大班《欣賞唐裝》教案.doc

大班欣賞唐裝教案 一、活動目標： 1、知道唐裝是中國傳統(tǒng)的民間服飾，初步了解唐裝所包含的象征意義。 2、從色彩、圖案、盤花扣三個方面欣賞唐裝，感受唐裝的獨特之美。 3、弘揚民族文化，強化愛祖國，愛家鄉(xiāng)的情感。 二、活動準備： 1、唐裝服飾若干、部分幼兒穿上唐裝； 2、音樂磁帶、唐裝圖案、盤花扣圖片多媒體課件。 三、活動過程： 、觀看“唐裝”服飾展，引起幼兒興趣。 今天有服飾秀，那里有好多好多漂亮的衣服，讓我們趕緊去看看吧。 、交流、討論，了解唐裝，喜歡唐裝。 提問：你最喜歡哪件衣服？為什么？ 這些衣服和我們平時看到的衣服一樣嗎？ 這些衣服的名字叫什么? 教師小結(jié)：這些服裝是我們中國特有的，是我們中國人自己設計的，他們有一個共同的名字叫唐裝。 、引導幼兒欣賞唐裝 （）從色彩上欣賞： 提問：剛才我們看了那么多漂亮的唐裝，小朋友們說說唐裝都有些什么顏色？哪種顏色最多？（鮮艷的顏色，以紅色、暖色調(diào)為主） 我們穿上顏色那么鮮艷的衣服心情會怎么樣？為什么唐裝都是以暖色調(diào)為主呢？（喜慶、熱鬧） 教師小結(jié)：紅色是中國的顏色，是喜慶的顏色，代表吉利祥瑞的意義，過年過節(jié)、家逢喜事都要大量使用紅色，因為只有熱烈的紅色才最能表達人們心中快樂的心情。黃色我們的母親河黃河的顏色，也我們中國人皮膚的顏色，黃色還是中國皇帝們專用的顏色。所以，黃色既代表神圣，又代表吉祥。綠色是植物的顏色，有樹的地方就有生命，象征著青春和生命。 （）從圖案上欣賞： 播放唐裝圖案多媒體課件。 提問：唐裝上的圖案都是一樣的嗎？ 它們都是些什么樣的圖案？ 教師小結(jié)：中國的唐裝圖案以團花為主，花紋呈四周放射或旋轉(zhuǎn)式紋樣。有牡丹、梅、蘭、竹、菊等花卉，也有福、祿、壽、雙喜等文字圖案，還有“萬”字花、蝙蝠、石榴等圖案。（教師邊講邊出示相應的圖片，便于幼兒欣賞不同的圖案）這些圖案都是中國傳統(tǒng)裝飾，用來象征吉祥、喜慶的符號。 （）從盤花扣上欣賞： 播放盤花扣圖案多媒體課件。 提問：這些扣子像什么呀？和我們平時系的扣子有什么不同？ 教師：這些是盤花扣，也叫盤扣，是專門為唐裝設計的扣子，扣子由紐結(jié)和紐袢兩部分組成，花狀的造型象征著吉祥的祝愿。 、展示自己的唐裝，從顏色、圖案、扣子上說說自己的唐裝的特點。 教師：今天有的小朋友也穿來了自己漂亮的唐裝，我們請她上來說說她的唐裝是什么顏色的，上面有什么圖案，紐扣又是什么樣的？ 教師：過年過節(jié)喜慶的日子我們最喜歡穿上漂亮的唐裝，因為它代表著快快樂