浙江省金華市八年級語文上學(xué)期期中試題 新人教版.doc

浙江省金華市2012-2013學(xué)年八年級語文上學(xué)期期中試題 新人教版一、語文知識積累與運用（24分）1下列加點字全都正確的一項是（ ）（2分）a阻遏（） 差使（chi） 煩躁（zo） 塌敗（to）b愧怍（zu） 寒噤（jng） 屹立（y） 央告（yng）c瓦礫（l） 詰問（ji） 震悚（sng） 交卸（xi） d地窖（jio） 荒謬（mi） 奔喪（sng） 吊唁（yn）2下列詞語中無錯別字的一項是（ ）（2分）a. 贓物 蜿蜒 鎖屑 銳不可當(dāng)b. 糟蹋 書藉 蹣跚 長途跋涉c. 取蒂 云宵 鞠躬 眼花繚亂d 制裁 噩耗 肅穆 張皇失措 3下列各句中，加點的詞語運用正確的一項是（ ）（2分）a.十八大召開期間，北京道路兩側(cè)大庭廣眾地掛滿了五星紅旗。b.假酒銷售團伙氣焰囂張銳不可當(dāng)，但在城市公安機關(guān)的嚴(yán)厲打擊下，被徹底粉碎了。c.他心胸狹窄，經(jīng)常在一些不值一提的微不足道的小事上斤斤計較。d.在簌簌的落花中，看著年老的父親蹣跚地走向遠(yuǎn)方，我觸目傷懷，不能自己。4下列各句中，沒有語病的一項是（ ）（2分）a能否貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，對構(gòu)建和諧社會具有重大的意義。b校運動會鑼鼓喧鬧，彩旗飄揚，處處營造出生機蓬勃。c新聞發(fā)言人楊宇軍在回應(yīng)關(guān)于日本航空自衛(wèi)隊對中國的偵巡問題時表示，日方行為損害了中國的主權(quán)權(quán)益和安全利益，要求日方停止侵犯中國的主權(quán)權(quán)益。d睡眠不足、缺乏運動等因素都會影響到人的身心健康；不健康的生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣同樣不容忽視。5依次填入下列橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）（2分）日出之前，這棵樹朦朧暗淡、悄無聲息，_。曙光漸放，葉片就_。此時，你會覺得它是那么美麗，贊許之情油然而生。很是矜持，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地矗立著 遠(yuǎn)遠(yuǎn)地矗立著，很是矜持 沾滿了光輝，開始舞動起來 開始舞動起來，沾滿了光輝a. b. c. d.6.下列文學(xué)作品中的故事情節(jié)與人物，對應(yīng)錯誤的一項是 ( ) （2分）a. 一回是我已經(jīng)十多歲了，和幾個孩子比賽打旋子，看誰旋得多。她就從旁計著數(shù)，說道，“好，八十二個了！再旋一個，八十三！好，八十四！”但正在旋著的阿祥，忽然跌倒了，阿祥的嬸母也恰恰走進來。她便接著說道，“你看，不是跌了么？不聽我的話。我叫你不要旋，不要旋?！保ㄟ@里的“她”是沈四太太）b.有時我常常想：他的對于我的熱心的希望，不倦的教誨，小而言之，是為中國，就是希望中國有新的醫(yī)學(xué)；大而言之，是為學(xué)術(shù)，就是希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國去。（“他”是藤野先生）c. 這是一個高大身材，長頭發(fā)，眼球白多黑少的人，看人總象在渺視。他蹲在席子上，我發(fā)言大抵就反對；我早覺得奇怪，注意著他的了，到這時才打聽別人：說這話的是誰呢，有那么冷？（“他”是范愛農(nóng)）d.最討厭的是常喜歡切切察察，向人們低聲絮說些什么事，還豎起第二個手指，在空中上下?lián)u動，或者點著對手或自己的鼻尖。（此人是“阿長”） 7古詩文名句填空。（6分）少壯不努力， 。（漢樂府長歌行） ？煙波江上使人愁。（崔顥黃鶴樓） 氣蒸云夢澤， 。 （孟浩然望洞庭湖贈張丞相） ，一覽眾山小。 （杜甫望岳） 陋室銘中描寫陋室環(huán)境清幽的句子是：“ ， ”。8綜合性學(xué)習(xí)（6分）（1）請給下面這則新聞擬寫一個標(biāo)題（不超過15個字）（2分）北京時間10月11日19時(當(dāng)?shù)貢r間10月11日13時) 瑞典諾貝爾委員會宣布2012年諾貝爾文學(xué)獎獲得者為莫言。諾貝爾委員會給其的頒獎詞為：莫言“將魔幻現(xiàn)實主義與民間故事、歷史與當(dāng)代社會融合在一起”。莫言是中國當(dāng)代著名作家，現(xiàn)任中國作家協(xié)會副主席。莫言從1981年開始小說創(chuàng)作，著有長篇小說紅高粱家族、紅樹林、蛙等一大批作品。莫言的作品充滿著“懷鄉(xiāng)”以及“怨鄉(xiāng)”的復(fù)雜情感，被歸類為“尋根文學(xué)”作家。他多次獲得國內(nèi)和國際文學(xué)獎。許多作品已被翻譯成多種語言，包括英文、法文、德文、意大利文、日文等，在世界文學(xué)界具有較大的影響。標(biāo)題： （2）莫言獲獎后，有關(guān)莫言的作品成為閱讀的熱門，有機構(gòu)對目前中國人的閱讀現(xiàn)狀進行了一項社會抽樣調(diào)查，下面是一份對100名中學(xué)生，100名成人的閱讀調(diào)查情況匯總表。閱讀種人數(shù)身份文學(xué)作品類漫畫類魔幻、網(wǎng)絡(luò)小說類時裝、生活類雜志中學(xué)生1555282成人1073548根據(jù)調(diào)查表的內(nèi)容，寫出你的探究結(jié)果。（2分） （3）請你針對目前國人的閱讀現(xiàn)狀，擬寫一句鼓勵閱讀文學(xué)作品的宣傳語。（2分） 二、現(xiàn)代文閱讀（26分）閱讀下面一篇文學(xué)作品，完成918題。（15分）冬陽童年駱駝隊林海音（1）駱駝隊來了，停在我家的門前。（2）它們排列成一長串，沉默地站著，等候人們的安排。天氣又干又冷，拉駱駝的摘下他的氈帽，禿瓢兒上冒著熱氣，是一股白色的煙，融入干冷的大氣中。（3）爸爸在和他講價錢。雙峰的駝背上，每匹都馱著兩麻袋煤。我在想，麻袋里面是“南山高末”呢？還是“烏金墨玉”？我常?？匆婍槼墙置簵５陌讐ι希瑢懼@樣幾個大黑字。但是拉駱駝的說，他們從門頭溝來，他們和駱駝，是一步一步走來的。（4）另外一個拉駱駝的，在招呼駱駝們吃草料。它們把前腳一屈，屁股一撅，就跪了下來。（5）爸爸已經(jīng)和他們講好價錢了。人在卸煤，駱駝在吃草。（6）我站在駱駝的面前，看它們吃草料咀嚼的樣子，那樣丑的臉，那樣長的牙，那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的時候，上牙和下牙交錯地磨來磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上。我看得呆了，自己的牙齒也動起來。（7）老師教給我，要學(xué)駱駝，沉得住氣的動物。看它從不著急，慢慢地走，慢慢地嚼，總會走到的，總會吃飽的。也許它天生是該慢慢的，偶然躲避車子跑兩步，姿勢就很難看。（8）駱駝隊伍過來時，你會知道，打頭兒的那一匹，長脖子底下總系著一個鈴鐺，走起來，“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”地響。 （9）“為什么要一個鈴鐺？”我不懂的事就要問一問。（10）爸爸告訴我，駱駝很怕狼，因為狼會咬它們，所以人類給它們帶上鈴鐺，狼聽見鈴鐺的聲音，知道那是有人類在保護著，就不敢侵犯了。（11）我的幼稚心靈中卻充滿了和大人不同的想法，我對爸爸說：（12）“不是的，爸!它們軟軟的腳掌走在軟軟的沙漠上，沒有一點點聲音，你不是說，它們走上三天三夜都不喝一口水，只是不聲不響地咀嚼著從胃里反芻出來的食物嗎？一定是拉駱駝的人類，耐不住那長途寂寞的旅程，所以才給駱駝帶上了鈴鐺，增加一些行路的情趣?！保?3）爸爸想了想，笑笑說：（14）“也許，你的想法更美些?！保?5）冬天快過完了，春天就要來，太陽特別地暖和，暖得讓人想把棉襖脫下來?？刹皇敲?？駱駝也脫掉它的絨袍子啦!它的毛皮一大塊一大塊地從身上掉下來，垂在肚皮底下。我真想拿剪刀替它們剪一剪，因為太不整齊了。拉駱駝的人也一樣，他們身上那件反穿大羊皮，也都脫下來了，搭在駱駝背的峰上。麻袋空了，“烏金墨玉”都賣了，鈴鐺在輕松的步伐里響得更清脆。（16）夏天來了，再不見駱駝的影子，我又問媽：（17）“夏天它們到哪兒去？”（18）“誰？”（19）“駱駝呀！”（20）媽媽回答不上來了，她說：（21）“總是問，總是問，你這孩子！”（22）夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，但是童年卻一去不返。冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，我也不會再做了。（23）可是，我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！我對自己說，把它們寫下來吧，讓實際的童年過去，心靈的童年永存下來。就這樣，我寫了一本城南舊事。（24）我默默地想，默默地寫?？匆姸栂碌鸟橊勱犠哌^來，聽見緩緩悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭。9.“冬陽”在行文中著墨不多，作者為什么把它作為標(biāo)題的一部分？簡要分析它在文中的作用。（2分） 10.對駱駝掛鈴鐺的解釋，“我”的想法比爸爸的想法“更美”在哪里？（3分） 11.結(jié)合具體語境，品析下列加點詞語的含義。（4分）（1）它們把前腳一屈，屁股一撅，就跪了下來。 （2）駱駝也脫掉它的絨袍子啦!它的毛皮一大塊一大塊地從身上掉下來，垂在肚皮底下。 12.根據(jù)文中的內(nèi)容，說說文中的“我”是一個怎樣的孩子？（至少寫出兩方面） (3分) 13. 林海音說：“看見冬陽下的駱駝隊走過來，聽見緩緩悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭。”用一句話說說你覺得林海音的童年怎么樣？在你的童年中有沒有有趣的經(jīng)歷呢？寫下來，將我們“心靈的童年”也永存下來吧！（3分） （二）閱讀下面一篇文學(xué)作品，完成1418題。（11分） 釣魚大夫王談人汪曾祺（1）這個醫(yī)生幾乎每天釣魚。（2）你大概沒有見過這樣釣魚的。（3）他搬了一把小竹椅，坐著。隨身帶著一個白泥小灰爐子，一口小鍋。提盒里蔥姜作料俱全，還有一瓶酒。釣上來一條，刮刮鱗洗凈了，隨手就放到鍋里。不大一會兒，魚就熟了。他就一邊吃魚，一邊喝酒，一邊甩鉤再釣。這種出水就烹制的魚味美無比，叫做“起水鮮”。直到聽見女兒在門口喊：“爸”知道是有人來看病了，就把火蓋上把釣竿插在岸邊濕泥里，起身往家里走。（4）這位老兄姓王，字談人。（5）王談人的家很好認(rèn)。門口倒沒有特別的標(biāo)志，大門總是開著的，望里一看，就看到通道里掛了好幾塊大匾，匾上寫的是“功同良相”“濟世救人”“仁心仁術(shù)”“妙手回春”（6）進了過道，是一個小院子。院里種著一架扁豆，還有一畦瓢菜，他的一些窮朋友來喝酒的時候，除了吃王談人自己釣的魚，還能嘗到這種清苦清苦的菜蔬了。（7）王談人看外科的時間比較多。一年也看不了幾起癰疽重癥，多半是生瘡長癤子。這些生瘡長癤子的小病癥，是不好意思多收錢的。王談人看看病人身上蓋著的破被，鼻子一酸，就不但診費免收，連藥錢也白送了。王談人家吃飯不致斷頓吃扁豆、瓢菜、小魚、糙米和炸鵪鶉！穿衣可就很緊了。談人夫婦，十多年沒添置過衣裳。只有兒子女兒一年一年長高，不得不給他們換換季。有人說：王談人很傻。（8）王談人是有點傻。去年、今年，就辦了兩件傻事。（9）去年鬧大水。大水十多天未退。有很多人困在房頂、樹頂和孤島一樣的高崗子上挨餓；還有許多人生病，上吐下瀉，痢疾傷寒。王談人就用了一根結(jié)結(jié)實實的撐船用的長竹篙拄著，在齊胸的大水里來往奔波，為人治病。他會水，在水特深的地方，就橫執(zhí)著這根竹篙，泅水過去。他聽說泰山廟北邊有一個被大水圍著的孤村子，一村子人都病倒了，但是泰山廟那里正是洪水的出口，水流很急，不能容舟，過不去！他和四個水性極好的專在救生船上救人的水手商量，弄了一只船，在他的腰上系了四根鐵鏈，每一根又分在一個水手的腰里，這樣。即使是船翻了，他們之中也可能有一個人把他救起來。這真是玩兒命的事！（10）水退之后，那個村里的人合送了他一塊匾，就是那塊“急公好義”。（11）拿一條命換一塊匾，這是一件傻事。（12）另一件傻事是給汪炳治搭背。（13）汪炳是和他小時候一塊掏蛐蛐、放風(fēng)箏的朋友。這人原先很闊。后來他吃喝嫖賭抽大煙，敗光了家業(yè)。某天夜里，他覺得背上疼痛，渾身發(fā)燒，早上歪歪倒倒地來找王談人。（14）王談人一看，這是個有名有姓的外癥：搭背。說：“你不用走了！”（15）王談人把汪炳留在家里住，管吃、管喝，還管他抽鴉片他把王談人留著配藥的一塊云土抽去了一半。王談人祖上傳下來的麝香、冰片也為他用去了三分之一。一個多月以后，汪炳的搭背收口生肌，好了。（16）有人問王談人：“你干嗎為他治??？”王談人倒對這話有點不解，說：“我不給他治，他會死的呀?！保?7）王談人就是這樣，給人看病，看“男女內(nèi)外大小方脈”，做傻事，每天釣魚。一庭春雨，滿架秋風(fēng)。 14.文章第（8）段寫王談人“去年、今年，就辦了兩件傻事”，是哪兩件傻事呢？請簡要概括。（2分） 15.請說說第（2）段中加點詞“這樣”的具體含義。（2分） 16.聯(lián)系上下文，說說第（5）段畫線句子有什么作用？（2分） 17.汪曾祺是一位語言藝術(shù)的大家，他曾經(jīng)談到自己在語言上的追求：平淡而有味，用適當(dāng)?shù)姆窖员憩F(xiàn)作品的地方特色，有淡淡的幽默。請賞析下面語句，說說加點詞的表達(dá)效果。（選做其中一題）（2分）院里種著一架扁豆，還有一畦瓢菜，他的一些窮朋友來喝酒的時候，除了王談人自己釣的魚，還能嘗到這清苦清苦的菜蔬了。 王談人看看病人身上蓋著的破被，鼻子一酸，就不但診費免收，連藥錢也白送了。 18.有人說王談人很傻，你認(rèn)同嗎？請結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀愕目捶?。?分） 三、古詩文閱讀（21分）閱讀下面一首詩，完成1920題。（4分）（一）最愛東山晴后雪（4分）宋楊萬里只知逐勝忽忘寒，小立春風(fēng)夕照間。最愛東山晴后雪，軟紅光里涌銀山。19.一二兩句， 字形象地再現(xiàn)了詩人陶醉于自然美景的姿態(tài)。（2分）20.本詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？（2分） 閱讀甲乙兩文，完成2124題。（ 9分）愛蓮說 （宋）周敦頤水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊；自李唐來，世人盛愛牡丹；予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭靜植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞；蓮之愛，同予者何人；牡丹之愛，宜乎眾矣。21.下列加點詞的解釋有誤的一項是：（ ）（3分）a香遠(yuǎn)益清（ 更加 ） b亭亭靜植（ 種植 ）c陶后鮮有聞（ 少 ） d宜乎眾矣（ 應(yīng)當(dāng) ）22.下列句子中 “之”的用法和例句相同的一項是：（ ）（2分）例句：無絲竹之亂耳，無案牘之勞形a水陸草木之花，可愛者甚蕃 b獨愛蓮之出淤泥而不染c孔子云：“何陋之有？” d漁人甚異之，復(fù)前行。23.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（2分）予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。 24.作者“不愛牡丹”而“獨愛蓮”，表明了作者怎樣一種生活態(tài)度？（2分） （三）閱讀下面的文言文，完成2527題。（8分）劉氏善舉劉氏者，某鄉(xiāng)寡婦也，育一兒，晝則疾耕于田間，夜則紡織于燭下，竟年如是。鄰有貧乏者，劉氏輒以斗升相濟。偶有無衣者，劉氏以己之衣遺之。鄉(xiāng)里咸稱其善。然兒不解，心有憾。母誡之，曰：“與人為善，乃為人之本，誰無緩急之事?！蹦缸淙辏瑒⒓掖蠡?，屋舍衣物殆盡，鄉(xiāng)鄰給衣物，且為之伐木建第，皆念劉氏之情也。時劉兒方悟母之善舉也?！咀⑨尅烤鼓辏航K年。遺：wi，給予；饋贈。憾：怨恨；抱怨。給：給予。第：房屋、府第。25.解釋下列加點詞（4分）竟年如是（ ） 晝則疾耕于田間（ ） 鄉(xiāng)里咸稱其善（ ） 為之伐木建第（ ）26.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（2分）時劉兒方悟母之善舉也。 27.劉家兒子悟出了怎樣一個道理？（2分） 四、作文（45分）28. 最近，新聞聯(lián)播“凡人善舉”欄目深受社會各界好評。所謂“凡人善舉”，就是“平凡普通的人，去做幫助他人的善事”。 “凡人善舉”有時僅僅是舉手之勞，傳遞的卻是偉大的力量，展現(xiàn)的是人性最善最美的一面。他們或助人為樂，幫助鄰里；或關(guān)心家人，孝老愛