2019年實驗小學(xué)二年級語文上學(xué)期第六單元試題C卷 附解析.doc

鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前2019年實驗小學(xué)二年級語文上學(xué)期第六單元試題C卷 附解析題號一二三四五六七八九總分得分考試須知： 1、 考試時間：60分鐘，滿分為100分（含卷面分2分）。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫，卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計5分）1、判斷下列加點字的注音是否正確，正確的用“”標(biāo)出來，錯誤的在四線格 里改正。答應(yīng)(d)臘月(n)狂吼(kun)感動(i)比賽(sn)鄰居(ln) 二、基礎(chǔ)知識（共4大題，每題5分，共計20分）1、合在一起，變成新字，再組詞。2、下列句子中，沒有語病的一句是（ ）。A政府機(jī)關(guān)所有工作人員都必須認(rèn)真遵守國家的法律、法規(guī)和政策，忠實履行自己的職責(zé)。 B經(jīng)過調(diào)查研究，廣泛征求意見，我們已擬訂了國務(wù)院機(jī)構(gòu)的改革方案，并將提交本次大會審議。 C如何防備展覽會的展品和珠寶店里的貴重物品免遭盜竊，是安全保衛(wèi)部門深感頭痛的一件事。 D這種將企業(yè)各方的權(quán)利義務(wù)用合同形式加以明確，對于職工行使民主管理權(quán)利無疑是一種保障。 3、在括號里填上合適的詞語。一（ ）大稱 一（ ）墻 一（ ）大樹 一（ ）大船一（ ）山峰 一（ ）線 一（ ）辦法 一（ ）石頭4、巧填動物名，補充詞語。驚弓之( ) 膽小如( ) 漏網(wǎng)之( ) 如( )添翼 害群之( ) 如( )得水 力大如( ) ( )到成功 三、識字辯字（共1大題，每題6分，共計6分）1、看看你能把下面的字拆分出幾個字。暗：_躲：_喘：_ 四、連一連（共1大題，每題5分，共計5分）1、連線。首孝悌 孝何難 蝸牛 色彩斑斕親愛我 須順承 春蠶 密密麻麻父母責(zé) 惜此時 蝴蝶 得意洋洋老易至 次謹(jǐn)信 猴子 吐絲結(jié)繭兄道友 弟道恭 鳥窩 沒有耐心 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計6分）1、給下列句子加上標(biāo)點符號。1.我多么想長大呀（ ）2.一天晚飯后（ ）爸爸問小明（ ）你最近在讀什么書（ ）3.一陣陣秋風(fēng)吹過（ ）樹葉像蝴蝶般飄落下來（ ）4.你怎么連一句完整的話也不會說呀（ ）5.你看（ ）這朵花真美（ ） 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計6分）1、句子排序。（ ）王二小把敵人帶進(jìn)八路軍的埋伏圈。（ ）有一天，敵人叫王二小帶路。（ ）這時候，八路軍從山上沖下來，消滅了全部敵人。（ ）敵人知道上了當(dāng)就殺害了小英雄王二小。 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計10分）1、主題探究。 聰明的風(fēng)娃娃 提示：風(fēng)娃娃做了壞事挨了批評后，他決定要幫助大家， 為 大家做好事。請你想一想，風(fēng)娃娃會怎么做呢？說一說。 _ _ _ _2、主題探究。 我發(fā)現(xiàn)一棵小樹苗倒了。一向頑皮的我忙蹲下來把手伸向小樹苗。值日老 師批評我把小樹苗弄倒了，不愛護(hù)校園花草樹木，我忙解釋道：“_”。 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計15分）1、閱讀檢閱臺。 會睡覺的葉子 一天傍晚，晚飯后，我忽然發(fā)現(xiàn)馬路邊上有一些植物的葉子是合上的，好像在睡覺呢！我就(好奇高興)地問媽媽：“媽媽，您看，那些植物為什么會合上葉子睡覺？” 媽媽笑著說：“你真是個善于仔細(xì)觀察的好孩子！這種植物就是花生。到了傍晚，花生的葉子就會合上了，到了第二天早上，葉子又會打開?；ㄉ且环N愛睡覺的植物，它的葉子從傍晚開始，便慢慢地向上合攏，這種現(xiàn)象被稱為植物的睡眠。通過葉子在夜間的閉合，就可以減少熱量的散失和水分的蒸發(fā)，有利于花生的生長?！甭犃藡寢尩脑挘液?興奮快樂)。1.在文中括號內(nèi)選出搭配合適的詞語打上“”。2.“我”問了媽媽什么問題，找出來，畫上“_”。3.花生的葉子為什么到了傍晚就合上？()A葉子不喜歡黑夜B葉子怕蟲子咬它們C葉子為了減少熱量的散失和水分的蒸發(fā)2、閱讀短文，回答問題。 時光老人和流浪漢 一個流浪漢嗚嗚地哭著。時光老人問：“你是誰？為什么哭？”流浪漢說：“我少年時代玩玻璃球；青年時，代玩紙牌；中年時代，打麻將。家產(chǎn)都敗光啦。 如今，我一無所有，我真后悔呀！” 時光老師看他哭得可憐，試探地問：“假如你能返老還童” “返老還童？”流浪漢抬頭將老人打量一番，“撲通”一聲跪下，苦苦哀求，“假如再給我一個青春，我一定從頭學(xué)起，做一個勤奮好學(xué)的人！”“好吧！”時光老人說完便消失了。 驚呆了的流浪漢低頭一看，自己已變成一個十來歲的少年，肩上還背著書包呢。 他想起自己剛才說的話，便向熟悉的一所小學(xué)走去。路上，看到幾個孩子正在玩玻璃球，他就覺得手癢了，也擠進(jìn)去玩了起來。他仍然按老樣子生活，玩紙牌，打麻將到了老年，他又懊悔地哭了起來。正巧又碰到時光老人。他“撲通”一聲跪下，乞（q）求時光老人再給他一個青春?！拔易隽艘患?chn)事！”時光老人冷笑著：“給你再多的青春，你也不會得到真正的生命。”1.用“”選出帶點字正確的讀音。返老還童（hun hi）打量（ling ling）背著書包（bi bi）勤奮（qn qng）2.給下列詞語寫出近義詞 消失（ ） 哀求（ ）3.“笑”有許多種，請你再寫出幾種不同的“笑”來。例如：冷笑 （ ）（ ）（ ）（ ）4.讀了這篇短文，你想對那個流浪漢說些什么？ _3、閱讀短文，回答問題。 秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。它把金黃色給了田野，田野像金色的海洋。它把_色給了_，_ 。1.秋天的顏色很多，請圈出3個表示顏色的詞。2.請展開想象，把文中畫“_”的句子補充完整。3.我會積累。（從文中選擇合適的詞語填空）（ ）的葉子 一（ ）扇子 田野像（ ）（ ）的夏天 一（ ）顏料 楓葉像（ ） 九、習(xí)作（本題共計25分）1、我會看圖寫話。 小朋友們，請仔細(xì)觀察這四幅圖，然后發(fā)揮你的想象，把圖上的內(nèi)容寫具體，讓我們比比誰寫得最生動！ 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計5分）1、答案： kun ln二、基礎(chǔ)知識（共4大題，每題5分，共計20分）1、答案：群 羊群 園 花園 領(lǐng) 紅領(lǐng)巾 肥 化肥2、答案：B3、答案：桿 堵 棵 艘 道 條 個 塊4、答案:鳥鼠魚虎馬魚牛馬三、識字辯字（共1大題，每題6分，共計6分）1、答案:日立日身幾木口山而四、連一連（共1大題，每題5分，共計5分）1、答案：五、完整句子（共1大題，每題6分，共計6分）1、答案：1.我多么想長大呀（?。?.一天晚飯后（，）爸爸問小明（：“）你最近在讀什么書（？”）3.一陣陣秋風(fēng)吹過（，）樹葉像蝴蝶般飄落下來（。）4.你怎么連一句完整的話也不會說呀（？）5.你看（，）這朵花真美（！）六、排列句序（共1大題，每題6分，共計6分）1、答案略七、綜合題（共2大題，每題5分，共計10分）1、答案:點撥：想一想在生活中，風(fēng)會幫助大家做什么呢？聯(lián)系生活實 際說通順即可。2、答案：示例：老師，我懂得愛護(hù)樹木人人有責(zé)的道理。我沒有把小樹苗弄倒， 我是看見它倒了，所以想把它扶起來，您要相信我！八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計15分）1、參考答案：1.好奇興奮2媽媽，您看，那些植物為什么會合上葉子睡覺？3C2、答案：1.解析：讀準(zhǔn)字音，再選擇正確的答案。答案：hun ling bi qn2.解析：理解詞語的意思，再找出近義詞。答案： 不見 請求3.解析：根據(jù)你的