心理知識競賽.ppt

第二屆心理知識競賽 主辦單位 沈陽理工大學應用技術學院團委承辦單位 院學生會心理健康教育部 活動主題關愛心靈 呵護青春 比賽形式 由各系派出代表隊參加比賽 每隊四人 并請代表隊成員為自己的隊伍起名字 介紹一下自己吧 第一環(huán)節(jié) 爭分奪秒 比賽規(guī)則 爭分奪秒環(huán)節(jié)中 共有五組題 每組十道題 每隊參賽選手選擇一組 共計100分 答對加分 答錯不扣分 本環(huán)節(jié)結束后統計各組分數 E組 C組 B組 A組 D組 1 按照研究問題的性質 內容 心理學屬于 C A 物理科學B 生物科學C 行為科學D 以上皆不對 2 王元5歲 IQ是110 李平10歲 IQ也是110 兩者的智力相比 D A 王元比李平高B 李平比王元高C 相等D 無法比較 3 觸景生情 是 B A 有意回憶B 無意回憶C 間接回憶D 機械回憶 4 以下不利于睡眠的是 D A睡房較暗B 定時運動C 每晚定時上床睡覺D 臨睡前運動 5 心理咨詢的基本原則是 C 替來訪者做決定 有條件的尊重來訪者 為來訪者保密 對來訪者的行為作道德判斷 6 團體咨詢最適宜的對象是 B A 學習困難者B 人際適應不良者C 情緒困擾者D 人格障礙者 7 在心理咨詢的各種形式中 最主要而且最有效的方法是 B A 電話咨詢B 面對面C 專題咨詢D 互聯網咨詢 8 由于缺乏準備 不能駕馭或擺脫某種可怕或危險情景時所表現的情緒體驗是 D 快樂 悲哀 憤怒 恐懼 9 咨詢師與來訪者的咨詢關系在行為方式的表現為 C A 支配 服從B 獨立 依賴C 平等 平等D 主動 被動 10 我院的心理咨詢中心是何時成立的 C A 2004年B 2005年C 2006年D 2007年 1 大學生心理健康日是 A A 5 25B 5 26C 4 25D 6 26 2 智力是以 B 為核心 A 觀察力B 思維力C 注意力D 記憶力 3 A 是心理活動順利進行的重要條件 它對心理活動具有選擇 維持 調節(jié)功能 A 注意B 記憶C 表象D 想象 4 勤奮 懶惰 謙虛 驕傲 這些反映的是 C 特征 A 能力B 氣質C 性格D 情感 5 關于 情緒 不對的說法是 A A 只有人才能產生B 情緒的產生過于生理需要有關C 情緒具有較大的情景性和沖動性D 情緒產生多伴有心理 行為上的變化 6 關于情緒的敘述 正確的是 D A 人類的情緒都可后天習得B 具有兩極性C 體驗是情緒得基本特點D 以上都正確 7 情緒的特點的敘述中哪項是錯的 A A 具有兩極性B 具有比情感更強的強度C 具有不穩(wěn)定性D 具有明顯的外部表現 8 妄自尊大并總是需要得到別人注意和贊美 這些特點是哪一種人格障礙類型的表現 A A自戀型B反社會型C偏執(zhí)型D控制型 9 下列特征不屬于神經衰弱者的表現 D A容易疲勞B自我壓迫C睡眠障礙D缺乏生活興趣 10 走極端 以偏概全 消極思維 敏感多疑 自卑心理 自罪自責 自我評價過低 主要描述是 A A 抑郁癥B 自負C 躁狂癥D 強迫癥 1 人的氣質可以分為四種基本類型 即粘液質 抑郁質 多血質以及 D A 獨立質B 嚴謹型C 興奮型D 膽汁質 2 學校增進心理健康的主要途徑和方法是 A A 心理健康教育B 進行大規(guī)模問卷調查C 心理咨詢D 心理治療 3 你認為 大一綜合征 即大一學生產生的空虛 焦慮 失眠等癥狀 下列不是產生誘因的是 D A 理想與現實的落差B 對新環(huán)境的適應力弱C 優(yōu)勢地位的喪失D 生活過度揮霍而產生罪惡感 4 C 是決定個體行為的基本特征 是人格的有效組成元素A 性格B 氣質C 特質D 智力 5 易受外界的影響而出現情緒波動 或極度高興或傷心流淚 這一情緒表現叫 C A焦慮B恐懼C情感脆弱D情緒低落 6 關于影響人際吸引的因素哪一個是錯誤的 D A接近性B相似性C外貌D自尊 7 下列不是情緒健康的主要標志的是 D A情緒穩(wěn)定B情緒愉快C經常開心D喜樂無常 8 不是人際關系的作用的是 C A 幸福感B 心理健康C 身體健康D 自我表現 9 由于缺乏準備 不能駕馭或擺脫某種可怕或危險情景時所表現的情緒體驗是 D 快樂 悲哀 憤怒 恐懼 10 富貴不能淫 貧賤不能移 威武不能屈 這表明了一個人意志品質的 D A 自覺性B 果斷性C 自制性D 堅持性 1 在人的社會性需要獲得滿足的情況下產生的體驗是 B A 情緒B 情感C 態(tài)度D 需要 2 下列哪種學習方法可以獲得學習材料后的最佳保持 B A 仔細而緩慢閱讀B 進行過度學習C 死記硬背D 學習完立即休息 3 在下列影響人際關系的相似性因素中 對人際關系影響最大的是 D A 興趣B 性格C 知識水準D 價值觀念 4 我國心理學工作者認為智力是一種綜合的認識能力 其中 C 是智力的核心 A 觀察力B 想象力C 抽象思維能力D 創(chuàng)造力 5 個性傾向性和個性心理特點有機綜合體現在一個人身上就構成了一個人完整的 D A 性格B 能力C 氣質D 個性 6 動機和興趣產生的基礎是 C A 感知B 實踐C 需要D 教育 7 考試焦慮主要屬于 A 方面的問題 A 情緒B 氣質C 性格D 行為 8 下列哪一種治療中最強調角色扮演 A A心理劇B意識訓練C家庭治療D交朋友 10 情感是在人的 A 中產生的A 認識過程B 意志過程C 個性傾向性D 個性 9 追求完美 自尊心脆弱 控制欲望強 自視甚高 將不完美等同于不可愛 不值得愛的是 C A 自卑者B 自負的人C 完美主義者D 偏執(zhí)者 1 一個人總是反復檢查是否鎖了門或不停的洗手 這屬于下面哪一種心理障礙 A恐怖癥B一般性焦慮障礙C抑郁癥D強迫癥 當你身邊大多數人選擇某種東西時 你常不自覺的做出相同的行為 這一心理現象稱作 A刻板印象B社會吸引C從眾D服從 3 下述關于人格的描述哪一個最為準確 A 人格穩(wěn)定性受到性別與社會經濟地位的影響B(tài) 在整個成人期 人格在整體上會發(fā)生系統性改變C 在青春期后 人格保持非常穩(wěn)定D 成人期人格兼有穩(wěn)定和變化兩重特征 4 下列陳述不能增強挫折承受力的是 A 避免類似情境B 總結經驗教訓C 調節(jié)抱負水平D 建立和諧的人際關系 5 珊珊很害怕火 以致于不能擦亮一根火柴 甚至不能參加燭光晚會 她很可能患有 A 廣泛性焦慮障礙B 驚恐障礙C 強迫性障礙D 恐怖障礙 6 人格是一個具有豐富內涵的概念 人格具有統合性 功能性 穩(wěn)定性等特性 A 獨特性B 發(fā)展性C 復化性D 一致性 7 按照心理學的觀點 大部分心理問題來源于 A 家庭內部B 社會環(huán)境C 人際關系的處理D 自身的內部沖突 8 咨詢師與來訪者的咨詢關系類似于 A 醫(yī)生與患者B 教師與學生C 上級與下級C 朋友與朋友 9 對心理發(fā)展起主導作用的是 A 學校教育B 遺傳C 社會D 實踐活動 10 關于自卑感以下哪種說法是錯誤的 A 自卑的人熱衷于與人比較 而對自己的期待卻很低B 自卑的人往往對自己缺乏客觀 清醒的認識 無法悅納自己C 自卑的人容易產生自我懷疑和自我否定D對成敗進行正確的歸因是處理自卑問題的方法之一 A組CDBDCBBDDC B組ABACADAADA C組DADCCDDCDD D組BBDCDCAAAC E組DCDADADDAA 第二環(huán)節(jié) 手比嘴快 比賽規(guī)則 本環(huán)節(jié)為搶答題 有十道判斷題 共計100分 在大屏幕顯示出題并在主持人宣布開始搶答后進行搶答 答對加相應分數答錯扣除相應分數 環(huán)節(jié)結束后統計分數 本環(huán)節(jié)比賽犯規(guī)兩次取消資格 心理學是從哲學的懷抱中脫離出來 而成為一門獨立的自然科學和社會科學的相交叉的科學 第一題 第二題 阿特金森認為 人在交往時會產生兩種心理傾向追求成就動機和避免失敗的動機 第三題 有科學實踐證明 心理上的某些障礙可以遺傳給下一代 并且這種障礙具有不可根治的特性 第四題 心理活動的動力特征主要指心理過程的強度和指向性 第五題 家長具有很強的暴力傾向 子女相對來說也比較容易對人采取侵犯性行為 第六題 心理咨詢是運用心理學知識 理論和技術 通過咨詢者與求詢者的交談 協商 指導過程 幫助求詢者達到自助的目的 第七題 心理學意義上的挫折是指個體在通向目標的過程中 遇到難以克服的障礙和干擾 致使動機不能實現 需要無法滿足時所產生的緊張狀態(tài)或情緒反應 第八題 人格障礙是指某人的人格特征嚴重偏離在特定文化觀念 思想 情感和人際關系中人們普遍的模式 第九題 應該如何判斷一個人的心理健康 一個人偶爾出現的一些不健康的心理和行為 就意味著這人就一定有心理疾病 第十題 自我暗示是一種對自己施加某種影響 從而調整心境 情境和加強自我意識的方法 1 正確 2 錯誤 3 錯誤 4 錯誤 5 正確 6 正確 7 正確 8 正確 9 錯誤 10 錯誤 第三環(huán)節(jié) 生死大逆轉 比賽規(guī)則 在本環(huán)節(jié)設有10 20 30 40 50分題目各二道 分數暫時較低的隊伍優(yōu)先選擇題目 并答出此題答案 答對加相應分數 答錯減相應分數最后綜合評出結果 A組 B組 10分題 20分題 30分題 40分題 50分題 10分題 20分題 30分題 40分題 50分題 請問 群體可以滿足其