12306260070031_李夢(mèng)華_演講主持_工作范文_應(yīng)用文書(shū).xls

填填報(bào)報(bào)注注意意事事項(xiàng)項(xiàng) 1 本表用于填寫初中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)記錄 2 填入內(nèi)容需嚴(yán)格按照 基本素質(zhì)評(píng)價(jià)指標(biāo)的要素與內(nèi)容 要求填寫 3 本表內(nèi)容將用于學(xué)生電子檔案 請(qǐng)認(rèn)真如實(shí)填寫 4 請(qǐng)勿修改表格格式 表格名稱 文件名 否則會(huì)導(dǎo)致檔案信息錯(cuò)誤 5 請(qǐng)按表格提示要求填寫相應(yīng)內(nèi)容 沒(méi)有要求的單元格請(qǐng)按具體情況如實(shí)填寫 6 表格中的結(jié)束時(shí)間是根據(jù)開(kāi)始時(shí)間和天數(shù)計(jì)算出來(lái)的 未填之前顯示為 是正常的 7 根據(jù)相關(guān)文件要求 研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)總學(xué)分為15分 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總學(xué)分為6分 填寫時(shí)請(qǐng)注意這兩項(xiàng)的學(xué)分 各項(xiàng)合計(jì)不要超過(guò)規(guī)定上限 8 每項(xiàng)記錄的填寫字?jǐn)?shù)小于600個(gè)字 超過(guò)系統(tǒng)將自動(dòng)截取前600個(gè)字 9 日期的填寫格式為 2011 5 6 或 2011 5 6 表中的日期如不填的話 默認(rèn)設(shè)為轉(zhuǎn)換日期 10 既往病史中 如果學(xué)生有此項(xiàng)病史 就在空格中填上病名 沒(méi)有的話就不填 填填報(bào)報(bào)注注意意事事項(xiàng)項(xiàng) 2 填入內(nèi)容需嚴(yán)格按照 基本素質(zhì)評(píng)價(jià)指標(biāo)的要素與內(nèi)容 要求填寫 4 請(qǐng)勿修改表格格式 表格名稱 文件名 否則會(huì)導(dǎo)致檔案信息錯(cuò)誤 5 請(qǐng)按表格提示要求填寫相應(yīng)內(nèi)容 沒(méi)有要求的單元格請(qǐng)按具體情況如實(shí)填寫 6 表格中的結(jié)束時(shí)間是根據(jù)開(kāi)始時(shí)間和天數(shù)計(jì)算出來(lái)的 未填之前顯示為 是正常的 7 根據(jù)相關(guān)文件要求 研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)總學(xué)分為15分 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總學(xué)分為6分 填寫時(shí)請(qǐng)注意這兩項(xiàng)的學(xué)分 各項(xiàng)合計(jì)不要超過(guò)規(guī)定上限 8 每項(xiàng)記錄的填寫字?jǐn)?shù)小于600個(gè)字 超過(guò)系統(tǒng)將自動(dòng)截取前600個(gè)字 9 日期的填寫格式為 2011 5 6 或 2011 5 6 表中的日期如不填的話 默認(rèn)設(shè)為轉(zhuǎn)換日期 10 既往病史中 如果學(xué)生有此項(xiàng)病史 就在空格中填上病名 沒(méi)有的話就不填 7 根據(jù)相關(guān)文件要求 研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)總學(xué)分為15分 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總學(xué)分為6分 填寫時(shí)請(qǐng)注意這兩項(xiàng)的學(xué)分 各項(xiàng)合計(jì)不要超過(guò)規(guī)定上限 云云南南省省普普通通初初中中學(xué)學(xué)生生成成長(zhǎng)長(zhǎng)記記錄錄 基基本本素素質(zhì)質(zhì)發(fā)發(fā)展展 初初一一年年級(jí)級(jí) 發(fā)展方向二級(jí)指 標(biāo) 三級(jí)指標(biāo)個(gè)人發(fā)展目標(biāo) 一 公民素 養(yǎng) 公民品質(zhì) 公民意識(shí) 公民態(tài)度 公民行為 思想道德 道德意識(shí) 道德行為 三生 教育 生命意識(shí) 生存能力 生活態(tài)度 二 學(xué)習(xí)態(tài) 度與能力 學(xué)習(xí)情感 學(xué)習(xí)態(tài)度 學(xué)習(xí)愿望 學(xué)習(xí)目的 學(xué)習(xí)能力 發(fā)現(xiàn)與解決 問(wèn)題 信息處理 獨(dú)立探究 合作學(xué)習(xí) 反思 學(xué)習(xí)方法 目標(biāo) 習(xí)慣 方法 學(xué)習(xí)表現(xiàn) 課堂表現(xiàn) 作業(yè)質(zhì)量 學(xué)業(yè)成績(jī) 三 交流與 合作 認(rèn)識(shí)自我 自我認(rèn)識(shí) 自我約束 認(rèn)識(shí)同伴 與交流 認(rèn)識(shí)同伴 正常交往 善于交流 理解與合 作 尊重同伴 容易合作 四 運(yùn)動(dòng)與 健康 體育鍛煉 習(xí)慣 方法 衛(wèi)生與保 健 衛(wèi)生習(xí)慣 保健意識(shí) 體質(zhì)健康 身體機(jī)能 健康水平 心理健康 適應(yīng)環(huán)境 承受挫折 五 審美與 表現(xiàn) 感受美 欣賞美 表現(xiàn)美 云云南南省省普普通通初初中中學(xué)學(xué)生生成成長(zhǎng)長(zhǎng)記記錄錄 基基本本素素質(zhì)質(zhì)發(fā)發(fā)展展 初初二二年年級(jí)級(jí) 發(fā)展方向二級(jí)指 標(biāo) 三級(jí)指標(biāo)個(gè)人發(fā)展目標(biāo) 一 公民素 養(yǎng) 公民品質(zhì) 公民意識(shí) 公民態(tài)度 公民行為 思想道德 道德意識(shí) 道德行為 三生 教育 生命意識(shí) 生存能力 生活態(tài)度 二 學(xué)習(xí)態(tài) 度與能力 學(xué)習(xí)情感 學(xué)習(xí)態(tài)度 學(xué)習(xí)愿望 學(xué)習(xí)目的 學(xué)習(xí)能力 發(fā)現(xiàn)與解決 問(wèn)題 信息處理 獨(dú)立探究 合作學(xué)習(xí) 反思 學(xué)習(xí)方法 目標(biāo) 習(xí)慣 方法 學(xué)習(xí)表現(xiàn) 課堂表現(xiàn) 作業(yè)質(zhì)量 學(xué)業(yè)成績(jī) 三 交流與 合作 認(rèn)識(shí)自我 自我認(rèn)識(shí) 自我約束 認(rèn)識(shí)同伴 與交流 認(rèn)識(shí)同伴 正常交往 善于交流 理解與合 作 尊重同伴 容易合作 四 運(yùn)動(dòng)與 健康 體育鍛煉 習(xí)慣 方法 衛(wèi)生與保 健 衛(wèi)生習(xí)慣 保健意識(shí) 體質(zhì)健康 身體機(jī)能 健康水平 心理健康 適應(yīng)環(huán)境 承受挫折 五 審美與 表現(xiàn) 感受美 欣賞美 表現(xiàn)美 云云南南省省普普通通初初中中學(xué)學(xué)生生成成長(zhǎng)長(zhǎng)記記錄錄 基基本本素素質(zhì)質(zhì)發(fā)發(fā)展展 初初三三年年級(jí)級(jí) 發(fā)展方向二級(jí)指 標(biāo) 三級(jí)指標(biāo)個(gè)人發(fā)展目標(biāo) 一 公民素 養(yǎng) 公民品質(zhì) 公民意識(shí) 公民態(tài)度 公民行為 思想道德 道德意識(shí) 道德行為 三生 教育 生命意識(shí) 生存能力 生活態(tài)度 二 學(xué)習(xí)態(tài) 度與能力 學(xué)習(xí)情感 學(xué)習(xí)態(tài)度 學(xué)習(xí)愿望 學(xué)習(xí)目的 學(xué)習(xí)能力 發(fā)現(xiàn)與解決 問(wèn)題 信息處理 獨(dú)立探究 合作學(xué)習(xí) 反思 學(xué)習(xí)方法 目標(biāo) 習(xí)慣 方法 學(xué)習(xí)表現(xiàn) 課堂表現(xiàn) 作業(yè)質(zhì)量 學(xué)業(yè)成績(jī) 三 交流與 合作 認(rèn)識(shí)自我 自我認(rèn)識(shí) 自我約束 認(rèn)識(shí)同伴 與交流 認(rèn)識(shí)同伴 正常交往 善于交流 理解與合 作 尊重同伴 容易合作 四 運(yùn)動(dòng)與 健康 體育鍛煉 習(xí)慣 方法 衛(wèi)生與保 健 衛(wèi)生習(xí)慣 保健意識(shí) 體質(zhì)健康 身體機(jī)能 健康水平 心理健康 適應(yīng)環(huán)境 承受挫折 五 審美與 表現(xiàn) 感受美 欣賞美 表現(xiàn)美 上學(xué)期個(gè)人記錄 上學(xué)期教師記錄 云云南南省省普普通通初初中中學(xué)學(xué)生生成成長(zhǎng)長(zhǎng)記記錄錄 基基本本素素質(zhì)質(zhì)發(fā)發(fā)展展 初初一一年年級(jí)級(jí) 上學(xué)期個(gè)人記錄 上學(xué)期教師記錄 云云南南省省普普通通初初中中學(xué)學(xué)生生成成長(zhǎng)長(zhǎng)記記錄錄 基基本本素素質(zhì)質(zhì)發(fā)發(fā)展展 初初二二年年級(jí)級(jí) 上學(xué)期個(gè)人記錄 上學(xué)期教師記錄 云云南南省省普普通通初初中中學(xué)學(xué)生生成成長(zhǎng)長(zhǎng)記記錄錄 基基本本素素質(zhì)質(zhì)發(fā)發(fā)展展 初初三三年年級(jí)級(jí) 下學(xué)期個(gè)人記錄下學(xué)期教師記錄 云云南南省省普普通通初初中中學(xué)學(xué)生生成成長(zhǎng)長(zhǎng)記記錄錄 基基本本素素質(zhì)質(zhì)發(fā)發(fā)展展 初初一一年年級(jí)級(jí) 下學(xué)期個(gè)人記錄下學(xué)期教師記錄 云云南南省省普普通通初初中中學(xué)學(xué)生生成成長(zhǎng)長(zhǎng)記記錄錄 基基本本素素質(zhì)質(zhì)發(fā)發(fā)展展 初初二二年年級(jí)級(jí) 下學(xué)期個(gè)人記錄下學(xué)期教師記錄 云云南南省省普普通通初初中中學(xué)學(xué)生生成成長(zhǎng)長(zhǎng)記記錄錄 基基本本素素質(zhì)質(zhì)發(fā)發(fā)展展 初初三三年年級(jí)級(jí) 云南省普通初中學(xué)生成長(zhǎng)記錄 班主任評(píng)語(yǔ)表 初一年級(jí)上學(xué)期 云南省普通初中學(xué)生成長(zhǎng)記錄 班主任評(píng)語(yǔ)表 初一年級(jí)下學(xué)期 云南省普通初中學(xué)生成長(zhǎng)記錄 班主任評(píng)語(yǔ)表 初二年級(jí)上學(xué)期 云南省普通初中學(xué)生成長(zhǎng)記錄 班主任評(píng)語(yǔ)表 初二年級(jí)下學(xué)期 云南省普通初中學(xué)生成長(zhǎng)記錄 班主任評(píng)語(yǔ)表 初三年級(jí)上學(xué)期 簽名 日期 簽名 日期 2011 6 9 云南省普通初中學(xué)生成長(zhǎng)記錄 班主任評(píng)語(yǔ)表 初一年級(jí)上學(xué)期 云南省普通初中學(xué)生成長(zhǎng)記錄 班主任評(píng)語(yǔ)表 初一年級(jí)下學(xué)期 云南省普通初中學(xué)生成長(zhǎng)記錄 班主任評(píng)語(yǔ)表 初二年級(jí)上學(xué)期 簽名 日期 2011 5 6 簽名 日期 簽名 日期 云南省普通初中學(xué)生成長(zhǎng)記錄 班主任評(píng)語(yǔ)表 初二年級(jí)下學(xué)期 云南省普通初中學(xué)生成長(zhǎng)記錄 班主任評(píng)語(yǔ)表 初三年級(jí)上學(xué)期 云南省普通初中學(xué)生成長(zhǎng)記錄 學(xué)生自我反思與評(píng)價(jià) 初一年級(jí)上學(xué)期 云南省普通初中學(xué)生成長(zhǎng)記錄 學(xué)生自我反思與評(píng)價(jià) 初一年級(jí)下學(xué)期 云南省普通初中學(xué)生成長(zhǎng)記錄 學(xué)生自我反思與評(píng)價(jià) 初二年級(jí)上學(xué)期 云南省普通初中學(xué)生成長(zhǎng)記錄 學(xué)生自我反思與評(píng)價(jià) 初二年級(jí)下學(xué)期 云南省普通初中學(xué)生成長(zhǎng)記錄 學(xué)生自我反思與評(píng)價(jià) 初三年級(jí)上學(xué)期 簽名 日期 簽名 日期 云南省普通初中學(xué)生成長(zhǎng)記錄 學(xué)生自我反思與評(píng)價(jià) 初一年級(jí)上學(xué)期 云南省普通初中學(xué)生成長(zhǎng)記錄 學(xué)生自我反思與評(píng)價(jià) 初一年級(jí)下學(xué)期 云南省普通初中學(xué)生成長(zhǎng)記錄 學(xué)生自我反思與評(píng)價(jià) 初二年級(jí)上學(xué)期 簽名 日期 簽名 日期 簽名 日期 云南省普通初中學(xué)生成長(zhǎng)記錄 學(xué)生自我反思與評(píng)價(jià) 初二年級(jí)下學(xué)期 云南省普通初中學(xué)生成長(zhǎng)記錄 學(xué)生自我反思與評(píng)價(jià) 初三年級(jí)上學(xué)期 云南省普通初中學(xué)生成長(zhǎng)記錄 家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)表 初一年級(jí)上學(xué)期 云南省普通初中學(xué)生成長(zhǎng)記錄 家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)表 初一年級(jí)下學(xué)期 云南省普通初中學(xué)生成長(zhǎng)記錄 家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)表 初二年級(jí)上學(xué)期 云南省普通初中學(xué)生成長(zhǎng)記錄 家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)表 初二年級(jí)下學(xué)期 云南省普通初中學(xué)生成長(zhǎng)記錄 家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)表 初三年級(jí)上學(xué)期 簽名 日期 簽名 日期 云南省普通初中學(xué)生成長(zhǎng)記錄 家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)表 初一年級(jí)上學(xué)期 云南省普通初中學(xué)生成長(zhǎng)記錄 家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)表 初一年級(jí)下學(xué)期 云南省普通初中學(xué)生成長(zhǎng)記錄 家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)表 初二年級(jí)上學(xué)期 簽名 日期 簽名 日期 簽名 日期 云南省普通初中學(xué)生成長(zhǎng)記錄 家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)表 初二年級(jí)下學(xué)期 云南省普通初中學(xué)生成長(zhǎng)記錄 家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)表 初三年級(jí)上學(xué)期 云南省普通初中學(xué)生成長(zhǎng)記錄 其他事項(xiàng)記錄 初一年級(jí)上學(xué)期 云南省普通初中學(xué)生成長(zhǎng)記錄 其他事項(xiàng)記錄 初一年級(jí)下學(xué)期 云南省普通初中學(xué)生成長(zhǎng)記錄 其他事項(xiàng)記錄 初二年級(jí)上學(xué)期 云南省普通初中學(xué)生成長(zhǎng)記錄 其他事項(xiàng)記錄 初二年級(jí)下學(xué)期 云南省普通初中學(xué)生成長(zhǎng)記錄 其他事項(xiàng)記錄 初三年級(jí)上學(xué)期 簽名 日期 簽名 日期 云南省普通初中學(xué)生成長(zhǎng)記錄 其他事項(xiàng)記錄 初一年級(jí)上學(xué)期 云南省普通初中學(xué)生成長(zhǎng)記錄 其他事項(xiàng)記錄 初一年級(jí)下學(xué)期 云南省普通初中學(xué)生成長(zhǎng)記錄 其他事項(xiàng)記錄 初二年級(jí)上學(xué)期 簽名 日期 簽名 日期 簽名 日期 云南省普通初中學(xué)生成長(zhǎng)記錄 其他事項(xiàng)記錄 初二年級(jí)下學(xué)期 云南省普通初中學(xué)生成長(zhǎng)記錄 其他事項(xiàng)記錄 初三年級(jí)上學(xué)期 云云南南省省普普通通初初中中學(xué)學(xué)生生成成長(zhǎng)長(zhǎng)記記錄錄 研研究究性性學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)活活動(dòng)動(dòng)登登記記表表 初初一一年年級(jí)級(jí)上上學(xué)學(xué)期期 課題名稱 指導(dǎo)教師參加者 學(xué)習(xí)課時(shí)學(xué)分 活動(dòng)成 果描述 體驗(yàn)與 收獲 自評(píng) 同學(xué)評(píng) 價(jià) 指導(dǎo)教 師評(píng)價(jià) 指導(dǎo)教師 云云南南省省普普通通初初中中學(xué)學(xué)生生成成長(zhǎng)長(zhǎng)記記錄錄 研研究究性性學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)活活動(dòng)動(dòng)登登記記表表 初初一一年年級(jí)級(jí)下下學(xué)學(xué)期期 課題名稱 指導(dǎo)教師參加者 學(xué)習(xí)課時(shí)學(xué)分 活動(dòng)成 果描述 體驗(yàn)與 收獲 自評(píng) 同學(xué)評(píng) 價(jià) 指導(dǎo)教 師評(píng)價(jià) 指導(dǎo)教師 云云南南省省普普通通初初中中學(xué)學(xué)生生成成長(zhǎng)長(zhǎng)記記錄錄 研研究究性性學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)活活動(dòng)動(dòng)登登記記表表 初初二二年年級(jí)級(jí)上上學(xué)學(xué)期期 課題名稱 指導(dǎo)教師參加者 學(xué)習(xí)課時(shí)學(xué)分 活動(dòng)成 果描述 體驗(yàn)與 收獲 自評(píng) 同學(xué)評(píng) 價(jià) 指導(dǎo)教 師評(píng)價(jià) 指導(dǎo)教師 云云南南省省普普通通初初中中學(xué)學(xué)生生成成長(zhǎng)長(zhǎng)記記錄錄 研研究究性性學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)活活動(dòng)動(dòng)登登記記表表 初初二二年年級(jí)級(jí)下下學(xué)學(xué)期期 課題名稱 指導(dǎo)教師參加者 學(xué)習(xí)課時(shí)學(xué)分 活動(dòng)成 果描述 體驗(yàn)與 收獲 自評(píng) 同學(xué)評(píng) 價(jià) 指導(dǎo)教 師評(píng)價(jià) 指導(dǎo)教師 云云南南省省普普通通初初中中學(xué)學(xué)生生成成長(zhǎng)長(zhǎng)記記錄錄 研研究究性性學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)活活動(dòng)動(dòng)登登記記表表 初初三三年年級(jí)級(jí)上上學(xué)學(xué)期期 課題名稱 指導(dǎo)教師參加者 學(xué)習(xí)課時(shí)學(xué)分 活動(dòng)成 果描述 體驗(yàn)與 收獲 自評(píng) 同學(xué)評(píng) 價(jià) 指導(dǎo)教 師評(píng)價(jià) 指導(dǎo)教師 云云南南省省普普通通初初中中學(xué)學(xué)生生成成長(zhǎng)長(zhǎng)記記錄錄 研研究究性性學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)活活動(dòng)動(dòng)登登記記表表 初初三三年年級(jí)級(jí)下下學(xué)學(xué)期期 課題名稱 指導(dǎo)教師參加者 學(xué)習(xí)課時(shí)學(xué)分 活動(dòng)成 果描述 體驗(yàn)與 收獲 自評(píng) 同學(xué)評(píng) 價(jià) 指導(dǎo)教 師評(píng)價(jià) 指導(dǎo)教師 日期 日期 日期 云云南南省省普普通通初初中中學(xué)學(xué)生生成成長(zhǎng)長(zhǎng)記記錄錄 研研究究性性學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)活活動(dòng)動(dòng)登登記記表表 初初一一年年級(jí)級(jí)上上學(xué)學(xué)期期 日期 日期 日期 云云南南省省普普通通初初中中學(xué)學(xué)生生成成長(zhǎng)長(zhǎng)記記錄錄 研研究究性性學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)活活動(dòng)動(dòng)登登記記表表 初初一一年年級(jí)級(jí)下下學(xué)學(xué)期期 日期 日期 日期 云云南南省省普普通通初初中中學(xué)學(xué)生生成成長(zhǎng)長(zhǎng)記記錄錄 研研究究性性學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)活活動(dòng)動(dòng)登登記記表表 初初二二年年級(jí)級(jí)上上學(xué)學(xué)期期 日期 日期 日期 云云南南省省普普通通初初中中學(xué)學(xué)生生成成長(zhǎng)長(zhǎng)記記錄錄 研研究究性性學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)活活動(dòng)動(dòng)登登記記表表 初初二二年年級(jí)級(jí)下下學(xué)學(xué)期期 日期 日期 日期 云云南南省省普普通通初初中中學(xué)學(xué)生生成成長(zhǎng)長(zhǎng)記記錄錄 研研究究性性學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)活活動(dòng)動(dòng)登登記記表表 初初三三年年級(jí)級(jí)上上學(xué)學(xué)期期 日期 日期 日期 云云南南省省普普通通初初中中學(xué)學(xué)生生成成長(zhǎng)長(zhǎng)記記錄錄 研研究究性性學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)活活動(dòng)動(dòng)登登記記表表 初初三三年年級(jí)級(jí)下下學(xué)學(xué)期期 云云南南省省普普通通初初中中學(xué)學(xué)生生成成長(zhǎng)長(zhǎng)記記錄錄 社社區(qū)區(qū)服服務(wù)務(wù)登登記記表表 初初一一年年級(jí)級(jí)上上學(xué)學(xué)期期 服務(wù)內(nèi)容 服務(wù)地點(diǎn) 日期 開(kāi)始日期 結(jié)束日期 合計(jì)天數(shù) 體驗(yàn)與 收獲 自評(píng) 服務(wù)對(duì) 象評(píng)價(jià) 簽名 服務(wù)內(nèi)容 服務(wù)地點(diǎn) 日期 開(kāi)始日期 結(jié)束日期 合計(jì)天數(shù) 體驗(yàn)與 收獲 自評(píng) 服務(wù)對(duì) 象評(píng)價(jià) 簽名 云云南南省省普普通通初初中中學(xué)學(xué)生生成成長(zhǎng)長(zhǎng)記記錄錄 社社區(qū)區(qū)服服務(wù)務(wù)登登記記表表 初初一一年年級(jí)級(jí)下下學(xué)學(xué)期期 服務(wù)內(nèi)容 服務(wù)地點(diǎn) 日期 開(kāi)始日期 結(jié)束日期 合計(jì)天數(shù) 體驗(yàn)與 收獲 自評(píng) 服務(wù)對(duì) 象評(píng)價(jià) 簽名 服務(wù)內(nèi)容 服務(wù)地點(diǎn) 體驗(yàn)與 收獲 自評(píng) 日期 開(kāi)始日期 結(jié)束日期 合計(jì)天數(shù) 體驗(yàn)與 收獲 自評(píng) 服務(wù)對(duì) 象評(píng)價(jià) 簽名 云云南南省省普普通通初初中中學(xué)學(xué)生生成成長(zhǎng)長(zhǎng)記記錄錄 社社區(qū)區(qū)服服務(wù)務(wù)登登記記表表 初初二二年年級(jí)級(jí)上上學(xué)學(xué)期期 服務(wù)內(nèi)容 服務(wù)地點(diǎn) 日期 開(kāi)始日期 結(jié)束日期 合計(jì)天數(shù) 體驗(yàn)與 收獲 自評(píng) 服務(wù)對(duì) 象評(píng)價(jià) 簽名 服務(wù)內(nèi)容 服務(wù)地點(diǎn) 日期 開(kāi)始日期 結(jié)束日期 合計(jì)天數(shù) 體驗(yàn)與 收獲 自評(píng) 服務(wù)對(duì) 象評(píng)價(jià) 簽名 云云南南省省普普通通初初中中學(xué)學(xué)生生成成長(zhǎng)長(zhǎng)記記錄錄 社社區(qū)區(qū)服服務(wù)務(wù)登登記記表表 初初二二年年級(jí)級(jí)下下學(xué)學(xué)期期 服務(wù)內(nèi)容 服務(wù)地點(diǎn) 日期 開(kāi)始日期 結(jié)束日期 合計(jì)天數(shù) 體驗(yàn)與 收獲 自評(píng) 服務(wù)對(duì) 象評(píng)價(jià) 簽名 服務(wù)內(nèi)容 服務(wù)地點(diǎn) 日期 開(kāi)始日期 結(jié)束日期 合計(jì)天數(shù) 體驗(yàn)與 收獲 自評(píng) 服務(wù)對(duì) 象評(píng)價(jià) 簽名 云云南南省省普普通通初初中中學(xué)學(xué)生生成成長(zhǎng)長(zhǎng)記記錄錄 社社區(qū)區(qū)服服務(wù)務(wù)登登記記表表 初初三三年年級(jí)級(jí)上上學(xué)學(xué)期期 服務(wù)內(nèi)容 服務(wù)地點(diǎn) 日期 開(kāi)始日期 結(jié)束日期 合計(jì)天數(shù) 體驗(yàn)與 收獲 自評(píng) 服務(wù)對(duì) 象評(píng)價(jià) 簽名 服務(wù)內(nèi)容 服務(wù)地點(diǎn) 日期 開(kāi)始日期 結(jié)束日期 合計(jì)天數(shù) 體驗(yàn)與 收獲 自評(píng) 服務(wù)對(duì) 象評(píng)價(jià) 簽名 體驗(yàn)與 收獲 自評(píng) 日期 日期 云云南南省省普普通通初初中中學(xué)學(xué)生生成成長(zhǎng)長(zhǎng)記記錄錄 社社區(qū)區(qū)服服務(wù)務(wù)登登記記表表 初初一一年年級(jí)級(jí)上上學(xué)學(xué)期期 日期 日期 日期 日期 云云南南省省普普通通初初中中學(xué)學(xué)生生成成長(zhǎng)長(zhǎng)記記錄錄 社社區(qū)區(qū)服服務(wù)務(wù)登登記記表表 初初一一年年級(jí)級(jí)下下學(xué)學(xué)期期 日期 日期 日期 云云南南省省普普通通初初中中學(xué)學(xué)生生成成長(zhǎng)長(zhǎng)記記錄錄 社社區(qū)區(qū)服服務(wù)務(wù)登登記記表表 初初二二年年級(jí)級(jí)上上學(xué)學(xué)期期 日期 日期 日期 云云南南省省普普通通初初中中學(xué)學(xué)生生成成長(zhǎng)長(zhǎng)記記錄錄 社社區(qū)區(qū)服服務(wù)務(wù)登登記記表表 初初二二年年級(jí)級(jí)下下學(xué)學(xué)期期 日期 日期 日期 日期 日期 日期 云云南南省省普普通通初初中中學(xué)學(xué)生生成成長(zhǎng)長(zhǎng)記記錄錄 社社區(qū)區(qū)服服務(wù)務(wù)登登記記表表 初初三三年年級(jí)級(jí)上上學(xué)學(xué)期期 日期 日期 云云南南省省普普通通初初中中學(xué)學(xué)生生成成長(zhǎng)長(zhǎng)記記錄錄 社社會(huì)會(huì)實(shí)實(shí)踐踐活活動(dòng)動(dòng)登登記記表表 初初一一年年級(jí)級(jí) 實(shí)踐內(nèi)容 實(shí)踐地點(diǎn) 日期 開(kāi)始日期 結(jié)束日期 體驗(yàn)與收獲 自評(píng) 單位或教師 評(píng)價(jià) 班主任評(píng)價(jià) 云云南南省省普普通通初初中中學(xué)學(xué)生生成成長(zhǎng)長(zhǎng)記記錄錄 社社會(huì)會(huì)實(shí)實(shí)踐踐活活動(dòng)動(dòng)登登記記表表 初初二二年年級(jí)級(jí) 實(shí)踐內(nèi)容 實(shí)踐地點(diǎn) 日期 開(kāi)始日期 結(jié)束日期 體驗(yàn)與收獲 自評(píng) 單位或教師 評(píng)價(jià) 班主任評(píng)價(jià) 云云南南省省普普通通初初中中學(xué)學(xué)生生成成長(zhǎng)長(zhǎng)記記錄錄 社社會(huì)會(huì)實(shí)實(shí)踐踐活活動(dòng)動(dòng)登登記記表表 初初三三年年級(jí)級(jí) 實(shí)踐內(nèi)容 實(shí)踐地點(diǎn) 日期 開(kāi)始日期 結(jié)束日期 體驗(yàn)與收獲 自評(píng) 單位或教師 評(píng)價(jià) 班主任評(píng)價(jià) 合計(jì)天數(shù) 學(xué)分 簽名 日期 簽名 日期 云云南南省省普普通通初初中中學(xué)學(xué)生生成成長(zhǎng)長(zhǎng)記記錄錄 社社會(huì)會(huì)實(shí)實(shí)踐踐活活動(dòng)動(dòng)登登記記表表 初初一一年年級(jí)級(jí) 合計(jì)天數(shù) 學(xué)分 簽名 日期 簽名 日期 云云南南省省普普通通初初中中學(xué)學(xué)生生成成長(zhǎng)長(zhǎng)記記錄錄 社社會(huì)會(huì)實(shí)實(shí)踐踐活活動(dòng)動(dòng)登登記記表表 初初二二年年級(jí)級(jí) 合計(jì)天數(shù) 學(xué)分 簽名 日期 簽名 日期 云云南南省省普普通通初初中中學(xué)學(xué)生生成成長(zhǎng)長(zhǎng)記記錄錄 社社會(huì)會(huì)實(shí)實(shí)踐踐活活動(dòng)動(dòng)登登記記表表 初初三三年年級(jí)級(jí) 云云南南省省普普通通初初中中學(xué)學(xué)生生成成長(zhǎng)長(zhǎng)記記錄錄 學(xué)學(xué)生生自自我我畢畢業(yè)業(yè)評(píng)評(píng)價(jià)價(jià) 在這三年的中學(xué)學(xué)習(xí)生活中 我通過(guò)學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)不斷地充實(shí)自我 為日后的人生道路打下良好的基礎(chǔ) 在思想上 積極進(jìn)取 不時(shí)地對(duì)自己作檢討 找出不足之處 進(jìn)而不斷改善 力求做到最好 三年間 我加入了共青團(tuán) 堅(jiān)定自己的 信念 以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己 簽名 云云南南省省普普通通初初中中學(xué)學(xué)生生成成長(zhǎng)長(zhǎng)記記錄錄 班班主主任任畢畢業(yè)業(yè)評(píng)評(píng)價(jià)價(jià) 老師認(rèn)為 你是一個(gè)好學(xué)生 尊師 守紀(jì) 認(rèn)真 踏實(shí) 作為班干部 你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真細(xì)心 作為普通的學(xué)生 你學(xué)習(xí)努力 一絲 不茍 成績(jī)優(yōu)秀 我為有你這樣的學(xué)生感到驕傲 不過(guò) 老師想告訴你 成長(zhǎng)的道路不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲 在未來(lái)的日子里 面 對(duì)困難 老師希望你能調(diào)整心態(tài) 迎難而上 尤其希望你能注意理科的學(xué)習(xí) 我相信 雨后的彩虹是最艷麗的 簽名 陳啟宵 云云南南省省普普通通初初中中學(xué)學(xué)生生成成長(zhǎng)長(zhǎng)記記錄錄 家家長(zhǎng)長(zhǎng)畢畢業(yè)業(yè)評(píng)評(píng)價(jià)價(jià) 她是一個(gè)心智健康 沉穩(wěn)大氣的陽(yáng)光女孩 性格善良溫和 與人為善 充滿積極向上的生活態(tài)度 在家中與父母為友 聽(tīng)取家長(zhǎng)教誨 在學(xué)校能與同學(xué)友好相處 配合老師做好班級(jí)工作 學(xué)習(xí)踏實(shí) 努力 不急不躁 學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定 積極 踴躍參加學(xué)校社會(huì)活動(dòng) 競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部 增強(qiáng)了與人溝通和協(xié)調(diào)能力 同時(shí)還喜愛(ài)書(shū)法 長(zhǎng)笛 足球 排球等運(yùn)動(dòng) 注重陶冶情操 鍛煉身體 我們以女兒 為驕傲 因?yàn)樗且粋€(gè)放飛心靈快樂(lè)明朗的好孩子 簽名 日期 云云南南省省普普通通初初中中學(xué)學(xué)生生成成長(zhǎng)長(zhǎng)記記錄錄 學(xué)學(xué)生生自自我我畢畢業(yè)業(yè)評(píng)評(píng)價(jià)價(jià) 在這三年的中學(xué)學(xué)習(xí)生活中 我通過(guò)學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)不斷地充實(shí)自我 為日后的人生道路打下良好的基礎(chǔ) 在思想上 積極進(jìn)取 不時(shí)地對(duì)自己作檢討 找出不足之處 進(jìn)而不斷改善 力求做到最好 三年間 我加入了共青團(tuán) 堅(jiān)定自己的 信念 以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己 云云南南省省普普通通初初中中學(xué)學(xué)生生成成長(zhǎng)長(zhǎng)記記錄錄 班班主主任任畢畢業(yè)業(yè)評(píng)評(píng)價(jià)價(jià) 日期 2012 4 20 老師認(rèn)為 你是一個(gè)好學(xué)生 尊師 守紀(jì) 認(rèn)真 踏實(shí) 作為班干部 你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真細(xì)心 作為普通的學(xué)生 你學(xué)習(xí)努力 一絲 不茍 成績(jī)優(yōu)秀 我為有你這樣的學(xué)生感到驕傲 不過(guò) 老師想告訴你 成長(zhǎng)的道路不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲 在未來(lái)的日子里 面 對(duì)困難 老師希望你能調(diào)整心態(tài) 迎難而上 尤其希望你能注意理科的學(xué)習(xí) 我相信 雨后的彩虹是最艷麗的 陳啟宵 云云南南省省普普通通初初中中學(xué)學(xué)生生成成長(zhǎng)長(zhǎng)記記錄錄 家家長(zhǎng)長(zhǎng)畢畢業(yè)業(yè)評(píng)評(píng)價(jià)價(jià) 日期 她是一個(gè)心智健康 沉穩(wěn)大氣的陽(yáng)光女孩 性格善良溫和 與人為善 充滿積極向上的生活態(tài)度 在家中與父母為友 聽(tīng)取家長(zhǎng)教誨 在學(xué)校能與同學(xué)友好相處 配合老師做好班級(jí)工作 學(xué)習(xí)踏實(shí) 努力 不急不躁 學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定 積極 踴躍參加學(xué)校社會(huì)活動(dòng) 競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部 增強(qiáng)了與人溝通和協(xié)調(diào)能力 同時(shí)還喜愛(ài)書(shū)法 長(zhǎng)笛 足球 排球等運(yùn)動(dòng) 注重陶冶情操 鍛煉身體 我們以女兒 為驕傲 因?yàn)樗且粋€(gè)放飛心靈快樂(lè)明朗的好孩子 云云南南省省普普通通初初中中學(xué)學(xué)生生綜綜合合素素質(zhì)質(zhì)評(píng)評(píng)價(jià)價(jià) 身身體體成成長(zhǎng)長(zhǎng)評(píng)評(píng)價(jià)價(jià)表表 既往病史 肝炎肺結(jié)核先天心臟病腎炎 其他 病名 診斷日期 2011 4 11 初一年級(jí)初二年級(jí) 日期 2010 4 11 日期 2011 4 11 裸眼視力 左5 25 2 右5 25 2 矯正視力 左 右 矯正度數(shù) 左 右 聽(tīng)力 左 右 五官科 沙眼 色覺(jué) 齲齒 牙周病 恒牙數(shù) 扁桃體 內(nèi)科 心 肺 肝 脾 外科 脊柱 四肢 皮膚 平足 淋巴結(jié) 形態(tài) 身高 cm 145cm147 5cm 體重 kg 40kg41 6kg 胸圍 cm 72cm74cm 生理機(jī)能 血壓 mmHg 94 60mmHg94 60mmHg 脈搏 分 次 肺活量 ml 2100ml2100ml 化驗(yàn) 結(jié)核菌素試驗(yàn) 肝功能 血紅蛋白 g l 蛔蟲(chóng)卵 醫(yī)生簽字 乙肝疫苗 甲肝疫苗 風(fēng)疹疫苗 百白破疫苗 傷寒疫苗 胸透 檢查結(jié)論 正常 需復(fù)查項(xiàng)目 初步診斷 主檢醫(yī)生簽名 風(fēng)濕病 地方病 病名 初三年級(jí) 日期 2012 4 11 5 2 5 2 149cm 43kg 76cm 云云南南省省普普通通初初中中學(xué)學(xué)生生綜綜合合素素質(zhì)質(zhì)評(píng)評(píng)價(jià)價(jià) 身身體體成成長(zhǎng)長(zhǎng)評(píng)評(píng)價(jià)價(jià)表表 初二年級(jí) 2011 4 11 5 2 5 2 147 5cm 41 6kg 74cm 94 60mmHg 2200ml 94 60mmHg 2100ml 云云南南省省普普通通初初中中學(xué)學(xué)生生成成長(zhǎng)長(zhǎng)記記錄錄 基基本本素素質(zhì)質(zhì)評(píng)評(píng)價(jià)價(jià)表表 表表一一 一級(jí) 指標(biāo) 二級(jí)指 標(biāo) 三級(jí)指標(biāo)學(xué)生自評(píng)同學(xué)互評(píng) 一 公 民素養(yǎng) 公民品 質(zhì) 公民意識(shí) 在合作與實(shí)踐中 我愛(ài)護(hù) 集體榮譽(yù) 在團(tuán)隊(duì)合作中 尊重他人的意見(jiàn)和觀點(diǎn) 積極發(fā)展實(shí)踐能力 勇于 開(kāi)拓新方法 但有時(shí)過(guò)于 苛求 我會(huì)努力在今后的 學(xué)習(xí)生活中去協(xié)調(diào)并改正 聽(tīng)講 效率還可以 有時(shí)愛(ài) 走思 回答問(wèn)題 除了數(shù)學(xué) 課 其他學(xué)科都不太積極 討論 討論時(shí)一般 不太積 極 作業(yè) 作業(yè)交得很快 但有時(shí)會(huì)被退回 公民態(tài)度 公民行為 思想道 德 道德意識(shí) 道德行為 三生 教育 生命意識(shí) 生存能力 生活態(tài)度 云云南南省省普普通通初初中中學(xué)學(xué)生生成成長(zhǎng)長(zhǎng)記記錄錄 基基本本素素質(zhì)質(zhì)評(píng)評(píng)價(jià)價(jià)表表 表表二二 一級(jí) 指標(biāo) 二級(jí)指 標(biāo) 三級(jí)指標(biāo) 評(píng)價(jià)分值 0 10分 自評(píng)互評(píng)家長(zhǎng)教師班主任 二 學(xué) 習(xí)態(tài)度 與能力 學(xué)習(xí)情 感 學(xué)習(xí)態(tài)度88878 學(xué)習(xí)愿望67877 學(xué)習(xí)目的77877 學(xué)習(xí)能 力 發(fā)現(xiàn)與解決問(wèn)題6787 77 信息處理87977 獨(dú)立探究97978 合作學(xué)習(xí)87878 反思67878 學(xué)習(xí)方 法 目標(biāo)78878 習(xí)慣89779 方法98779 學(xué)習(xí)表 現(xiàn) 課堂表現(xiàn)78879 作業(yè)質(zhì)量88877 學(xué)業(yè)成績(jī)68777 三 交 流與合 作 認(rèn)識(shí)自 我 自我認(rèn)識(shí)99777 自我約束88877 認(rèn)識(shí)同 伴與交 流 認(rèn)識(shí)同伴78777 正常交往98777 善于交流88877 理解與 合作 尊重同伴78777 容易合作88777 四 運(yùn) 動(dòng)與健 康 體育鍛 煉 習(xí)慣98878 方法78979 衛(wèi)生與 保健 衛(wèi)生習(xí)慣88778 保健意識(shí)98777 體質(zhì)健 康 身體機(jī)能98878 健康水平88977 心理健 康 適應(yīng)環(huán)境78878 承受挫折68878 五 審 美與表 現(xiàn) 感受美88877 欣賞美88877 表現(xiàn)美88878 注 1 同學(xué)互評(píng)分值 每個(gè)同學(xué)的評(píng)分 人數(shù) 教師評(píng)價(jià)分值 任課教師的評(píng)分 人數(shù) 2 三級(jí)指標(biāo)分值 0 25x自評(píng)分值 0 2x互評(píng)分值 0 1x家長(zhǎng)