九年級化學上冊《第一單元走進化學世界》學案新人教版.doc

教學資料參考九年級化學上冊第一單元走進化學世界學案新人教版- 1 -課題：走進化學世界教學目標：認識常見的儀器掌握基本實驗操作重難點：科學探究的方法課型：復習課導學提綱：【知識網(wǎng)絡】化學的作用： 1 弄清生活和生產(chǎn)中的一些化學現(xiàn)象并且可控制化學變化，使其向對人類有利的方向發(fā)展 2.可以使人們更好的認識和利用自然界中的物質(zhì).3.可以幫助人們研制新材料等. 1化學研究的對象：化學是一門研究物質(zhì)的組成、結構、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學，它與人類進步和社會發(fā)展的關系非常密切.化學研究自然界存在的物質(zhì)以及變化；研究和創(chuàng)造自然界不存在的物質(zhì)；研究物質(zhì)內(nèi)部組成、結構等；研究如何利用化學知識更好的利用資源和保護環(huán)境，實現(xiàn)“綠色化學”.化學實驗：學習化學的一個重要途徑是科學探究，實驗是科學探究的重要手段. 1.觀察化學實驗的基本方法：（1）變化前：記錄物質(zhì)的名稱.觀察并記錄物質(zhì)的形態(tài)、外觀等.（2）變化中：觀察并記錄物質(zhì)的形態(tài)、外觀、能量變化及其他現(xiàn)象.（3）變化后：記錄生成物的名稱.觀察并記錄生成物的形態(tài)、外觀等.2.化學變化中的現(xiàn)象，一般從以下三方面描述：（1）反應物在常溫下的顏色、狀態(tài)、氣味；（2）在什么條件下發(fā)生的反應；（3）在反應過程中看到的現(xiàn)象，一般情況下應特別注意有無顏色、狀態(tài)的變化，有無沉淀出現(xiàn).有無氣體生成，以及能感覺到的其他現(xiàn)象.如光、熱、氣味等. 1.藥品的取用規(guī)則、方法2.物質(zhì)的加熱化學實驗基本操作 3.物質(zhì)的稱量4.儀器的連接5.玻璃儀器的洗滌6.常見氣體的制備基礎知識回顧：1、化學是研究物質(zhì)的 、 、 以及 的基礎科學.2、我國勞動人民 會制造青銅器， 時會煉鐵、煉鋼.3、綠色化學-環(huán)境友好化學 (化合反應符合綠色化學反應)四特點P6（原料、條件、零排放、產(chǎn)品） 核心：利用化學原理從源頭消除污染4、蠟燭燃燒實驗（描述現(xiàn)象時不可出現(xiàn)產(chǎn)物名稱） （1）火焰：焰心、內(nèi)焰（最明亮）、 （溫度最高） （2）比較各火焰層溫度：用一火柴梗平放入火焰中.現(xiàn)象： ；結論： （3）檢驗產(chǎn)物 用干冷燒杯罩火焰上方，燒杯內(nèi)有水霧；結論： 取下燒杯，倒入澄清石灰水，振蕩，變渾濁；結論： （4）熄滅后：有白煙（為石蠟蒸氣），點燃白煙，蠟燭復燃 5、吸入空氣與呼出氣體的比較 結論：與吸入空氣相比，呼出氣體中O2的量減少，CO2和H2O的量增多（吸入空氣與呼出氣體成分是相同的）6、學習化學的重要途徑科學探究一般步驟：提出問題猜想與假設設計實驗實驗驗證記錄與結論反思與評價化學學習的特點：關注物質(zhì)的性質(zhì)、變化、變化過程及其現(xiàn)象； 7、化學實驗（化學是一門以實驗為基礎的科學）一、常用儀器及使用方法（一）用于加熱的儀器 、 、燒瓶、 、錐形瓶、 可以直接加熱的儀器是 、 、燃燒匙 只能間接加熱的儀器是 、燒瓶、錐形瓶（墊 受熱均勻） 可用于固體加熱的儀器是 、 可用于液體加熱的儀器是試管、燒杯、蒸發(fā)皿、燒瓶、錐形瓶；不可加熱的儀器量筒、漏斗、集氣瓶（二）測容器量筒 量取液體體積時，量筒必須放 .視線與刻度線及量筒內(nèi) 量筒不能用來加熱，不能用作反應容器.量程為10毫升的量筒，一般只能讀到0.1毫升.（三）稱量器托盤天平 （用于粗略的稱量，一般能精確到 克.）注意點：（1）先調(diào)整零點 2）稱量物和砝碼的位置為“左物右碼”.（3）稱量物不能直接放在托盤上.一般藥品稱量時，在兩邊托盤中各放 ，在紙上稱量.潮濕的或具有腐蝕性的藥品（如氫氧化鈉），放在 （ 小燒杯、表面皿）中稱量.（4）砝碼用鑷子夾取.添加砝碼時，先加質(zhì)量 的砝碼，后加質(zhì)量 的砝碼（先大后?。?）稱量結束后，應使游碼歸零.砝碼放回砝碼盒.（四）加熱器皿酒精燈（1）酒精燈的使用要注意“三不”：不可向 的酒精燈內(nèi)添加酒精；用火柴從側面點燃酒精燈，不可用 的酒精燈直接點燃另一盞酒精燈；熄滅酒精燈應用 ，不可吹熄.（2）酒精燈內(nèi)的酒精量不可超過酒精燈容積的2/3也不應少于1/4.（3）酒精燈的火焰分為三層，外焰、內(nèi)焰、焰心.用酒精燈的 加熱物體.（4）如果酒精燈在燃燒時不慎翻倒，酒精在實驗臺上燃燒時，應及時用 撲滅火焰，不能用水沖.（五）夾持器鐵夾、試管夾鐵夾夾持試管的位置應在試管口近 處. 試管夾的長柄，不要把拇指按在 上.試管夾夾持試管時，應將試管夾從試管 往上套；夾持部位在距試管口近1/3處；用手拿?。┓蛛x物質(zhì)及加液的儀器 、長頸漏斗過濾時，應使漏斗下端管口與承接燒杯內(nèi)壁緊靠，以免 .長頸漏斗的下端管口要插入液面以下，以防止 .二、化學實驗基本操作（一）藥品的取用1、藥品的存放：一般固體藥品放在 中，液體藥品放在 中（少量的液體藥品可放在滴瓶中），金屬鈉存放在 中，白磷存放在 中2、藥品取用的總原則取用量：按實驗所需取用藥品.如沒有說明用量，應取 ，固體以 為宜，液體 為宜.多取的試劑不可放回原瓶，也不可亂丟，更不能帶出實驗室，應放在另一潔凈的 “三不”：任何藥品不能用手拿、舌嘗、或直接用鼻聞試劑（如需嗅聞氣體的氣味，應用手在瓶口輕輕扇動，僅使極少量的氣體進入鼻孔）3、固體藥品的取用粉末狀及小粒狀藥品：用藥匙或V形紙槽 塊狀及條狀藥品：用 夾取4、液體藥品的取用液體試劑的傾注法： 取下瓶蓋， 在桌上，（以免藥品被污染）.標簽應 ，（以免殘留液流下而腐蝕標簽）.拿起試劑瓶，將瓶口緊靠試管口邊緣，緩緩地注入試劑，傾注完畢，蓋上瓶蓋，標簽向外，放回原處.液體試劑的滴加法：滴管的使用：a、先趕出滴管中的空氣，后吸取試劑b、滴入試劑時，滴管要保持 c、使用過程中，始終保持橡膠乳頭在上，以免被試劑腐蝕d、滴管用畢，立即用水洗滌干凈（滴瓶上的滴管除外）e、膠頭滴管使用時千萬不能伸入容器中或與器壁接觸，否則會造成試劑污染（二）連接儀器裝置及裝置氣密性檢查裝置氣密性檢查：先將導管的一端 ，用手緊貼 ，稍停片刻，若導管口有氣泡冒出，松開手掌，導管口部有水柱上升，稍停片刻，水柱并不回落，就說明裝置不漏氣.（三）物質(zhì)的加熱（1）加熱固體時，試管口應 ，試管受熱時先 ，再集中加熱.（2）加熱液體時，液體體積不超過試管容積的 ，加熱時使試管與桌面約成 角，受熱時，先使試管均勻受熱，然后給試管里的液體的 加熱，并且不時地上下移動試管，為了避免傷人，加熱時切不可將試管口對著自己或他人.（四）過濾 操作注意事項：“一貼二低三靠”“一貼”：濾紙緊貼漏斗的內(nèi)壁“二低”：（1）濾紙的邊緣低于漏斗口 （2）漏斗內(nèi)的液面低于濾紙的邊緣“三靠”：（1）漏斗下端的管口緊靠燒杯內(nèi)壁 （2）用玻璃棒引流時，玻璃棒下端輕靠在三層濾紙的一邊 （3）用玻璃棒引流時， 過濾后，濾液仍然渾濁的可能原因有: 傾倒液體時 （五）蒸發(fā) 注意點：（1）在加熱過程中，用玻璃棒不斷攪拌（作用：加快蒸發(fā)，防止 ） （2）當液體接近蒸干（或出現(xiàn)較多量固體）時停止加熱，利用余熱將剩余水分蒸發(fā)掉，以避免固體因受熱而迸濺出來. （3）熱的蒸發(fā)皿要用坩堝鉗夾取，熱的蒸發(fā)皿如需立即放在實驗臺上，要墊上 （六）儀