高考數(shù)學 33正弦、余弦、正切函數(shù)的圖像和性質(zhì)課件 北師大版.ppt_第1頁
高考數(shù)學 33正弦、余弦、正切函數(shù)的圖像和性質(zhì)課件 北師大版.ppt_第2頁
高考數(shù)學 33正弦、余弦、正切函數(shù)的圖像和性質(zhì)課件 北師大版.ppt_第3頁
高考數(shù)學 33正弦、余弦、正切函數(shù)的圖像和性質(zhì)課件 北師大版.ppt_第4頁
高考數(shù)學 33正弦、余弦、正切函數(shù)的圖像和性質(zhì)課件 北師大版.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩30頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1 2012 天津高考 設(shè) r則 0 是 f x cos x x r 為偶函數(shù) 的 a 充分而不必要條件b 必要而不充分條件c 充分必要條件d 既不充分與不必要條件 解析 函數(shù)f x cos x 若為偶函數(shù) 則有 k k z 所以 0 是 f x cos x 為偶函數(shù) 的充分不必要條件 答案 a 答案 a 答案 c 正弦函數(shù) 余弦函數(shù) 正切函數(shù)的圖象和性質(zhì) 正弦函數(shù)和余弦函數(shù)的圖象的對稱軸及對稱中心與函數(shù)圖象的關(guān)鍵點有什么關(guān)系 提示 y sinx與y cosx的對稱軸方程中的x都是它們?nèi)〉米畲笾祷蜃钚≈禃r相應(yīng)的x 對稱中心的橫坐標都是它們的零點 思路點撥 利用使對數(shù) 分式 根式有意義的條件 先轉(zhuǎn)化為三角不等式 可利用單位圓或三角函數(shù)圖象進行求解 歸納提升 求形如y asin x k的單調(diào)區(qū)間時 只需把 x 看作一個整體代入y sinx的相應(yīng)單調(diào)區(qū)間內(nèi)即可 若 為負則要先把 化為正數(shù) 求y acos x 和y atan x 的單調(diào)區(qū)間方法類似 思路點撥 將余弦化為正弦 再換元處理 轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)的最值問題 歸納提升 求解三角函數(shù)的值域 最值 常見的幾種類型 形如y asinx bcosx c的三角函數(shù)化為y asin x k的形式 再求最值 值域 形如y asin2x bsinx c的三角函數(shù) 可先設(shè)sinx t 化為關(guān)于t的二次函數(shù)求值域 最值 形如y asinxcosx b sinx cosx c的三角函數(shù) 可先設(shè)t sinx cosx 化為關(guān)于t的二次函數(shù)求值域 最值 思路點撥 先化簡為一個角的三角函數(shù) 再確定周期和奇偶性 答案 a 思路點撥 先化簡解析式 再解決周期性與奇偶性 歸納提升 1 求解三角函數(shù)的奇偶性和周期性時 一般先要進行三角恒等變換 把三角函數(shù)式化為一個角的一種三角函數(shù) 再根據(jù)函數(shù)奇偶性的概念 三角函數(shù)奇偶性規(guī)律 三角函數(shù)的周期公式求解 考情全揭密 從近兩年的高考試題來看 三角函數(shù)的周期性 單調(diào)性 最值等是高考的熱點 題型既有選擇題 填空題 又有解答題 難度中低檔 常與三角恒等變換交匯命題 在考查三角函數(shù)性質(zhì)的同時 又考查三角恒等變換的方法與技巧 注重考查函數(shù)與方程轉(zhuǎn)化等思想方法 預測2014年高考仍將以三角函數(shù)的周期性 單調(diào)性 最值 奇偶性為主要考點 重點考查運算與恒等變換能力 命題新動向 三角函數(shù)性質(zhì)的綜合應(yīng)用將給定的函數(shù)化

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論