種群的特征導學案.doc

生物必修三導學案學習隨想（二次備課）第四章 種群和群落第1節(jié) 種群的特征教師寄語：所謂學問就是“學”加上“問”，做學問的人重要的不在于是否想得到答案，而在于保持一種時刻尋求答案的態(tài)度。主備人：高立芳 審核：高一生物組【學習目標】1.知識目標(1)列舉種群的特征（2）說出種群數(shù)量特征之間的內(nèi)在關(guān)系2能力目標(1)嘗試調(diào)查種群的密度的方法(2)通過分析影響種群密度變化的因素,提高獲取信息、處理數(shù)據(jù)、解決實際問題的能力3.情感目標(1)形成能用種群特征描述身邊種群的科學思維(2)關(guān)注人口問題，認同計劃生育國策(3)關(guān)注瀕危動物種群數(shù)量的變化及保護措施【學習重點】種群的特征及各特征之間關(guān)系?！緦W習難點】樣方的選擇和確定?！臼褂谜f明】1、閱讀課本P60-63頁，依據(jù)學習目標進行預習，完成以下內(nèi)容。 2、用紅筆做好疑難標記，以備討論。【自主學習】一、調(diào)查種群密度的方法1、回顧：種群是指在 內(nèi)同種生物的 。正因為種群是同種個體通過特定的關(guān)系構(gòu)成的群體，所以種群與個體相比具有數(shù)量特征。而種群的種群數(shù)量特征有_，其中最基本的數(shù)量特征是_。2、種群密度概念：種群在單位 或單位 的 。3、種群密度特點：同一環(huán)境條件下，不同物種不一樣；同一物種不同環(huán)境條件下也不一樣。4、種群密度調(diào)查方法：_法和_ _法。 （1）如果要調(diào)查某麥田中播娘蒿這種雜草的種群密度，可用_法，簡要寫出該方法調(diào)查種群密度的步驟：_ （2）如果要調(diào)查某麥田中田鼠的種群密度，應用_法。二出生率和死亡率1、出生率：指在單位時間內(nèi) 的個體數(shù)目占該種群個體 的比率。2、死亡率：指在單位時間內(nèi) 的個體數(shù)目占該種群個體 的比率。3、意義：是 種群大小和種群密度的重要因素。三遷入率和遷出率1、概念：對一個種群來說，單位時間內(nèi) 占該種群個體總數(shù)的比率。 2、意義：是 種群大小和種群密度的重要因素。【注】如果研究一座城市人口的變動，遷入率和遷出率是不可忽視的因素 四年齡組成和性別比例 1年齡組成。 （1）概念：指一個種群中 的個體數(shù)目的比例。 （2）可分為三種類型： 、 、 。（3）意義：通過分析種群的年齡組成可以_ _該種群數(shù)量變化趨勢。2性別比例（1）概念：指種群中 的比例。（2）類型： 、 、 。（3）意義：性別比例對種群密度也有一定的 。五、種群的空間特征1.概念： 。2.類型： 、 、 ?！竞献魈骄俊刻骄恳弧⒄{(diào)查種群密度的方法： 常用_法和_法。 1. 樣方法學習隨想（二次備課）（1）概念：（2）適用范圍：適用于分布 ，個體 ，難以 的生物類型估算種群的密度。（3）方法步驟： a確定調(diào)查對象 b選取樣方注意：取樣的關(guān)鍵是要做到 取樣，不能摻入主觀因素，常見的取樣方法有： 取樣法 取樣法c.計數(shù)：計數(shù)每個樣方內(nèi)所調(diào)查植物的數(shù)量，做好記錄計數(shù)原則：方框內(nèi)相鄰兩邊上+夾角頂點（計上不計下,計左不計右）d.計算種群密度：取各樣方的 值。種群密度=（N1+N2+N3+N4+Nn）/n思考：樣方多少會影響調(diào)查結(jié)果嗎？樣方多大為宜?取樣的原則是什么？常用的取樣方法是什么？計數(shù)原則是什么？例1、某同學在一草地調(diào)查蒲公英的種群密度，取了5個樣方（樣方面積為1m2），5個樣方的種群數(shù)量分別為4、6、8、8、9株。那么該草地的蒲公英種群密度為多少？（單位：株/公頃，1公頃=10000m2）2.標志重捕法（1）概念：（2）適用范圍：用于活動能力強、活動范圍廣的 的種群密度的調(diào)查。（3）注意事項：a.標志方法必須不會影響動物正常的生長和活動.b.標志不能過分醒目.c.標志物持續(xù)時間不得短于研究時間.d.被標志動物必須在種群中完全混勻.例2、對某地段鼠的種群密度調(diào)查中，第一次捕獲并標志39只鼠，第二次捕獲34只鼠，有標志鼠15只。求種群數(shù)量N=？探究二、種群其它的數(shù)量特征1、分析出生率和死亡率與種群密度的關(guān)系：若出生率死亡率，種群密度_ _；若出生率死亡率，種群密度_ _；若出生率死亡率，種群密度_ _。因此可以說出生率和死亡率_ _種群密度的重要因素。我國實行計劃生育就是通過降低 來控制人口過度增長。2、分析遷入率和遷出率與種群密度的關(guān)系A(chǔ)BC3、分析圖中A、B、C三種年齡組成的種群，并思考種群的年齡組成與種群的數(shù)量變化的關(guān)系。類型種群構(gòu)成特點發(fā)展趨勢圖示增長型幼年個體_,老年個體_出生率_死亡率 種群密度會_ _穩(wěn)定型各年齡期的個體_出生率_死亡率，種群密度在一段時間內(nèi)保持_衰退型幼年個體_,老年個體_出生率_死亡率，種群密度會_學習隨想（二次備課）4、舉例分析性別比例如何影響種群密度的，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有什么應用？5、種群的各特征之間是怎樣相互影響，又怎樣相互聯(lián)系的，請完成相關(guān)的概念圖：例3、下圖為某地人口出生率和死亡率變化曲線，下列敘述不正確的是（ ） （） 出生率A推測其年齡組成應為增長型。 B 其年齡組成較接近穩(wěn)定型。 死亡率 該區(qū)人口迅速增長。 該區(qū)的未成年人口比重較高。時間（年）【鞏固提高】1（A級）下列生物中屬于種群的是 （ ）A一個校園里生長著的各種各樣高大的樹 B生活在一片森林中的全部雄鳥和雌鳥C一塊菜地上生長著的大白菜、大蒜、大蔥 D生活在青海湖鳥島保護區(qū)內(nèi)的棕頭鷗2（A級）按一對夫婦一兩個孩子計算，人口學家統(tǒng)計和預測，墨西哥等發(fā)展中國家的人口翻一番大約2040年，美國需要4080年，瑞典人口將會相對穩(wěn)定，德國人口將減少。預測人口的這種增減動態(tài)主要取決于 （ ）A種群數(shù)量和密度 B種群年齡結(jié)構(gòu) C種群性別比例 D出生率和死亡率3（A級）我國的計劃生育政策為“一個夫婦只生一個孩子”，從種群特征看，這種措施直接調(diào)節(jié)（ ）A種群密度 B年齡組成 C性別比例 D出生率4（A級）某種群中年輕的個體非常多，年老的個體很少，這樣的種群密度會 （ ）A越來越大 B相對穩(wěn)定 C越來越小 D絕對不變5(B級)利用人工合成的性引誘劑誘殺棉鈴蟲中的雄性個體，則該種群的密度會 （ ）A明顯增大 B明顯減小 C相對穩(wěn)定 D先增后減6(A級)近十幾年來，我國東部沿海地區(qū)人口密度顯著增長，造成這一現(xiàn)象的主要原因是（ ）A年齡組成呈增長型 B出生率大于死亡率 C性別比例失調(diào) D遷入率大于遷出率7、(B級)進行種群密度的取樣調(diào)查時不宜采用的做法是（ ） A.選取多種植物為調(diào)查對象B.隨機選取大小相等的若干塊方形地塊為樣方C.計算各樣方內(nèi)的平均值D.樣方內(nèi)各年齡段的植物均需統(tǒng)計8、(B級)用標志重捕法來估計某個種群的個體數(shù)量，例如在對某種鼠群的種群密度的調(diào)查中，第一次捕獲并標志39只，第二次捕獲34只，其中有標志鼠15只，則對該種群的數(shù)量估計，哪一項是不正確的（ ）A該種群數(shù)量可用N表示 B該種群數(shù)量大約為88只C該種群數(shù)量大約為100只 D N 3934159、(B級)在調(diào)查B草原某種雙子葉草本植物種群密度時，設(shè)計如下調(diào)查步驟：選取40cm40cm為最佳樣方面積。在該物種分布較密集的地方取5個樣方學習隨想（二次備課）計數(shù)每個樣方內(nèi)該植物的個體數(shù)。若計數(shù)結(jié)果由多到少依次為N1、N2、N3、N4、N5,則將N3作為種群密度的估計值。請指出以上設(shè)計步驟中的錯誤并加以改正。10、( C 級)如圖為三個種群的年齡組成曲線圖，據(jù)圖回答： (1)如圖為三個種群的年齡組成曲線圖，則三個種群密度變化趨勢依次是 (2) 東海漁場因捕撈過度造成產(chǎn)量下降，估計漁場中各種魚的年齡組成為 所示，現(xiàn)在當?shù)卣扇】刂凭W(wǎng)眼大小來“抓大放小”，一段時間后，年齡組成會變成 所示(3)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應用性引誘劑來干擾害蟲交尾的措