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初中英語備考計劃 每年到了中考的時候許多學生對中考英語復習望而生畏太多的短語、句型、語法點等等因此備考工作的重點就是如何指導學生準備中考做好了則會取得滿意的成績;反之則會事倍功半所以在復習工作開始之前我主要按下面三個階段指導學生進行中考英語備考: 第一輪復習:基礎知識復習(2月20日4月15日) 復習方式:采用課內課外結合過教材并針對教材的最基本的語言點進行講解和提問復習輔以聽、說、讀、寫實踐活動 復習措施:熟記或背誦重點對話和短文、單詞及短語挑選重點話題進行寫作練習每天進行一次聽寫練習、聽力練習、檢測復習完七年級教材進行一次檢測復習完八年級教材后再進行一次檢測發(fā)現(xiàn)問題及時解決具體做法如下: 一、過單元短語、重點句型關:首先收集整理每個單元的短語、詞組和重點句型然后讓學生在早讀和課堂上大聲朗讀記憶最后通過及時聽寫、做題的方式來幫助學生鞏固 二、過單元語言點知識關:把每個單元的重要知識點、考試熱點和重點句型整理編輯成考題讓學生在學習完本單元后進行檢測看學生是否掌握了本單元的內容(若還有學生未掌握應及時給與幫助) 三、過課文“1a”關:指根據(jù)本單元所要求掌握的語法重點和語言重點或實際情況把每個單元的SectionA和SectionB的1a的這一小篇短文設置成一個完形填空題在學生熟讀或背誦了這一小篇短文后進行練習用以培養(yǎng)學生的綜合運用英語語言的能力和鞏固所學知識 第二輪復習:專題復習以教材為依托以教學大綱和新課標為準繩進行復習(4月16日5月20日) 復習內容:名詞、動詞、形容詞副詞、代詞、介詞、連詞、數(shù)詞、等專題復 習、專題語法、話題、功能、詞匯辨析、重點句型、中考題型及語篇結構分析;以解決單項選擇考查和詞型轉換考查 復習方式:講練結合以學生為中心教師答疑解惑精講精練; 復習措施:研究并熟悉考綱/新課標及中考英語試卷題型仔細地歸納小結總體掌握所學知識具體做法如下: 以現(xiàn)在進行時為例: 先復習要點知識再做練習加以鞏固例如: 1、主語+(is,am,are)+現(xiàn)在分詞(ving)bedoing 2、現(xiàn)階段“正在在”進行的動作常用時間狀語有:now,atthemoment,thesedays,lookListenlookoutDontyouhear?Dontmakesomuchnoise,Its7:00oclock,地點狀語上下文等 例如:1.Haveyoumovedintoyournewhouse?Notyet.It(paint) 2.WhereisMrLi?Dontyouhear?She(go)upstairs. 3.LookthereMaNing(play)basketballalone. 第三輪復習(穿插5月21日6月20日) 第三輪復習:模擬訓練查漏補缺 復習內容:模擬考試復習教材 復習目標:是查找盲點補缺補漏模擬中考考試時間、考場氛圍、統(tǒng)一估分 復習措施:積累教訓與經驗;整理一遍已經做過的試題就是有的放矢地解決學生個人的具體問題了 具體做法:英語中考的試題不僅要求考生掌握統(tǒng)編教材的全部內容而且還包括掌握“認知”部分的內容在此期間進行兩、三次模擬考試批改、重點評講、點評;注意選擇難度與中考試卷相似或略低的試卷以增強他們的自信心 初中英語備考計劃篇2 一:方案 xxxx中考在即如何有效地搞好初三年級英語考前復習把握準知識的重點、難點和考點爭取在年中考得優(yōu)異的成績呢下面的幾點看法令您參考 一、制定和調整復習計劃 同學們要合理制定并及時調整復習計劃不僅有月計劃周計劃還應有每天的學習計劃大到每本書的復習計劃小到每單元、每一課的學習計劃都應有很好的安排初中三年級需要掌握的單詞約1500個詞組200300個有用句型近100個如果沒有計劃性很難在短暫的時間之內復習周全同時制定復習計劃應充分考慮老師的教學進度最好與老師的復習計劃同步進行或者可以稍微提前一點使自己的復習計劃與老師的

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