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文檔簡介
五年級語文上冊作文專項突破訓(xùn)練1. 習(xí)作芳草地。題目:美麗的校園要求:將觀察到的景物按一定順序?qū)懴聛恚m當?shù)丶由献约旱南胂蟆?. 生活中的點點滴滴,無不體現(xiàn)出豐富的地域特色,請你選擇生活中的一個方面,來描述一下自己家鄉(xiāng)的風(fēng)俗吧!體裁、字數(shù)不限,題目自擬。3. 題目:我不再_要求:把題目補充完整;不少于400字;作文中不得出現(xiàn)真實姓名、校名。4. 成長的過程中有歡笑,也有淚水;有收獲,也有教訓(xùn)。那么,哪段經(jīng)歷給你留下深刻的印象呢?拿起筆,記下你成長的故事吧!不少于350字。5. 展開豐富想象,到廣闊太空,去發(fā)現(xiàn)宇宙奧秘;到神秘的海底,去探測豐富的寶藏把你所想象的內(nèi)容寫下來。先想好情節(jié),編一個科幻故事,注意角色的安排。題目自擬。6. 同學(xué)們,你已經(jīng)讀過了許多古今中外的名家作品,今天就向大家推薦一本好書吧!(說清書名,主要內(nèi)容,為什么值得讀)7. 規(guī)則是有關(guān)部門制定的,人們共同遵守的制度或章程。大家都遵守交通規(guī)則,人與車各行其道才會安全有序;同學(xué)和老師都遵守教學(xué)規(guī)則,教學(xué)活動才會有條不總之,人人遵守規(guī)則,社會才會井然有序;背離了規(guī)則,社會將是一片混亂。請同學(xué)們想一想在生活中遇到的與規(guī)則有關(guān)的事,并以此為話題寫一篇作文,題目自擬。8. 童年是多彩的,是快樂的,在你的童年發(fā)生了哪些有趣的故事呢?請你以“多彩的童年”為題目寫一篇文章吧!不少于350字。9. 每個人都有自己的家鄉(xiāng),有的在鄉(xiāng)村,有的在城市。無論是哪里,都有自己獨特的風(fēng)景。請寫一寫你的家鄉(xiāng)吧,用手中的筆描繪家鄉(xiāng)獨特的風(fēng)景,表達對家鄉(xiāng)的熱愛。要求:把題目補充完整;抓住家鄉(xiāng)的特點來寫;400字左右。題目: 的家鄉(xiāng)要求:把題目補充完整;抓住家鄉(xiāng)的特點來寫;400字左右。10. 學(xué)習(xí)了本單元的夜鶯的歌聲小英雄雨來一個中國孩子的呼聲以及你在課外看到的有關(guān)戰(zhàn)爭的故事或影片選一篇或一部你喜歡的,寫出你的感受,內(nèi)容要具體,語句要通順,要表達自己的真實情感。11. 習(xí)作芳草地。(25分)題目:遨游太空要求:模仿上文我在藍天飛翔的寫法,展開想象,寫一寫你在太空中看到的情景。注意想象要合理、條理清晰、語句通順。12. 如果能夠跨越時空,你想對蔡桓公說些什么?用幾句話寫下來。想想,蔡桓公聽了你的話會說些什么?也用一兩句話寫下來。題目可用跨越時空的對話。13. 從以下兩個題目中任選一題,寫一篇有自己真情實感的習(xí)作。習(xí)作一:對于一個小學(xué)生而言,學(xué)校真可以稱得上是第二個“家”了。在這個“家”里,我們學(xué)習(xí)知識,結(jié)交伙伴,開展活動;在這個“家”里,我們有時享受過得成功的喜悅,有時感受到失敗的痛苦。隨著時間的流逝,我們即將要離開這個“家”了,頓時,校園生活的甜酸苦辣一起涌上心頭請你以校園生活中的_為題寫篇作文。(注意:要從“甜、酸、苦、辣”中任選一個詞,填在橫線上。)習(xí)作二:材料:農(nóng)夫的家里住著四個小動物,老鼠、公雞、老黃牛和豬。時間一長,它們成了朋友。一天,老鼠從屋檐爬過,恰好看見農(nóng)夫的妻子正在安一個老鼠夾,它嚇呆了,然后它在院子里不停地叫道:“這所房子里有一個老鼠夾,這所房子里有一個老鼠夾!”要求:根據(jù)上述材料續(xù)編一個有趣的童話故事,注意一定要抓住動物的特點,突出細節(jié),按一定的順序來寫。題目自擬。14. 成長路上有彩虹,也有風(fēng)雨。成功時,留一點清醒給自己,你會發(fā)現(xiàn)還有更多的理想需要追求;失敗時,留一點夢想給自己,你會發(fā)現(xiàn)前方的路何其寬廣;幸福時,留一點責任給自己,你會發(fā)現(xiàn)幫助別人是多么快樂;憂傷時,留一點微笑給自己,你會發(fā)現(xiàn)平凡的生活充 滿陽光 請以“留一點 給自己”為題寫一篇文章,要求將題目補充完整后習(xí)作,字數(shù)不超過600字。15. 童年是一首歌,把我們帶入美麗的旋律和音符。童年是一艘船,滿載著我們收獲的喜悅.!童年是五彩斑斕的、是快樂無憂的。請以“童年趣事”為題寫一篇不少于400字的文章。要求:書寫工整、感情真實。16. 讀了我很重要這篇文章,你一定深有感觸,請寫出你的真實感受。(500字左右)17. 輕松習(xí)作題目:獨享_的秘密提示與要求:把題目補充完整。做到內(nèi)容具體,感情真實,不要少于400字喲。語句通順,書寫工整,不寫錯別字。作文中不得出現(xiàn)真實的姓名、學(xué)校名稱。否則,要扣除5分。18. 幼年的我,知道有桌有椅的教室就是課堂;上了小學(xué)的我,明白教室外的操場也是課堂;即將小學(xué)畢業(yè)的我,懂得了生活中處處是課堂。請你以“這也是課堂”為題,寫一寫你經(jīng)歷了一件怎樣的事情,有什么樣的收獲。要求:書寫工整,條理清晰,語句通順,感情真摯,450字左右。19. 習(xí)作樂園 二十年后的你,長大了。請發(fā)揮大膽的想象,以“我未來的生活或“長大后的我”為題寫一篇想象豐富的文章。(300字左右)20. 走過童年,同學(xué)們不知不覺學(xué)會了許多,學(xué)會了騎自行車、學(xué)會了畫畫、學(xué)會了干活、學(xué)會了理解、學(xué)會了感恩、學(xué)會尊重在即將離開小學(xué)校園的時候回憶一下,這些是怎樣學(xué)會的,感受知何,請你選擇一件事寫出來。注意把題目補充完整,把經(jīng)過寫具體,寫出真實情感。題目:我學(xué)會了 21. 生活中處處充滿笑聲,在家里、在學(xué)校、在公園是因為玩得開心,獲得成功,遇到喜事,還是因為贏得稱贊?是你笑,是他笑,還是大家笑?請選擇一件事情寫下來,題目自擬,400字左右。22. 把自己了解到的有關(guān)生命的現(xiàn)象或熱愛生命的故事或是從這些故事中得到的啟發(fā)和感受寫出來。要求:內(nèi)容要具體,要寫出真實的感受。題目自擬。23. 習(xí)作芳草地。題目:我想對你說提示:“你”可以是爸爸、媽媽、老師、朋友等。對他們說出自己對生活中遇到的事情的感受和想法。24. 寫作技能:任選一題寫。(一)題目:那一天,我好_(可填:高興、難過、煩惱、后悔、緊張等)要求:先把題目補充完整再寫;圍繞題目選擇自己親身經(jīng)歷的一件事,把經(jīng)過寫具體,表達出真情實感;內(nèi)容要具體,語句要通順,不少于250字。(二)我們每個人的成長無不浸透著老師的心血?;厥淄?,老師的一個微笑,一個手勢,一個眼神,一句話語都有可能停留在你生命的某一處角落,讓你的心靈一下子澄澈起來。請選擇教過你的其中一位老師,通過具體事例寫出老師的優(yōu)秀品質(zhì)。題目自擬,不少于250字。25. 通過本單元課文的學(xué)習(xí),以及在綜合性學(xué)習(xí)的活動巾,你一定對鄉(xiāng)村生活和田園景物有了更多的了解和感受。把自己最想寫的內(nèi)容寫下來。內(nèi)容不限,表達要清楚。題目自擬。26. 在你的生活中,一定有讓你十分敬佩的人,也許是你的爸爸,也許是經(jīng)常關(guān)心你的媽媽,也許是你周圍的小伙伴無論是誰,請你寫寫發(fā)生在他(她)身上的事兒,說清楚為什么敬佩他(她)。注意語句要通順,內(nèi)容要具體,標點正確,書寫工整,題目自擬,字數(shù)不少于350字。27. 你的童年生活一定是多姿多彩吧,說說你童年生活中一些難忘的事。28. 初見聶將軍時,美穗子驚恐不安。幾天以后,美穗子一點也不拘束了,她用小手拽著將軍的馬褲,跟著將軍跑前跑后,可親熱啦!
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