副校長個(gè)人年度述職報(bào)告XX.doc

副校長個(gè)人年度述職報(bào)告XX 下面是精心為大家收集的副校長個(gè)人年度述職報(bào)告，供大家閱讀參考。 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁： 大家好! 本學(xué)期，我校的各方面工作在中心校、學(xué)校校長的領(lǐng)導(dǎo)下，圓滿完成了教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)將我分管教學(xué)工作和學(xué)生營養(yǎng)餐工作，作如下述職： 一、加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教師觀念 1、一學(xué)期來，我與全體教師共同認(rèn)真學(xué)習(xí)“中學(xué)教育被關(guān)注的九大教學(xué)模式”和“永威課改10條定理”以及相關(guān)的教育教學(xué)理論書籍，每大周星期二的晚上組織全體教師在播放室觀看教學(xué)光盤，并做好學(xué)習(xí)筆記，一學(xué)期來教師們做筆記一萬多字，更新了教師教育教學(xué)理念，提高了教師們專業(yè)技術(shù)水平。本學(xué)期末，積極組織教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)全員培訓(xùn)注冊和學(xué)習(xí)，傾聽專家們對新課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀。 2、有條不紊地安排教師參加培訓(xùn)，3月份我校派教師李慧到臨汾師大進(jìn)行為期2個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，組織各班語文教師連續(xù)二天到明德聽劉建華老師的語文課，另外，我和孫辦老師到太原參加“三晉之春”名師講課觀摩活動(dòng)?；匦：?，老師們都積極交流學(xué)習(xí)心得。 二、狠抓常規(guī)教學(xué)，課改力度加大 1、進(jìn)一步完善常規(guī)檢查制度，注重實(shí)際，定期不定期的對學(xué)生作業(yè)的批改情況、教師教案的進(jìn)行檢查。切實(shí)加強(qiáng)了備課、上課、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)的規(guī)范、指導(dǎo)和檢查，本學(xué)期共檢查教案、作文、作業(yè)4次，有記錄，有評比，同時(shí)對教師每節(jié)課的教學(xué)反思作了認(rèn)真地檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行討論，研究，督促教師進(jìn)行修正，基本上實(shí)現(xiàn)了教案反思沒流于形式。 2、落實(shí)集體備課制度。每周二下午最后一節(jié)課為集體備課時(shí)間，組織教師集體研究教材。收看教學(xué)錄像，每次活動(dòng)都定內(nèi)容、定主講人，有討論、有記錄。 3、日常教學(xué)中，我關(guān)注隨堂課、研討課，主動(dòng)與教師們進(jìn)行交流，共同研討開展教研活動(dòng)。走入課堂，從活動(dòng)的安排，到教師教學(xué)所需的教具、資料，我都力所能及地配合，盡量滿足老師的要求，保證課堂教學(xué)改革的有力實(shí)施。本學(xué)期，我聽隨堂課20多節(jié)，組織校內(nèi)公開課20節(jié)。 4、充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的帶頭作用，開展了以鄧志強(qiáng)、李慧老師為課改帶頭人，在上好課改課同時(shí)，重點(diǎn)指導(dǎo)郭旺、曹月英、孫辦、孟學(xué)珍的課堂教學(xué)，同時(shí)也帶動(dòng)其他教師進(jìn)行課堂教學(xué)改革，一學(xué)期來，每位教師的課改理念和教學(xué)水平都有不同程度的提高，有效促進(jìn)了教師的教學(xué)水平提高。 5、認(rèn)真做好畢業(yè)班學(xué)生的思想工作，多次和班主任、任課教師座談，分析學(xué)生心理狀況，找學(xué)生個(gè)別談話，研究解決學(xué)生學(xué)習(xí)中存在有問題，力爭在小考中取得好的成績。 三、學(xué)生營養(yǎng)餐工作 我校及時(shí)成立以校長為組長，我為副組長，班主任為成員的營養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組。建立健全了食品安全管理制度、食堂 安全事故應(yīng)急處理預(yù)案，規(guī)范食品儲(chǔ)存、加工、留樣、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理，落實(shí)食品安全保障措施，嚴(yán)格按照規(guī)定48小時(shí)留樣，并做好相關(guān)記錄。對每天出庫、發(fā)放進(jìn)行管理，及時(shí)進(jìn)行信息工作。 四、在做好自己分管的工作同時(shí)，做好校長的助手，密切配合校長開展學(xué)校其它工作，并適時(shí)提出合理化建議。 五、存在的不足 1、教師課堂教學(xué)效率還需進(jìn)一步提高，教師專業(yè)成長的平臺搭建不夠，教師成長效果不明顯，學(xué)科帶頭人較少 2、部分老師由于年齡較大，觀念的改變有些困難，課改效果不明顯。 3、課堂教學(xué)中自主、合作學(xué)習(xí)的形式多，實(shí)效較少。有的小組合作僅限于對答案。缺乏對學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。 4、對個(gè)別教師的不規(guī)范教學(xué)行為監(jiān)督不嚴(yán)，有遷就現(xiàn)象。 六、下學(xué)期努力的方向 1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 把培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣作為重點(diǎn)來抓，適時(shí)強(qiáng)化。在課堂教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生合作的能力，合作的習(xí)慣，培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣，在此基礎(chǔ)上選擇好合作學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，切實(shí)提高課堂學(xué)習(xí)實(shí)效。 2、創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓教師走出去學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，制定獎(jiǎng)勵(lì)措施鼓勵(lì)教師成長。 3、向教研教改方面取得成績的學(xué)校學(xué)習(xí)。 4、進(jìn)一步加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)，確實(shí)轉(zhuǎn)變教師觀念。 5、推行精細(xì)化管理，嚴(yán)肅紀(jì)律，規(guī)范教學(xué)行為 以上是我的供職報(bào)告，不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)批評、指正。 謝謝! 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 大家好! 彈指一揮間，又一年度在繁忙工作中不知不覺，隨逝而去?；仨^去的一年，作為分管學(xué)校教學(xué)工作和承擔(dān)五年級級語文學(xué)科教學(xué)工作的副校長，我與老師們一樣，在趙校長的帶領(lǐng)下，用自己的智慧和心血見證和打造學(xué)校的發(fā)展，在自己的崗位上學(xué)習(xí)、探索、進(jìn)取、奉獻(xiàn)，將全部的身心與學(xué)校融為一體。有喜有憂，有笑有淚，酸甜苦辣，一應(yīng)具全。但一年來學(xué)校不容質(zhì)疑的發(fā)展，令人欣慰。總結(jié)一年來的副校長任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思。力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的增長點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)，全體老師幫助的極好機(jī)會(huì)。一年來，本人在上級教育部門和學(xué)校趙校長以及班子其它同志幫助下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，基本完成一年的工作。下面對一年來的工作情況作如下匯報(bào)： 一、政治思想 我在政治思想上積極要求上進(jìn)，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持以黨的十八大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，堅(jiān)持以“辦人民滿意的教育，創(chuàng)人民滿意的學(xué)校，做人民滿意的教師”為宗旨。本人任現(xiàn)職一年來，能全身心地投入學(xué)校的工作，做到“事業(yè)第一、學(xué)校第一”，時(shí)時(shí)處處以身作則，與趙校長帶領(lǐng)全體教師勤奮工作，默默耕耘。在思想上，我能努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，認(rèn)真執(zhí)行上級方針政策，堅(jiān)持原則，顧全大局;在學(xué)習(xí)上，能注意自身的學(xué)習(xí)提高，把握教改的脈搏;在工作作風(fēng)方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善;在學(xué)校管理上，有較強(qiáng)的事業(yè)心，有比較清晰的工作思路，有勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度;在工作上，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作，樂于奉獻(xiàn);在工作業(yè)績方面，沒有辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望，能較出色的完成上級各項(xiàng)任務(wù)，為劉茂小學(xué)的與時(shí)俱進(jìn)盡職盡責(zé)。 二、主要工作 作為副校長，我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé)，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大膽工作，勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅(jiān)決，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交。同時(shí)，我還使自己分管的教學(xué)工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為趙校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動(dòng)溝通，真誠愛護(hù)，用心幫助，不斷激勵(lì)。 (一)堅(jiān)持以教學(xué)為中心，努力為教學(xué)服務(wù) 1、我們認(rèn)真詳細(xì)的制定了本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，并且發(fā)放到每個(gè)教師的手中，以便教師更好的指導(dǎo)教學(xué)。 2、根據(jù)課時(shí)計(jì)劃，安排好課時(shí)，制定課程表，并按時(shí)把課程表發(fā)放下去。 3、嚴(yán)格按省、市主管部門的要求，開足開全必修課程，積極開設(shè)校本課程。 (二)繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提好教學(xué)質(zhì)量 1、更新教師教學(xué)觀念，樹立以人為本的教學(xué)思想。為了推進(jìn)新課程改革，造就一批高素質(zhì)的教師，學(xué)校為各組教師征訂了各科的教學(xué)材料及教學(xué)參考用書，積極組織教師學(xué)習(xí)“走進(jìn)新課程”、“新課標(biāo)”。組織實(shí)施“東疏鎮(zhèn)3911高效課堂教學(xué)改革”。 2、鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加寧陽縣“教師六項(xiàng)技能過關(guān)達(dá)標(biāo)活動(dòng)”，注重做好平時(shí)教師教學(xué)技能達(dá)標(biāo)籌備工作，確保教師過關(guān)率。 3、緊緊抓好教學(xué)工作這個(gè)中心，常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。在剛剛結(jié)束的期末檢測考試中，我校張秋紅、陳曦老師所任學(xué)科均取得全鎮(zhèn)第一名的優(yōu)異成績。其他各年級整體成績也正在穩(wěn)步提高 4、積極鼓勵(lì)教師參加評優(yōu)活動(dòng)。培養(yǎng)優(yōu)秀的教師是我們學(xué)校的努力方向，我們鼓勵(lì)幫助我校教師參加省、市的教學(xué)活動(dòng)，為我校擁有更多更好的教師提供有利的條件。 5、鼓勵(lì)學(xué)生參加各項(xiàng)競賽活動(dòng)。先后組織學(xué)生參加了讀書征文、觀看愛國教育影片有感活動(dòng)等并取得了良好的成績。 6、將家校聯(lián)合工作作為重中之重。定期組織召開了家長會(huì)，通過這些會(huì)議使全體師生及家長認(rèn)清了形勢，明確了任務(wù)。同時(shí)也鼓舞了士氣，增強(qiáng)了信心。在學(xué)校統(tǒng)籌安排下，在各級組織的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作中，未出現(xiàn)任何差錯(cuò)，高質(zhì)量地完成了各項(xiàng)工作。 三、取得的成績 (一)學(xué)校整體工作方面：在鎮(zhèn)春運(yùn)會(huì)上獲得團(tuán)體成績第三名，團(tuán)體操二等獎(jiǎng);在鎮(zhèn)“慶六一匯演”活動(dòng)中所選送的兩個(gè)節(jié)目均獲得一等獎(jiǎng);在“義務(wù)教育基本均衡發(fā)展縣”迎驗(yàn)中被評為“寧陽縣特殊貢獻(xiàn)先進(jìn)單位” 四、存在問題 在平時(shí)的學(xué)校管理工作中，工作還不夠細(xì)膩，方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習(xí)和提高還差距，工作水平有待進(jìn)一步提高;對教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心也不夠。 五、努力方向 1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。 2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章，強(qiáng)化“品牌”意識，不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。 3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識，特別結(jié)合學(xué)校實(shí)際開創(chuàng)一條具有明顯特