




已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
陜教版小學(xué)四年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)全冊(cè)教案四年級(jí)信息技術(shù)課時(shí)安排表單元 周次 課題 課時(shí) 備注第 一 單 元1 2 多媒體電腦 13 用電腦聽(tīng) CD 14 聽(tīng)更多的電腦音樂(lè) 15 用電腦看影碟 16 用電腦錄音 17 播放錄音 18 單元回放 19-12綜合演練(一)上機(jī)實(shí)踐 3第 二 單 元 13 用電腦學(xué)語(yǔ)文 114 用電腦學(xué)數(shù)學(xué) 115 用電腦學(xué)英語(yǔ) 116 單元回放 117綜合演練(二) 1第一課第一課第一課第一課多媒體電腦多媒體電腦多媒體電腦多媒體電腦第一課時(shí)第一課時(shí)第一課時(shí)第一課時(shí)理論部分理論部分理論部分理論部分教學(xué)目標(biāo): 1、理解 “ 多媒體 ” 的含義。2、多媒體電腦的識(shí)別。3、多媒體電腦應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn): 多媒體電腦應(yīng)用。教學(xué)過(guò)程: 1、導(dǎo)入:同 學(xué) 們 , 你 們 現(xiàn) 在 用 的 電 腦 是 多 媒 體 電 腦 嗎 ? 想 不 想 學(xué) 會(huì) 使 用 多 媒 體 電 腦 ,以及多媒體電腦的用途。 2、 “ 多媒體 ” 的含義?所謂多媒體,是指文字、圖形、聲音動(dòng)畫和影視的組合。 3、多媒體電腦的識(shí)別?什么樣的電腦才是多媒體電腦呢? 多媒體電腦一般是指那些裝有聲卡和光驅(qū)的電腦。4、多媒體電腦的應(yīng)用( 1)多媒體電腦可以幫助我們學(xué)習(xí)功課。( 2)多媒體電腦聽(tīng)事與遠(yuǎn)方的朋友通電話,還可和對(duì)方視頻電話。( 3)可以用多媒體電腦玩游戲??偨Y(jié): ( 1)大家來(lái)說(shuō)說(shuō),什么是多媒體?( 2)什么樣的電腦才能叫做多媒體電腦?學(xué)習(xí)評(píng)價(jià) 項(xiàng)目?jī)?nèi)容 評(píng)價(jià)理 解 多 媒 體 的 含 義 , 知 道 什 么 樣 的 電 腦 是 多 媒 體 電 腦 ,對(duì)多媒體電腦的應(yīng)用有一定的了解 在 老 師 或 家 長(zhǎng) 的 幫 助 下 , 嘗 試 用 多 媒 體 電 腦 聽(tīng) 音 樂(lè) , 看影碟,親身體驗(yàn)多媒體電腦 多 媒 體 電 腦 正 在 改 變 我 們 的 社 會(huì) 和 生 活 , 有 了 多 媒 體 電腦和網(wǎng)絡(luò),可以主辦遠(yuǎn)程視頻會(huì)議、遠(yuǎn)程指導(dǎo)手術(shù)第二課時(shí) 實(shí)踐部分上機(jī)任務(wù): 進(jìn)微機(jī)室觀察學(xué)校的電腦想一想他們是不是多媒體電腦,為什么?第二課 用電腦聽(tīng) CD第一課時(shí) 理論部分教學(xué)目標(biāo) 會(huì)使用 WINDOWS下的 WINDOWSMEDIAPLAYER(多媒體播放器)播放 CD。教學(xué)重點(diǎn) 會(huì)手動(dòng)播放 CD。教學(xué)過(guò)程 1、導(dǎo)入多 媒 體 電 腦 除 了 可 以 用 來(lái) 工 作 和 學(xué) 習(xí) 外 , 還 可 以 用 來(lái) 娛 樂(lè) 。 比 如 , 同 學(xué) 們 可以用電腦聽(tīng) CD,讓優(yōu)美的音樂(lè)趕走一天學(xué)習(xí)的緊張與疲勞,那么怎樣用電腦播 放CD音樂(lè)呢?下面我們就一步一步地學(xué)習(xí)吧! 2、自動(dòng)播放將 CD唱片放入光盤驅(qū)動(dòng)器 , 電腦會(huì)出現(xiàn)選擇窗口 , 選擇第一行 , 出現(xiàn) WINDOWSMEDIAPLAYER窗口,同時(shí)開始自動(dòng)播放音樂(lè)。如果不想聽(tīng)了,可以按停止按扭,停止播放。 3 、手動(dòng)播放手動(dòng)播放步驟是什么? ( 1 )單擊 “ 開始 ” 按扭;( 2 )選擇 “ 程序 ” ;( 3 )選擇 “ 附件 ” ;( 4 )選擇 “ 娛樂(lè) ” ;( 5 )單擊 “ WINDOWS MEDIA PLAYER ” 。經(jīng) 過(guò)以上 5 個(gè) 步驟可以啟動(dòng) WINDOWS MEDIA PLAYER 播 放器窗口。將 CD 唱 片放如光驅(qū),左鍵單擊播放按扭,開始播放 CD學(xué)習(xí)評(píng)價(jià) 項(xiàng)目?jī)?nèi)容 評(píng)價(jià)掌 握 用 “ WINDOWS MEDIA PLAYER ” 在電腦中欣賞 CD 唱片的方法 , 包括自動(dòng)和手動(dòng)兩種方法。 用 自 動(dòng) 和 手 動(dòng) 打 開 “ WINDOWS MEDIAPLAY ” 嘗 試 按 動(dòng) 其 中 的 各 個(gè) 按 扭 , 看看它們的作用?!?WINDOWS MEDIA PLAYER ” 是 一 種 非常直觀和方便的播放工具 , 功能很多 。同學(xué)們一定會(huì)喜歡的第二課時(shí) 實(shí)踐部分上機(jī)任務(wù): 1、 自 己 試 著 動(dòng) 手 播 放 CD唱 片 。 從 打 開 “ WINDOWSMEDIAPLAYER” 開 始 , 把上面教過(guò)的 “ WINDOWSMEDIAPLAYER” 上的按扭 試用一遍 , 最后退出 “ WINDOWSMEDIAPLAYER” 、回到 WINDOWS桌面。2、用 WINDOWSMEDIAPLAYER欣賞 “ 我的文檔 ” 中的 “ 示例音樂(lè) ” 。第三課 聽(tīng)更多的電腦音樂(lè)第一課時(shí) 理論部分教學(xué)目標(biāo): 1、理解 WAV和 MIDI是什么?2、會(huì)用 WINDOWSMEDIAPLAYER欣賞歌曲。教學(xué)重點(diǎn):理解 WAV和 MIDI。教學(xué)過(guò)程: 1、導(dǎo)入同學(xué)們,用電腦除了可以聽(tīng) CD唱片外,還可以聽(tīng)很多種形式的音樂(lè),比如 ,WAV和 MIDI格 式的電腦音樂(lè)。這兩種格式的音樂(lè)在我們每臺(tái)電腦中都有。假如你們想聽(tīng)音樂(lè),但又沒(méi)帶 CD唱片,那么就聽(tīng)電腦里面的 WAV和 MIDI音樂(lè)吧!2、 WAV和 MIDI是什么?WAV 是電腦中最常用的聲音文件格式。 WAV 文件可以是任何聲音,如歌曲 、 說(shuō)話、打雷、下雨聲,等等。 MEDI 也是電腦常用的聲音文件格式 , 它的特點(diǎn)是占用的存儲(chǔ)空間很小 , 比如 ,一張 CD 唱片一般只能存放 15 首歌曲 , 但如果換成 MIDI 格式的話 , 就可以存放上萬(wàn)首歌曲。 MIDI 文件只能是音樂(lè)。MP3 是現(xiàn)在非常流行的一種聲音文件格式 。 因?yàn)?MP3 播放器體積小 , 存放的歌曲多,并且便于更新渠目,所以深受大家的喜愛(ài)。 3 、 、怎樣聽(tīng) MIDI 和 WAV 音樂(lè)。( 1 )單擊 “ 文件 ” ,在下拉菜單中單擊 “ 打開 ” ,彈出 “ 打開 ” 窗口;( 2 ) 點(diǎn)擊 “ 查找范圍 ” 文字框旁邊的小三角 , 在下拉菜單中選擇 “ 本地磁盤( C : ) ” 并單擊;( 3 )雙擊 “ WINDOWS 文件包 ” ;( 4 )在文件名內(nèi)輸入 “ MEIDI ” ,點(diǎn)擊 “ 打開 ” ,如圖所示。4 、總結(jié):( 1 )你能說(shuō)說(shuō) MIDI 和 WAV 是什么嗎?( 2 )播放 MIDI 和 WAV 音樂(lè)用什么播放器?學(xué)習(xí)評(píng)價(jià):項(xiàng)目?jī)?nèi)容 評(píng)價(jià)會(huì) 在 “ WINDOWS MEDIA PLAYER ” 中 尋找音樂(lè)文件 在 WINDOWS 的 音 樂(lè) 文 件 中 找 幾 段 WA V和 MIDI 格式用電腦欣賞音樂(lè)效果怎樣?同學(xué)之間交流下 第二課時(shí) 實(shí)踐部分上機(jī)任務(wù):1、 從電腦中調(diào)出幾首 WAV和 MIDI音樂(lè),盡情地欣賞吧!2、 使 用 WINDOWSMEIDAPLAYER欣 賞 歌 曲 ( 給 WINDOWSMEDIAPLAYER的 音樂(lè)庫(kù)中添加音樂(lè)文件 ) 。第四課 用電腦看影碟第一課時(shí) 理論部分教學(xué)目的和要求 1、讓學(xué)生掌握紙牌游戲的玩法,使學(xué)生從玩中學(xué)計(jì)算機(jī)知識(shí)。2、使學(xué)生熟練掌握鼠標(biāo)器的操作方法。3、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力。增強(qiáng)學(xué)計(jì)算機(jī)的興趣。教學(xué)重點(diǎn): 1、使學(xué)生熟練掌握鼠標(biāo)器的操作方法。 2、掌握紙牌的規(guī)則。教學(xué)難點(diǎn): 掌握紙牌的規(guī)則。 對(duì)策:加強(qiáng)操作練習(xí)。教學(xué)準(zhǔn)備: 計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件。教學(xué)過(guò)程 一、引言導(dǎo)入我們使用紙牌游戲?qū)κ髽?biāo)的操作進(jìn)行練習(xí)。 二、新課教學(xué) 1、啟動(dòng)紙牌游戲師(講解并演示)啟動(dòng)紙牌游戲的操作方法是: ( 1)先在 “ 程序管理器 ” 窗口中雙擊 “ 游戲 ” 組圖標(biāo),打開游戲組窗口。( 2)雙擊 “ 紙牌 ” 程序圖標(biāo),此時(shí)就打開了紙牌游戲窗口。2、紙牌游戲的規(guī)則 師(講解 ) :開始游戲時(shí),在發(fā)牌區(qū)有一疊扣著的牌。暫存區(qū)擺著疊牌 , 每疊 上 面 有 一 張 翻 開 的 牌 。 在 窗 口 目 標(biāo) 區(qū) 中 有 的 四 個(gè) 目 標(biāo) 空 位 。 游 戲 就 是 要 將 所 有的牌以花色為區(qū)別、從開始、按從小到大順序放到這四個(gè)目標(biāo)空位上。為 了達(dá)到這個(gè)目的,我們就需要移動(dòng)牌和翻開牌。紙牌可以移動(dòng)到暫存區(qū)的牌 上 摞 起 , 也 可 以 直 接 移 動(dòng) 到 目 標(biāo) 位 上 。 移 動(dòng) 到 暫 存 區(qū) 的 牌 疊 上 要 求 按 照 從 大 到小 按 照 順 序 、 紅 黑 相 間 的 規(guī) 則 接 在 另 一 張 的 下 面 。 只 有 以 開 始 的 牌 疊 可 以 直 接移動(dòng)到暫存區(qū)中的空位上。 當(dāng) 所有的牌都按照花色區(qū)別、大小順序移動(dòng)到四個(gè)目標(biāo)位上時(shí),你就可以看到移紙牌成功的表演了。 3、用鼠標(biāo)玩紙牌游戲的方法移 動(dòng)牌:正面朝上的牌通常是可以移動(dòng)的。移動(dòng)時(shí)用鼠標(biāo)拖動(dòng)牌到需要的位置??梢詫⑴埔苿?dòng)到另一張牌的下面,也可以將牌移動(dòng)到目標(biāo)位上。 翻牌:用鼠標(biāo)單擊要翻開牌的背面。一張背面朝上的牌就會(huì)翻開。發(fā) 牌:就能當(dāng)窗口中所有的牌都已無(wú)法移動(dòng)時(shí),用鼠標(biāo)單擊一下發(fā)牌區(qū),可以開始翻牌 。 將紙牌快速移動(dòng)到目標(biāo)位上 : 用鼠標(biāo)雙擊可以移動(dòng)到目標(biāo)位上的牌 。例如:雙擊,就可以使快速移動(dòng)到目標(biāo)空位上。 4、重新開始 師 ( 演示 ) : 將牌局重新開始的方法是 : 單擊 “ 游戲 ” 窗口菜單條下的 “ 游戲 ”一欄。再將鼠標(biāo)移動(dòng),單擊 “ 發(fā)牌 ” 選項(xiàng)。紙牌游戲重新開始。5、退出游戲 有兩種方法??梢杂檬髽?biāo)雙擊紙牌窗口的控制按鈕,退出游戲。 也 可以用鼠標(biāo)單擊紙牌窗口中菜單條的 “ 游 戲 ” 欄 ,將命令選單打開,再選擇 “ 退出 ” 命令。練習(xí): 使用 “ 附件 ” 中的 “ 紙牌 ” 游戲,進(jìn)行活動(dòng)。第二課時(shí)第二課時(shí)第二課時(shí)第二課時(shí)理論部分理論部分理論部分理論部分使用 “ 附件 ” 中的 MEDIAPLAY播放影碟機(jī)第五課 用電腦錄音第一課時(shí) 理論部分教學(xué)目的 1.嘗試使用畫筆畫圖與修改;2.練習(xí)統(tǒng)籌完成事情的過(guò)程。教學(xué)重點(diǎn):使用畫筆畫圖與修改。 教學(xué)難點(diǎn):使用畫筆畫圖與修改。 教學(xué)準(zhǔn)備:計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件。 教學(xué)過(guò)程 一、導(dǎo)言與復(fù)習(xí) 復(fù)習(xí):窗口的打開與關(guān)閉利 用 畫 筆 , 我 們 既 可 以 用 來(lái) 制 作 簡(jiǎn) 單 的 圖 案 、 圖 形 , 也 可 以 繪 制 比 較復(fù)雜的藝術(shù)圖案 ; 既可以在空白的畫稿上作畫 , 也可以修改其他已有的畫稿 。二、新課教學(xué) 1、啟動(dòng) “ 畫筆 ” 。2、打開一個(gè)文件。3、修改圖形。 ( 1)教師講解。使用 “ 橡皮 ” 的操作步驟是:1)用鼠標(biāo)單擊普通橡皮或者彩色橡皮選擇 “ 橡皮工具 ” 。2)用 鼠標(biāo)單擊 “ 線 條尺寸框 ” 上 的合適線條,選擇適合的線條寬度。當(dāng)線條寬度越大,橡皮擦除面積會(huì)越大。3)用鼠標(biāo)左鍵在顏色盒中選擇合適的顏色。4)將 鼠標(biāo)指針移動(dòng)到要擦除的區(qū)域,這時(shí)鼠標(biāo)指針變成了 “ ” 。 拖動(dòng)鼠標(biāo),鼠標(biāo)移動(dòng)什么位置,什么位置將被擦除干凈。( 2)教師示范。( 3)學(xué)生自由練習(xí)。 教師巡視指導(dǎo)。4、放大鏡的使用。 我們用放大鏡 , 可以把很小的 、 看不清的地方放大 , 然后再進(jìn)行圖形的修改。放大鏡可以修改圖形細(xì)微的地方。 第二課時(shí) 上機(jī)部分學(xué)生上機(jī)體驗(yàn)怎樣播放音樂(lè)第六課 播放錄音第一課時(shí) 理論部分教學(xué)目的和要求 1、了解文件和文件夾的基礎(chǔ)知識(shí);2、初步認(rèn)識(shí) “ 資源管理器 ” ;3、掌握查找文件的一般方法。教學(xué)準(zhǔn)備: 計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件。 軟盤。教學(xué)過(guò)程 一、新課導(dǎo)入同學(xué)們,在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的過(guò)程中,你最喜歡干什么? 有 的 時(shí) 候 , 桌 面 上 或 開 始 菜 單 中 的 快 捷 方 式 會(huì) 被 不 小 心 刪 掉 , 同 學(xué) 們 就 不 會(huì)打開這個(gè)游戲了,通過(guò)學(xué)習(xí) “ 查找文件 ” ,你就會(huì)自己來(lái)找游戲了。二、教學(xué)新課 (一)介紹文件和文件夾。 電腦中的信息是以文件的形式保存的 , 根據(jù)信息的不同 , 文件圖標(biāo)也不一樣 ,下面我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一下常見(jiàn)文件及對(duì)應(yīng)的圖標(biāo) 。 (圖示)練習(xí):說(shuō)出下列文件分別是什么類型文件。 文件名有點(diǎn)像外國(guó)人的名字 , 格式是 “ 名 .姓 ” 。 他們的 “ 名 ” 叫主文件名 , “ 姓 ”叫 “ 擴(kuò)展名 。 不同類型的文件 , 他們的擴(kuò)展名也不一樣 。 ( 結(jié)合圖介紹 ) 文件的名可以由漢字、字母、數(shù)字等構(gòu)成 。 (結(jié)合圖介紹)我們根據(jù)需要 , 可以將文件放在文件夾中 ( 圖示文件夾 ) , 在文件夾中 , 可以有文件和文件夾,但在同一個(gè)文件夾中不能有同名同姓的文件或同名的文件夾。 (二)在 “ 我的電腦 ” 中查找文件。、怎樣打開 “ 我的電腦 ” ?、我們可以打開某個(gè)盤,來(lái)查看文件信息。我們可以根據(jù)需要,選擇圖標(biāo)的排列順序。 、如果再打開某個(gè)文件夾,就可以查看該文件夾的文件信息。 練習(xí) : ()查看軟盤中有那些類型文件?文件夾中有什么類型文件?( )打開 C盤,看有沒(méi)有 five.exe文件。(三)在 “ 資源管理器 ” 中查找文件、教學(xué)怎樣打開 “ 資源管理器 ” 。 (師示范) 、 它與 “ 我的電腦 ” 窗口有什么不同?重點(diǎn)介紹 “ 所有文件夾 ” 框 : 選擇盤或文件夾,右邊框中就會(huì)出現(xiàn)內(nèi)容。 練習(xí):查看盤的文件夾和文件。 觀察 : “ ” “” 號(hào)分別表示什么?我們要看一個(gè)文件夾的內(nèi)容怎么辦?練習(xí):找一下盤的 windows文件夾中有沒(méi)有 readme.txt文件。、還有什么方法可以打開 “ 資源管理器 ” ?看 “ 試一試 ” 。第二課時(shí) 實(shí)踐部分練習(xí):聽(tīng)上節(jié)課大家錄的音。單 元 回 放單元小結(jié): 本單元學(xué)習(xí)了多媒體電腦的基礎(chǔ)知識(shí) , 學(xué)會(huì)了用多媒體電腦挺音樂(lè) 、 看影碟 ,還會(huì)用它來(lái)錄制聲音。 1、 認(rèn)識(shí)多媒體及多媒體電腦2、 用多沒(méi)電腦聽(tīng)音樂(lè)( 1)學(xué)會(huì)從電腦里調(diào)出 “ CD播放器 ”( 2)認(rèn)識(shí) wavheMIDi兩個(gè)電腦常用的聲音文件( 3)學(xué)會(huì)從電腦里調(diào)出 “ 媒體播放器 ”( 4)學(xué)會(huì)在電腦里尋找 WAV和 MIDI文件,并播放;3、用多沒(méi)電腦看 VCD(用來(lái)看 VCD的也是 “ 每題播放器 ” )。4、學(xué)會(huì)從電腦里調(diào)出 “ 錄音機(jī) ” ,并錄音;5、學(xué)會(huì)保存和播放錄制好的聲音。單元練習(xí) 1、 什么是多媒體電腦?2、 你知道 WAV和 MIDI是什么嗎?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)看3、 看 VCD、挺 VAV和 MIDI音樂(lè)用的是同一個(gè)播放器,對(duì)嗎?這個(gè)播放器叫什么 4、 我們?cè)鯓幼觯拍苁逛浿坪玫穆曇舨粊G失?5、 找一首歌頌老師的詩(shī)歌,用電腦錄制下來(lái),獻(xiàn)給我們辛勤的園丁。綜合大演練(上機(jī)實(shí)踐) 共 4課時(shí)上機(jī)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 個(gè)人經(jīng)營(yíng)合伙合同范例
- 個(gè)人與房東租房合同范例
- 做環(huán)保合同范例
- 借款房產(chǎn)質(zhì)押合同范例
- 公司監(jiān)控安裝合同范本
- 農(nóng)戶自建樓房買賣合同范例
- 倉(cāng)儲(chǔ)維修合同范例
- 代理商招標(biāo)合同范例
- 農(nóng)村租賃小菜園合同范例
- 農(nóng)戶采購(gòu)種子合同范例
- 2025年南京城市職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)完整版
- (統(tǒng)編版)2025年小升初語(yǔ)文模擬考試卷(附帶答案)
- 2024年廣東省中考數(shù)學(xué)試卷(附答案)
- 2025年高考時(shí)政考題及參考答案(100題)
- DeepSeek人工智能語(yǔ)言模型探索AI世界科普課件
- 《青春期心理健康指導(dǎo)》課件
- 第18講 等腰三角形 課件中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)
- 全過(guò)程工程咨詢文件管理標(biāo)準(zhǔn)
- DB65T 8024-2024 建筑用室外氣象參數(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 《預(yù)制高強(qiáng)混凝土風(fēng)電塔筒生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程》文本附編制說(shuō)明
- ICD-11(國(guó)際疾病分類第十一修訂)重點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)總結(jié)-
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論