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文檔簡介

常寧市雙蹲小學“閱讀之星”、“書香班級”評選方案為進一步營造書香校園文化氛圍，鼓勵學生以書為友，進行豐富的課外閱讀，養(yǎng)成良好的讀書習慣，特將“閱讀之星”、“書香之班”的評選辦法制定如下： 一、“閱讀之星” 評選條件1有良好的閱讀習慣和較深厚的閱讀興趣；能在班級或?qū)W校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。2積極參加學校組織的閱讀活動，能寫較為具體生動的讀后感。3堅持誦讀經(jīng)典古詩文，低年段學生能背誦15首以上，默寫5首；中年段學生能背誦30首以上，默寫10首；高年段學生能背誦50首以上，默寫20首。4讀書量大：低年級一學期課外閱讀總量不少于1萬字，中年級一學期課外閱讀總量不少于5萬字，高年級一學期課外閱讀總量不少于10萬字；做好“讀書摘記”；積極參加學校、班級組織的各種讀書活動。5.在校報或上級報刊雜志上至少發(fā)表一篇文章。多者優(yōu)先。二、“書香班級”評選條件1有具體可行的班級讀書計劃與班級讀書總結(jié)。2堅持中午課外閱讀。3班級讀書氛圍濃厚，人人認真閱讀推薦書目，經(jīng)典誦讀持之以恒。4有班級圖書角的優(yōu)先。5.每人每學期閱讀量能基本達到課程標準的要求，珍惜愛護書籍。6能開展富有特色的課外閱讀活動，形成自己班級的活動個性。7.班級學生在校級或者其他報刊雜志上發(fā)表文章不少于2篇。三、評選辦法及時間1各班在開展相應活動的基礎(chǔ)上，評選五個“閱讀之星”于12月6日前推學校評選校級“閱讀之星”。 2“閱讀之星”上交相關(guān)評選材料：推薦表、我的書目。3、“書香班級” 于12月6日前上交相關(guān)評選材料：申報表，班級讀書計劃、班級讀書總結(jié)和優(yōu)秀小作文、發(fā)表文章、獎狀等所有能反應該班讀書成果的材料。每年級評選三個班級。4、要求上送材料以本學期為主；內(nèi)容規(guī)范，齊全，能分門別類；并附上材料總目錄，建議裝訂成冊。5學校組織評委進行評比，按比例評出“閱讀之星”和“書香班級”并頒發(fā)證書。常寧市雙蹲小學2013年11月附：“閱讀之星”推薦表、“我的書目”表“書香班級”推薦表“書香班級”推薦表年 月班 級語文教師姓名班級讀書活動特色簡介： 班級讀書活動成果簡介：學校評審意見：“閱讀之星”參評申報表學校年級班級姓名性別年齡閱讀書籍數(shù)閱讀期刊刊雜志數(shù)主要事跡班級意見 班主任： 年 月 日學校意見 簽章： 年 月 日我的書目姓名性別年級

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