六年級(jí)數(shù)學(xué)下《條形統(tǒng)計(jì)圖《教學(xué)設(shè)計(jì)資料》.doc

教學(xué)資料參考六年級(jí)數(shù)學(xué)下條形統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)設(shè)計(jì)資料- 1 -1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖，知道條形統(tǒng)計(jì)圖的意義和用途.2.了解制作條形統(tǒng)計(jì)圖的一般步驟，初步學(xué)會(huì)制作條形統(tǒng)計(jì)圖.教學(xué)重點(diǎn)掌握制條形統(tǒng)計(jì)圖的一般步驟，能看圖準(zhǔn)確地回答問(wèn)題.教學(xué)難點(diǎn)制條形統(tǒng)計(jì)圖的第（2）、（3）步，即分配條形的位置和決定表示降水量多少的單位長(zhǎng)度.教學(xué)步驟一、鋪墊孕伏.我們學(xué)過(guò)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)整理，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)除了可以分類整理制成統(tǒng)計(jì)表外，還可以制成統(tǒng)計(jì)圖，用統(tǒng)計(jì)圖表示有關(guān)數(shù)量之間的關(guān)系，比統(tǒng)計(jì)表更加形象、具體，使人一目了然，印象深刻.常用的統(tǒng)計(jì)圖有條形、拆線和扇形統(tǒng)計(jì)圖（用投影器逐一顯示）五年級(jí)的時(shí)候，我們已初步認(rèn)識(shí)了條形圖，這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)條形統(tǒng)計(jì)圖.（板書課題：條形統(tǒng)計(jì)圖）二、探求新知.（一）介紹條形統(tǒng)計(jì)圖的意義及特點(diǎn).意義：條形統(tǒng)計(jì)圖是用一個(gè)單位長(zhǎng)度表示一定數(shù)量，根據(jù)數(shù)量的多少畫出長(zhǎng)短不同的直條，然后把這些直條按照一定的順序排列起來(lái).特點(diǎn)：從圖中很容易看出各種數(shù)量的多少.教師提問(wèn)：l、圖中統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容是什么？2、圖中畫有兩條互相垂直的射線，請(qǐng)你看看水平射線和垂直射線分別表示什么？3、每個(gè)車間多少人？哪個(gè)車間人數(shù)最多？哪個(gè)車間人數(shù)最少？（二）教學(xué)制作條形統(tǒng)計(jì)圖的方法.1、出示例1 某地199620xx年的年降水量如下表.class=Normal vAlign=top width=88年份class=Normal vAlign=top width=881996年class=Normal vAlign=top width=8819xx年class=Normal vAlign=top width=8819xx年class=Normal vAlign=top width=8819xx年class=Normal vAlign=top width=8820xx年class=Normal vAlign=top width=88降水量（毫米）class=Normal vAlign=top width=88920class=Normal vAlign=top width=88860class=Normal vAlign=top width=881005class=Normal vAlign=top width=88670class=Normal vAlign=top width=88704根據(jù)上表的數(shù)據(jù)，制成條形統(tǒng)計(jì)圖.2、教學(xué)制作方法，師邊示范邊講解.根據(jù)圖紙的大小，畫出兩條互相垂直的射線.教師講述：要制的統(tǒng)計(jì)圖有年份和降水量?jī)煞矫娴膬?nèi)容，需要用兩條射線來(lái)表示.先畫一條水平的射線（向右）表示年份，再畫一條與水平射線垂直的射線表示降水量.教師說(shuō)明：水平射線下面及垂直射線左面都要留有一條空白，因?yàn)樗缴渚€下面要注明每個(gè)直條所表示的內(nèi)容，垂直射線旁要注明各直條的數(shù)據(jù)，兩條射線不能畫在圖紙的中間部位，因?yàn)槟菢訒?huì)因高度不夠畫不下，或排不下五個(gè)直條.在水平射線上適當(dāng)分配條形的位置，確定直條的寬度和間隔.教師提問(wèn)：例1的統(tǒng)計(jì)表中有幾個(gè)年份？那么圖中要畫幾個(gè)直條？在垂直射線上根據(jù)數(shù)的大小具體情況，確定單位長(zhǎng)度表示多少.教師講述：年降水量最高的數(shù)據(jù)是1005毫米，垂直射線的高度要略高于最大的數(shù)量.在垂直射線上方要注明單位.按照數(shù)據(jù)的大小畫出長(zhǎng)短不同的直條.教師講述：為了準(zhǔn)確地表示各個(gè)數(shù)據(jù)，還應(yīng)在每個(gè)直條的頂上注明數(shù)量.（三）引導(dǎo)學(xué)生看圖分析.1、哪一年的降水量最多？是多少毫米？（19xx年降水量最多，1005毫米）2、哪一年的降水量最少？是多少毫米？（19xx年降水量最少，670毫米）3、最多年降水量是最少年降水量的幾倍？（1005670，是1.5倍）教師提問(wèn)：對(duì)照統(tǒng)計(jì)圖和