(rèn)真完成每一次訓(xùn)練任務(wù)(5分)在春、秋素質(zhì)測試中,平均成績前三名的隊(duì)伍(10分)全隊(duì)訓(xùn)練、出勤率較高(10分)在年度比賽中取得優(yōu)異成績(10分)選材測試制度為做好我校運(yùn)動員的招生選材工作,培養(yǎng)高水平體育后備人才,嚴(yán)把招生選材質(zhì)量關(guān),特制定如下制度:一、基本方針學(xué)校鼓勵和培養(yǎng)教練員積極深入到各縣區(qū)及基層網(wǎng)點(diǎn)校招生選材,并為教練員提供一切方便條件,同時也要求教練員堅(jiān)持選材的基本準(zhǔn)則,嚴(yán)把選材質(zhì)量關(guān)。二、選材對象根據(jù)各運(yùn)動隊(duì)的梯隊(duì)建設(shè),年齡結(jié)構(gòu),在全區(qū)范圍內(nèi)選拔符合要求的少年兒童運(yùn)動員入隊(duì)訓(xùn)練。三、選拔程序1、教練員先將選材的時間、地點(diǎn)、對象等情況,提出申請,經(jīng)批準(zhǔn)后方可下基層選材;2、教練員去選材前,應(yīng)安排好在校運(yùn)動員的訓(xùn)練工作;3、對選拔上來的運(yùn)動員,經(jīng)體檢合格,到訓(xùn)練科辦理試訓(xùn)手續(xù);4、試訓(xùn)滿一個月考核合格后,經(jīng)學(xué)校選材領(lǐng)導(dǎo)小組及主管訓(xùn)練副校長批準(zhǔn)后,方可辦理入隊(duì)手續(xù),填寫運(yùn)動員入隊(duì)申請表正式入隊(duì)訓(xùn)練;5、考核測試內(nèi)容為:運(yùn)動員形態(tài)、機(jī)能、生理、生化、一般身體素質(zhì)、專項(xiàng)素質(zhì)和專項(xiàng)技術(shù)等內(nèi)容。四、基本要求1、教練員選票的目的性要強(qiáng),避免選材的盲目性;2、認(rèn)真對照各項(xiàng)目的選材標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)本項(xiàng)目的梯隊(duì)建設(shè),年齡結(jié)構(gòu),合理選拔運(yùn)動員;3、對把握不大的運(yùn)動員,通過長期試訓(xùn)來進(jìn)一步觀察;4、與科研所等部門溝通聯(lián)系,積極配合做好選材工作。運(yùn)動員入、退隊(duì)管理制度為嚴(yán)格管理各運(yùn)動隊(duì),防止運(yùn)動員流失,特制定本管理制度:一、運(yùn)動員的入隊(duì)制度1、運(yùn)動員試訓(xùn)期滿入隊(duì)前,需進(jìn)行必要的一般身體素質(zhì)和專項(xiàng)技術(shù)測驗(yàn),然后到科研所按照體檢內(nèi)容進(jìn)行身體檢查和形態(tài)、技能、骨齡等測試,費(fèi)用處理;2、測驗(yàn)和測試合格后,到訓(xùn)練科領(lǐng)取并按要求填寫運(yùn)動員入隊(duì)申請表,經(jīng)選材領(lǐng)導(dǎo)小組和主管訓(xùn)練副校長批準(zhǔn)后,填寫運(yùn)動員技術(shù)檔案,并錄入學(xué)校人才庫;3、運(yùn)動員正式入隊(duì)后,辦理入伙、入宿手續(xù),享受運(yùn)動員伙食補(bǔ)助。二、運(yùn)動員退隊(duì)1、運(yùn)動員因傷病不能從事正常運(yùn)動訓(xùn)練或因超齡、升學(xué)、參軍、家庭經(jīng)濟(jì)困難及訓(xùn)練成績差沒有培養(yǎng)價(jià)值,可申請退隊(duì)。2、需要交流的運(yùn)動員需經(jīng)校長批準(zhǔn)后方可辦理退隊(duì)手續(xù)。3、擬退隊(duì)運(yùn)動員需填寫運(yùn)動員退隊(duì)申請表,經(jīng)教練員、訓(xùn)練科及主管訓(xùn)練副校長批準(zhǔn)后方可退隊(duì)。4、退隊(duì)運(yùn)動員憑訓(xùn)練科出據(jù)的三聯(lián)單分別到學(xué)生科、團(tuán)委辦理相關(guān)手續(xù)。5、退隊(duì)運(yùn)動員的運(yùn)動員技術(shù)檔案及學(xué)校人才庫注注明運(yùn)動員退隊(duì)原因,退隊(duì)時間。6、運(yùn)動員退隊(duì)時教練員應(yīng)與基層教練員、家長和學(xué)校老師說明退隊(duì)原因,并處理好相關(guān)事宜。訓(xùn)練計(jì)劃檢查辦法為督促檢查教練員按時完成訓(xùn)練計(jì)劃工作,進(jìn)而規(guī)范訓(xùn)練計(jì)劃的制定編寫更趨科學(xué)性合理性,特制定以下辦法:一、訓(xùn)練科負(fù)責(zé)審批訓(xùn)練計(jì)劃的制定,檢查訓(xùn)練計(jì)劃的執(zhí)行和落實(shí)情況。二、訓(xùn)練科每天由專人對訓(xùn)練課的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題提出處理意見,及時反饋給教練員,填寫好檢查訓(xùn)練課記錄。三、教練員的周計(jì)劃,在執(zhí)行前一周上報(bào)訓(xùn)練科檢查。四、每月25日,檢查教練員的課時計(jì)劃。五、每年的11月15日前,檢查下一年年度訓(xùn)練計(jì)劃、階段訓(xùn)練計(jì)劃和當(dāng)年的訓(xùn)練工作總結(jié)。六、各運(yùn)動項(xiàng)目應(yīng)在每年賽后的一個工作日內(nèi)上交本項(xiàng)目的賽后工作總結(jié)。訓(xùn)練質(zhì)量檢查制度一、訓(xùn)練部門要掌握各訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練時間,周計(jì)劃、年計(jì)劃、訓(xùn)練方法手段、運(yùn)動量、運(yùn)動強(qiáng)度、技戰(zhàn)術(shù)內(nèi)容。二、不定期到各運(yùn)動隊(duì)檢查計(jì)劃的執(zhí)行情況,是否符合訓(xùn)練計(jì)劃及訓(xùn)練大綱要求。三、檢查教練員訓(xùn)練教案的實(shí)施,看各隊(duì)的公開課,搞技術(shù)分析,及時解決訓(xùn)練中出現(xiàn)的問題。四、檢查教練員上課時的教態(tài)、服裝。五、檢查運(yùn)動員訓(xùn)練任務(wù)的完成情況。六、檢查訓(xùn)練人數(shù)的出席情況。七、要對重點(diǎn)運(yùn)動員實(shí)施醫(yī)務(wù)監(jiān)督,隨時掌握運(yùn)動員的疲勞程度及生理變化,并妥善處理,保證訓(xùn)練質(zhì)量。訓(xùn)練工作考核評定制度訓(xùn)練工作考核評定工作結(jié)合教練員崗位考核工作同時進(jìn)行,具體考核內(nèi)容為:一、教練員訓(xùn)練計(jì)劃的制定、組織及實(shí)施工作;1、訓(xùn)練計(jì)劃要科學(xué)合理,符合本項(xiàng)目的訓(xùn)練大綱要求,訓(xùn)練的基本任務(wù)、訓(xùn)練方法、訓(xùn)練手段、時間、要求、訓(xùn)練負(fù)荷,訓(xùn)練時數(shù)等內(nèi)容清楚得當(dāng);實(shí)施計(jì)劃的措施科學(xué)合理。2、訓(xùn)練課的安排合理,準(zhǔn)備部分、基本部分、結(jié)束部分的時間安排及訓(xùn)練方法得當(dāng),訓(xùn)練課執(zhí)行情況的記錄準(zhǔn)確,量化分析科學(xué),建議針對性強(qiáng)。3、符合訓(xùn)練計(jì)劃檢查辦法及訓(xùn)練質(zhì)量檢查制度要求。二、運(yùn)動員的選材測試工作符合選材測試制度要求,且梯隊(duì)建設(shè)好。三、大綱考核符合訓(xùn)練大綱考核制度中規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),且運(yùn)動員的良好率必須達(dá)到要求。四、運(yùn)動員參賽符合運(yùn)動員參賽制度要求,且完成年度及省運(yùn)會學(xué)校下達(dá)的參賽任務(wù)。五、運(yùn)動員輸送符合運(yùn)動員輸送制度要求,完成年度運(yùn)動員輸送指標(biāo)。六、反興奮劑符合關(guān)于禁止作用興奮劑有關(guān)規(guī)定要求,執(zhí)行反興奮劑工作的落實(shí)情況。教練員年度工作考核的具體內(nèi)容及要求,以教練員年度考核評定細(xì)則為準(zhǔn),其考核結(jié)果列入訓(xùn)練工作考核評定中,并做為重要內(nèi)容。訓(xùn)練大綱考核制度一、訓(xùn)練科會同科研部門要依據(jù)大綱要求,在每年大賽后的十月份,對所屬運(yùn)動隊(duì)進(jìn)行一次全面測試;二、教練員須積極配合考核部門工作,考核部門應(yīng)認(rèn)真做好測試數(shù)據(jù)記錄,并寫出工作總結(jié);三、大綱考核必須按大綱的具體內(nèi)容實(shí)施考核;四、對各項(xiàng)目運(yùn)動隊(duì)的優(yōu)秀率、良好率、及格率進(jìn)行實(shí)際評定;五、考核后的數(shù)據(jù)要及時歸納存檔。訓(xùn)練監(jiān)控制度一、訓(xùn)練監(jiān)控必須體現(xiàn)追蹤反饋科學(xué)化,科研要為訓(xùn)練服務(wù)并掌握第一手資料;二、定期對重點(diǎn)運(yùn)動員進(jìn)行訓(xùn)練檢測,根據(jù)運(yùn)動項(xiàng)目合理設(shè)計(jì)檢測指標(biāo),檢測人員必須嚴(yán)格執(zhí)行測試標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真填寫數(shù)據(jù),針對每一名運(yùn)動員做出公正、客觀地評價(jià);三、重點(diǎn)運(yùn)動員必須在科研人員的監(jiān)控下訓(xùn)練,被測試者要服從科研人員指導(dǎo),如實(shí)完成測試工作,保證監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤;四、測試和評價(jià)結(jié)果要及時提供給教練員,并提出有建設(shè)性地意見或建議,以便教練員合理地、科學(xué)地安排訓(xùn)練;五、在測試過程中,對出現(xiàn)的生理機(jī)能等變化要密切注意,妥善處理,事后要補(bǔ)測;六、科研人員要深入運(yùn)動隊(duì),了解和掌握運(yùn)動員的身體機(jī)能狀態(tài),為訓(xùn)練提供科學(xué)保證和科學(xué)依據(jù);七、測試人員必須把測試資料錄入電腦中進(jìn)行管理。訓(xùn)練檔案管理辦法遵照國家檔案局的機(jī)關(guān)檔案業(yè)務(wù)建設(shè)規(guī)范和本溪市體育局制定的本溪市體育局文書檔案工作辦法,為加強(qiáng)我校訓(xùn)練檔案的管理工作,根據(jù)我校實(shí)際情況特制定本辦法:一、訓(xùn)練檔案室具體由訓(xùn)練科負(fù)責(zé),訓(xùn)練科干事兼職負(fù)責(zé)管理全校訓(xùn)練檔案工作,并對全校教練員訓(xùn)練文件、訓(xùn)練材料立卷歸檔工作進(jìn)行檢查、指導(dǎo)和管理。在業(yè)務(wù)上接受市體育局檔案室及競訓(xùn)處的指導(dǎo)和檢查;三、訓(xùn)練檔案室根據(jù)需要編制方便適用的檔案目錄、卡片索引等檢索工具,積極提供檔案材料,為領(lǐng)導(dǎo)和教練員服務(wù);四、各項(xiàng)目教練員的案卷材料,于年底前統(tǒng)一歸檔。教練員訓(xùn)練材料歸檔前應(yīng)會同檔案管理人員進(jìn)行質(zhì)量審查,不符合要求的案卷,要進(jìn)行調(diào)整,交接雙方要根據(jù)案卷目錄清點(diǎn)核對并履行簽字手續(xù); 五、在工作活動中辦理完畢的具有查考的訓(xùn)練工作材料包括 (年度訓(xùn)練計(jì)劃、階段訓(xùn)練計(jì)劃、周訓(xùn)練計(jì)劃、課時計(jì)劃和年度訓(xùn)練工作總結(jié)),均由訓(xùn)練科負(fù)責(zé)整理,按學(xué)校訓(xùn)練檔案管理辦法要求歸檔;六、任何人不能以任何理由將應(yīng)歸檔的訓(xùn)練材料私存所有,如需經(jīng)常查考的材料,可在歸檔后辦理借閱手續(xù); 七、學(xué)校訓(xùn)練檔案室每年12月份,檢查及清點(diǎn)核對各項(xiàng)目教練員訓(xùn)練材料一次;。八、利用檔案原則上只在訓(xùn)練科閱覽,不得借出。情況特殊,確需借出時須經(jīng)訓(xùn)練科長批準(zhǔn),但時間不超過一周。逾期不還者,應(yīng)酌情處罰; 九、利用檔案者須認(rèn)真填寫借閱登記表,歸還時須經(jīng)檔案室工作人員當(dāng)面驗(yàn)收。運(yùn)動員參賽制度為了全面落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范化管理,對運(yùn)動員外出參加各種比賽和外借參加一些非正式比賽的現(xiàn)象,特制定如本制度:一、我校各運(yùn)動項(xiàng)目參加省級比賽,由教練員提名,訓(xùn)練科審查通過后,填寫報(bào)名單并報(bào)送到市體育局競訓(xùn)處備案;二、運(yùn)動員外出比賽或回原輸送單位參加種類比賽,根據(jù)比賽的規(guī)程要求由各隊(duì)教練員向訓(xùn)練科申報(bào)運(yùn)動員名單,提出停課申請,由訓(xùn)練科出據(jù)請假條后通報(bào)學(xué)生科,確定停課的時期和時間,否則以曠課論處;三、運(yùn)動員外出比賽返校后,第二天必須回班級報(bào)到上課。違反者按學(xué)校有關(guān)規(guī)定給予處罰。運(yùn)動隊(duì)外出比賽放假者,提前由教練員向訓(xùn)練科提出報(bào)告,經(jīng)訓(xùn)練科請示領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可放假,任何教練員不得擅自決定放假或超越領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的放假期限;四、我校輸送到省優(yōu)秀運(yùn)動隊(duì)、省體校(體院競技體校)的運(yùn)動員,代表我市參加省級各類比賽,由訓(xùn)練科責(zé)成有關(guān)教練員聯(lián)系辦理;五、涉及外單位借用運(yùn)動員參加一些比賽和活動,由教練員以書面形式辦理有關(guān)手續(xù)。如須辦理簽訂協(xié)議事宜,由訓(xùn)練科上報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),待批準(zhǔn)后統(tǒng)一辦理;六、運(yùn)動員參加省級比賽獲得前三名者,學(xué)校負(fù)責(zé)全部參賽費(fèi)用,取得4-8名的運(yùn)動員學(xué)校負(fù)責(zé)一切費(fèi)用的50%,沒有取得名次的運(yùn)動員,一切費(fèi)用自理;七、運(yùn)動員參加省級以上比賽,獲得優(yōu)異成績的獎勵辦法,按照市體育局制定的獎勵辦法執(zhí)行,由市體育局統(tǒng)一獎勵。運(yùn)動員輸送制度我校是省部級重點(diǎn)體育專業(yè)學(xué)校,其中皮劃艇、藝術(shù)體操兩個項(xiàng)目,本周期被體育局命名為單項(xiàng)體育后備人才基地。為貫徹我校為遼寧省培養(yǎng)輸送更多的優(yōu)秀體育后備人才,為本溪市的競技體育的騰飛做出更多更大的貢獻(xiàn)。一、向上級訓(xùn)練單位輸送運(yùn)動員是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,教練員對即將輸送的運(yùn)動員情況要以書面或口頭的形式報(bào)請訓(xùn)練部門批準(zhǔn);二、教練員對輸送的運(yùn)動員要及時掌握情況;三、運(yùn)動員被上級單位正式調(diào)入后,教練員要為運(yùn)動員及時辦理相關(guān)手續(xù)并送訓(xùn)練科備案,訓(xùn)練科進(jìn)行登記;四、未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),教練員不得將在訓(xùn)運(yùn)動員私自交流、輸送到外省市或其他單位;五、如果確需對外交流運(yùn)動員,由教練員提出名單,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,報(bào)市體育局批準(zhǔn),并收取相應(yīng)訓(xùn)練補(bǔ)償費(fèi)后,方可操作。關(guān)于禁止使用興奮劑的有關(guān)規(guī)定為了防止在體育運(yùn)動中使用興奮劑,保護(hù)體育運(yùn)動參加者的身心健康,維護(hù)體育競賽的公平競爭,特做如下規(guī)定:一、加強(qiáng)反興奮劑的宣傳,教育和監(jiān)督管理。二、堅(jiān)持嚴(yán)格禁止、嚴(yán)格檢查、嚴(yán)肅處理的反興奮劑工作方針,禁止使用興奮劑。三、任何單位和個人發(fā)現(xiàn)使用興奮劑的有權(quán)向體育主管部門舉報(bào)。四、教練員不得向運(yùn)動員提供興奮劑,不得組織、強(qiáng)迫、欺騙運(yùn)動員使用興奮劑。五、教練員要指導(dǎo)運(yùn)動員因醫(yī)療目的合理使用藥物。六、運(yùn)動員要接受興奮劑檢查,不得實(shí)施影響采樣結(jié)果的行為。七、運(yùn)動員使用興奮劑的,取消參賽資格,取消比賽資格,并停賽一年,罰款1000元。八、對使用興奮劑運(yùn)動員的教練根據(jù)情節(jié)給予行政處分并罰款5000元。訓(xùn)練場館使用管理制度 為加強(qiáng)學(xué)校訓(xùn)練場館的作用與管理,為運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練及體育教學(xué)提供和創(chuàng)造良好的訓(xùn)練、教學(xué)環(huán)境,使場館管理達(dá)到規(guī)范、有序和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),特制定如下規(guī)定:一、凡進(jìn)入場館訓(xùn)練、教學(xué)的教練員、運(yùn)動員及教師與學(xué)生,必須自學(xué)遵守有關(guān)規(guī)章制度,接受管理人員的檢查與監(jiān)督,共同維護(hù)訓(xùn)練、教學(xué)的良好秩序;二、按規(guī)定的訓(xùn)練、教學(xué)時間進(jìn)出場館,外單位租借場館必須經(jīng)主管副校長批準(zhǔn),未經(jīng)允許,管理人員有權(quán)拒絕一切單位或個人進(jìn)入場館;三、進(jìn)入場館人員一律穿運(yùn)動鞋,否則不得進(jìn)入。場館內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,違者清除場館;四、保持衛(wèi)生,不許隨地吐痰,亂扔雜物,違者罰款50元;五、家長及外來人員未經(jīng)管理人員同意不得進(jìn)入訓(xùn)練場館;六、場館內(nèi)照明設(shè)備,均由工作人員直接管理,其他人員不得運(yùn)用。訓(xùn)練場地禁止亂拉電線,訓(xùn)練用電需有管理人員統(tǒng)一解決。七、愛護(hù)館內(nèi)器材,無故損害館內(nèi)設(shè)備者照價(jià)賠償。 八、訓(xùn)練場地的器材,在訓(xùn)練完后放回原處,擺放整齊。九、禁止在訓(xùn)練場館內(nèi)大聲喧嘩、打鬧。十、訓(xùn)練館內(nèi)器材,未經(jīng)管理人員許可不得拿出館外或外借。 十一、訓(xùn)練后及時打掃館內(nèi)衛(wèi)生并關(guān)燈、關(guān)門窗。本溪市體育運(yùn)動學(xué)校中遠(yuǎn)期規(guī)劃為充分發(fā)揮體育運(yùn)動學(xué)校是基層體育基地的重要作用,發(fā)掘現(xiàn)有教育教學(xué)資源,不斷增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力和自我發(fā)展功能,緊緊抓住省十一屆運(yùn)動會和北京奧運(yùn)會的有利時機(jī),主動適應(yīng)北京奧運(yùn)會后競技體育舉國體制調(diào)整變化的形勢,現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本規(guī)劃。一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十六大精神和各項(xiàng)教育、體育方針,樹立科學(xué)的發(fā)展觀,以改革統(tǒng)攬全局,構(gòu)建符合現(xiàn)代運(yùn)動規(guī)律和教育規(guī)律的學(xué)校管理機(jī)制和運(yùn)行機(jī)制,德育為首,讀訓(xùn)并重,不斷加強(qiáng)思想政治工作,不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),優(yōu)化資源配置,逐步實(shí)現(xiàn)“教學(xué)、科研、訓(xùn)練三位一體、共同發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持以人為本,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高師生整體素質(zhì)和競技體育水平。二、主要任務(wù)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,積極為國家培養(yǎng)輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀體育后備人才,為高校培養(yǎng)輸送合格的體育專業(yè)新生,為社會培養(yǎng)合格的中小學(xué)體育師資和社會體育人才,全面完成第十屆及第十一屆省運(yùn)會的參賽任務(wù)。三、總體目標(biāo)突出體育特色,采用“上掛、橫聯(lián)、下伸”等多種形式,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,高等教育積極籌辦“3+2”高職大專班,中等教育開設(shè)體育訓(xùn)練專業(yè)和社會體育指導(dǎo)專業(yè),中學(xué)教育積極籌辦“本溪市體育中學(xué)”,用“兩校合一”的辦學(xué)體制盤活學(xué)校的教育教學(xué)資源,加強(qiáng)與省體校等兄弟學(xué)校以及本市傳統(tǒng)體育項(xiàng)目學(xué)校的合作,逐步形成以高等教育為導(dǎo)向、以運(yùn)動校發(fā)展為主體、以體育中學(xué)建設(shè)為基礎(chǔ)、以幼兒教育為補(bǔ)充的多層次、全方位、一條龍辦學(xué)體制,形成“一體多翼”的發(fā)展格局,不斷順應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求,不斷豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,以規(guī)?;k學(xué)要求和開放式辦學(xué)思維,夯實(shí)整體辦學(xué)實(shí)力,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)。四、具體目標(biāo)(一)辦學(xué)規(guī)模高等教育:沈陽體院函授站設(shè)大專班和本科班,函授人數(shù)達(dá)到100人。積極籌辦“3+2”高職大專班。中等教育:中專部6個班(體育訓(xùn)練班和社會體育指導(dǎo)班并行),設(shè)皮劃艇、籃球、羽毛球、網(wǎng)球、武術(shù)、散打、藝術(shù)體操、游泳等8個運(yùn)動項(xiàng)目,新增設(shè)賽艇、舉重、乒乓球、蹦床等4個運(yùn)動項(xiàng)目,保持180人辦學(xué)規(guī)模。體育中學(xué):設(shè)3個教學(xué)班,學(xué)生人數(shù)120人,逐年擴(kuò)大招生人數(shù)。 體育幼兒園:設(shè)大、中、小班,共3個幼教班,學(xué)生人數(shù)150人左右。(二)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)積極籌措資金,適應(yīng)教學(xué)、訓(xùn)練、科研的需要,按照整體部署,分步實(shí)施的原則,有計(jì)劃、有目標(biāo)、有重點(diǎn)地不斷充實(shí)和完善辦學(xué)設(shè)施和設(shè)備,增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力和發(fā)展后勁。1、完成校園總體規(guī)劃設(shè)計(jì),進(jìn)一步美化校園。2、2007年籌建水上訓(xùn)練基地。建立校園網(wǎng)、電教室、多媒體教室和語音室,購置必要的設(shè)施設(shè)備,加大學(xué)校信息化建設(shè)進(jìn)程。3、立項(xiàng)修建少年羽毛球訓(xùn)練基地,進(jìn)一步充實(shí)和更新訓(xùn)練器材。4、積極改善學(xué)生生活和住宿條件。5、購置必要的教學(xué)資料和科研資料,充實(shí)圖書館藏書,完善圖書館功能。(三)學(xué)校管理建立健全崗位責(zé)任制、行政管理、教學(xué)管理、訓(xùn)練管理、學(xué)生管理、總務(wù)后勤管理六個方面的規(guī)章制度,尤其要制定好教師管理、教練員管理、運(yùn)動員管理的系列制度和獎懲制度,形成一套有效的工作機(jī)制,保證學(xué)校工作的正常運(yùn)行,重點(diǎn)在執(zhí)行制度和落實(shí)制度上下功夫。(四)師資隊(duì)伍建設(shè) 確立“教職工與學(xué)校共同發(fā)展,與學(xué)生共同成長”的理念,積極建立一支思想進(jìn)步、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)務(wù)實(shí)的高素質(zhì)師資隊(duì)伍,全面提高專業(yè)技術(shù)人員教育教學(xué)和訓(xùn)練水平,形成合理的梯隊(duì)結(jié)構(gòu)和學(xué)科結(jié)構(gòu)。至2010年,教師、教練員合格率達(dá)到90%以上,鼓勵進(jìn)修研究生學(xué)歷;計(jì)算機(jī)中級培訓(xùn)完成率達(dá)到100%,80%的教師、教練員具備多媒體教學(xué)及電子備課能力,100%的教師、教練員具備上網(wǎng)獲取知識和下載資料的能力;專業(yè)技術(shù)人員學(xué)歷達(dá)標(biāo)力爭達(dá)到90%以上;50%的教師能勝任中專學(xué)段教學(xué)小循環(huán),80%的教師能夠勝任初中學(xué)段教學(xué)小循環(huán),專業(yè)課教師“雙師型”比例達(dá)到60%以上;同時要積極組織開展教師、教練基本功達(dá)標(biāo)活動,切實(shí)加強(qiáng)骨干教師和學(xué)科帶頭人的培養(yǎng),有力促進(jìn)師資隊(duì)伍的建設(shè),教師、教練員職稱比例達(dá)到3:5:2,即高級職稱30%,中級職稱50%,初級職稱20%。(五)教學(xué)訓(xùn)練質(zhì)量 充分樹立“質(zhì)量立校、科研興?!钡慕虒W(xué)、訓(xùn)練思想,樹立“一切為學(xué)生的終生幸福著想,一切為學(xué)生的發(fā)展打好基礎(chǔ)”的教育教學(xué)理念,培養(yǎng)合格加特長的體育專業(yè)人才。文化課教學(xué)工作:積極探索新形勢下加強(qiáng)運(yùn)動校文化課教學(xué)的新途徑,不斷優(yōu)化教育教學(xué)手段和教學(xué)方法,加大科研力度和教改力度,全面進(jìn)行課程改革和課堂教學(xué)改革,積極解決學(xué)生棄學(xué)、厭學(xué)和文化課基礎(chǔ)薄弱等主要問題。進(jìn)一步嚴(yán)格文化課教學(xué)管理,制定嚴(yán)格的學(xué)籍管理辦法、學(xué)習(xí)成績考核辦法。 訓(xùn)練工作:在新的訓(xùn)練周期內(nèi),要使在校運(yùn)動員的運(yùn)動水平保持穩(wěn)定發(fā)展和不斷提高的勢頭,竭盡全力培養(yǎng)輸送優(yōu)秀體育后備人才,一個訓(xùn)練周期的輸送率達(dá)到30%,并力爭有45名隊(duì)員參加國家級以上比賽并獲獎,1-2名運(yùn)動員參加冬奧會并獲獎。同時,全面完成市上下達(dá)的各類各項(xiàng)比賽任務(wù)(詳見附表)。體校中專部畢業(yè)學(xué)生,100%的要拿到中專畢業(yè)證書,80%函授大專畢業(yè)證書、二級運(yùn)動員證書、二級裁判員證書、二級社會體育指導(dǎo)員證書,為學(xué)生進(jìn)一步發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。(六)德育工作和精神文明建設(shè)各職能科室和政工人員要充分發(fā)揮自身功能,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生德育工作。尤其要科學(xué)分析和研究現(xiàn)階段運(yùn)動校學(xué)生實(shí)際,制定行之有效的管理目標(biāo)和措施,形成一套比較完備科學(xué)的學(xué)生德育工作操作系統(tǒng)。堅(jiān)持以理想信念教育為核心,以“三觀”教育為目標(biāo),以“三個主義”教育為內(nèi)容,積極互動,寓教于樂,開展豐富多彩的校園文化活動,全面加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育、思想道德教育和法制教育等,堅(jiān)持以活動為載體,抓實(shí)抓細(xì)抓好學(xué)生德育工作。全體教職工要為人師表,真正做到教書育人、訓(xùn)練育人、管理育人、服務(wù)育人,形成齊抓共管學(xué)生思想政治工作的長效機(jī)制,為社會培養(yǎng)有用的人才。每年的精神文明創(chuàng)建工作、社會治安綜合治理工作、計(jì)劃生育工作等均要達(dá)到優(yōu)秀成績。五、管理機(jī)制學(xué)校執(zhí)行黨支部、職代會監(jiān)督下的校長負(fù)責(zé)制,校長負(fù)責(zé)下的各職能部門工作責(zé)任制。 按照干部管理工作要求,執(zhí)行中層領(lǐng)導(dǎo)干部競爭上崗制度。按照事業(yè)單位改革方案,執(zhí)行全員年度考核基礎(chǔ)上的崗位聘任制。執(zhí)行教職工全員年度考核制度,年度實(shí)行教職工評議中層以上干部和學(xué)生評議全體教職工的制度。六、主要措施(一)不斷引進(jìn)競爭激勵機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理。以事業(yè)單位改革為契機(jī),以分配制度改革為重點(diǎn),獎勤罰懶,按勞付酬,真正做到多勞多得,少勞少得,不勞不得,充分調(diào)動教職員工的工作積極性和主動性。嚴(yán)格實(shí)行崗位責(zé)任追究制,加大獎懲力度。(二)建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,加大依法治校力度。補(bǔ)充、更新、完善和創(chuàng)新現(xiàn)有制度,建立起一套科學(xué)、合理、具有現(xiàn)實(shí)操作性的完備制度,真正做到管理公正化、人事公平化、政務(wù)公開化。(三)實(shí)施“人才興體”戰(zhàn)略,不斷提高全員素質(zhì)。積極鼓勵職工多渠道學(xué)習(xí)、培訓(xùn)或進(jìn)修,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流,使其在政治理論、業(yè)務(wù)技術(shù)、管理水平等方面再上新臺階今后凡調(diào)入的職工,專業(yè)技術(shù)人員必須達(dá)本科以上文化程度,行政人員必須達(dá)大專以上文化程度。同時,根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要,積極引進(jìn)和公開選調(diào)部分優(yōu)秀人才,充實(shí)到教學(xué)、訓(xùn)練一線,帶動和激勵教學(xué)、訓(xùn)練工作,為學(xué)校發(fā)展注入新的活力。另外,要充分樹立“精品”意識,切實(shí)加大招生輸送力度。進(jìn)一步加強(qiáng)選材和訓(xùn)練的科研工作,進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練網(wǎng)點(diǎn)校建設(shè)工作,逐漸形成一個覆蓋面較大的招生網(wǎng)絡(luò)。不斷加大運(yùn)動員輸送力度,把輸送作為學(xué)校破突性發(fā)展的重點(diǎn)工作予以實(shí)施,為我校運(yùn)動員參加各類大賽積極儲備力量。(四)積極拓展學(xué)生就業(yè)出路,不斷緩解辦學(xué)壓力。要充分樹立以市場為導(dǎo)向的就業(yè)觀念,實(shí)行多條腿走路的就業(yè)辦法,下大力氣解決運(yùn)動校學(xué)生的就業(yè)出路問題。一是認(rèn)真落實(shí)政策,爭取和創(chuàng)造良好的就業(yè)環(huán)境;二是積極面向市場,進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,從封閉狀態(tài)走出來,積極向外輸出;三是加大向高水平運(yùn)動隊(duì)和部隊(duì)、企業(yè)輸送優(yōu)秀體育后備人才的力度;四是鼓勵參加高等院校體育專業(yè)考試。(五)積極開拓思路,大力發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)。努力盤活內(nèi)部優(yōu)勢資源,重點(diǎn)進(jìn)行綜合訓(xùn)練館項(xiàng)目開發(fā),嘗試青少年體育訓(xùn)練基地的運(yùn)行機(jī)制,不斷整合內(nèi)部資源,靈活豐富地發(fā)展體育產(chǎn)業(yè),為學(xué)校發(fā)展增效創(chuàng)收。附表1中遠(yuǎn)期輸送運(yùn)動員目標(biāo)
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