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榆中縣慶豐學(xué)?!爸Y儀、樹新風(fēng)”活動方案一、 指導(dǎo)思想 為推動我校精神文明建設(shè)深入開展,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,創(chuàng)建我校“感恩從小開始,讓愛溫暖彼此”的德育特色。 讓學(xué)生知道感恩父母、 感恩師長、感恩學(xué)校、感恩社會,學(xué)會端莊得體,知書識禮,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,做一名有紀(jì)律、講道德的好少年,學(xué)校特舉辦“知禮儀、樹新風(fēng)”活動。 二、活動目標(biāo) 1、儀表要端莊,衣著穿戴不邋遢。教育學(xué)生衣服鞋帽要常洗,保持整潔,不袒胸露懷,不勾肩搭背,不穿奇裝異服。男生不蓄長發(fā),女生不涂脂抹粉。上學(xué)期間,按規(guī)定穿校 服,佩戴學(xué)生證,少先隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾,書包要自己背上肩,不讓家人送自己進(jìn)校園。 2、飲食要安全,零食玩具不進(jìn)校。合理飲食,講究衛(wèi)生,注意安全,做健康、有益、 安全的游戲;不暴飲暴食,不購買“三無”食品和玩具,不將食品、玩具或管制刀具等危險(xiǎn) 品帶進(jìn)校園,不在校園內(nèi)追趕瘋打。 3、環(huán)境要愛護(hù),走路玩耍不油食。愛護(hù)校園環(huán)境珍惜同學(xué)打掃衛(wèi)生的勞動成果。在規(guī)定的地點(diǎn)進(jìn)餐或吃零食,垃圾丟進(jìn)垃圾桶,不邊走邊吃,不邊玩邊吃,不將奶品盒帶出教室,不隨手亂丟亂扔紙屑、果皮、包裝袋等。 4、保潔要主動,見到垃圾不放過。養(yǎng)成主動撿垃圾的好習(xí)慣,看到垃圾隨手撿起來, 為學(xué)校的衛(wèi)生保潔工作出一份力。 5、集會要安靜,遵守紀(jì)律不講話。認(rèn)真遵守學(xué)校集會紀(jì)律,在升旗、兩操、比賽等大型集會活動中保持安靜,不講小話,不做小動作,不干擾別人,不左顧右盼,不遲到,不早退,不在教室滯留。 三、活動時間 2012 年 9 月四、活動安排 (一)宣傳發(fā)動階段:9 月 5 日) 1.利用國旗下講話時間,號召全體同學(xué)逐步養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,把感恩精神發(fā)揚(yáng)光大。 2學(xué)習(xí)小學(xué)生守則 和小學(xué)生日常行為規(guī)范。 3班級成立禮儀監(jiān)督崗,明確分工及職責(zé)。 (二)學(xué)習(xí)實(shí)踐階段:9 月 6 日25 日) 1、學(xué)校少隊(duì)挑選優(yōu)秀學(xué)生干部成立禮儀監(jiān)督崗,分成儀表、環(huán)衛(wèi)、集會等監(jiān)督小組,在教導(dǎo)處和少隊(duì)的指導(dǎo)下,每天對全校學(xué)生的在校禮儀表現(xiàn)進(jìn)行監(jiān)督、檢查和通報(bào)。 2、各班班主任每天利用下午放學(xué)前五分鐘時間對班級的活動開展情況進(jìn)行小結(jié)。 3、開展“知禮儀、樹新風(fēng)”小品比賽活動,各班在9月22 日前上交 2 個節(jié)目,評比設(shè)獎,分設(shè)一、二、三等獎。 4、開展“文明禮儀校園之星”評比活動,各班組織學(xué)生評選出在儀表、環(huán)衛(wèi)和集會 等禮儀中表現(xiàn)最優(yōu)秀的同學(xué)各一名,學(xué)校將對上報(bào)對象進(jìn)行張榜公示表揚(yáng)。 (三)總結(jié)表彰階段:(9 月 27 日30 日) 1各班認(rèn)真總結(jié)本班學(xué)生在活動時的表現(xiàn)情況,組織學(xué)生評選出“禮儀標(biāo)兵”男女各一名,名單及照片于9月 30 日前上交教導(dǎo)處。 2.開展“禮儀先進(jìn)班級”評選活動。教導(dǎo)處根據(jù)各班活動開展情況和檢查通報(bào)情況,綜合評選出班級一、二、三等獎。榆中縣慶豐學(xué)校“知禮儀、樹新風(fēng)”活動方案2014年9月榆中縣慶豐學(xué)校“知禮儀、樹新風(fēng)”活動總結(jié)我校為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)現(xiàn)代文明禮儀知識,遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范,確保校園無安全事故發(fā)生,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建和諧校園,開展了“知禮儀、樹新風(fēng)”主題活動,現(xiàn)將我小活動情況總結(jié)如下:一、加強(qiáng)宣傳、形成習(xí)慣。文明禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全是學(xué)校教育的常規(guī)性工作,只有我們每個人自覺提高意識,規(guī)范自己的行為,使之形成良好的習(xí)慣,社會才會發(fā)展,人們的生活才會愉悅。為此,宣傳教育顯得尤為重要,開學(xué)初,學(xué)校利用班會、宣傳牌國旗下講話等途徑在全校進(jìn)行了宣傳。二、開展活動,促良好習(xí)慣養(yǎng)成。開展豐富多彩的活動,既可以陶冶學(xué)生的情操,又可以激發(fā)學(xué)生的競爭意識,為此我校組織了學(xué)生開展了一系列主題活動,活動中學(xué)生積極性很高,不但活動取得了很好的效果,而且此活動還得到了很好的延續(xù),促進(jìn)了同學(xué)們的自覺行為意識,使班級文明意識大大提升。1、大力進(jìn)行宣傳教育,營造良好的校園氛圍。利用國旗下講話、班會等進(jìn)行文明禮儀的宣傳教育活動。號召學(xué)生人人參與到以“懂禮儀、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、護(hù)環(huán)境、保平安”的活動中來。呼吁全體學(xué)生:爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上學(xué)放學(xué)靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護(hù)教室,不亂涂亂劃;愛護(hù)門窗,不猛推猛撞;愛護(hù)桌椅,保持無腳印刀痕;愛護(hù)電器,不亂開亂關(guān);愛護(hù)公共財(cái)物,保持無污無損嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。為了讓文明禮儀之風(fēng)吹滿校園。2、組織形式多樣的學(xué)習(xí)活動,主要從養(yǎng)成教育入手,組織學(xué)習(xí)了小學(xué)生守則、小學(xué)生行為規(guī)范;從身邊的小事做起,開展了“我揀一片紙、清潔我校園”,“比一比、賽一賽”等活動,教育學(xué)生從小事做起,學(xué)會使用禮貌用語,知道那些事該做、哪些事不該做。3、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用,并把培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣與守則、規(guī)范教育相結(jié)合,逐步形成崇尚禮儀、爭做文明使者的良好風(fēng)氣,把文明禮儀宣傳教育活動轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的自覺行動。4、3、開展“知禮儀、樹新風(fēng)”小品比賽活動,各班在9月22 日前上交 2 個節(jié)目,評比設(shè)獎,分設(shè)一、二、三等獎??傊?,在開展“知禮儀、樹新風(fēng)”的活動過程中,培養(yǎng)了學(xué)生的自主性、自覺性,進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。全校同學(xué)對文明禮儀知識已有了一個全面而深刻的認(rèn)識,并能潛移默化地轉(zhuǎn)化到自己的日常行為習(xí)慣中去,整個學(xué)校始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實(shí)守信的和諧氛圍中。學(xué)風(fēng)有了進(jìn)一步好轉(zhuǎn),一些學(xué)生
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