三年級數(shù)學教案《除數(shù)是一位數(shù)的除法的教學1》.doc_第1頁
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教學資料參考三年級數(shù)學教案除數(shù)是一位數(shù)的除法的教學1- 1 -教學目標：1.在實踐操作活動理解掌握一位數(shù)除法（被除數(shù)各個數(shù)位上的數(shù)都能被除數(shù)整除的）口算方法.2.能正確、熟練地口算簡單的除數(shù)是一位數(shù)的除法.教學重點、難點：通過分木棍的實踐操作活動，讓學生理解、掌握幾十幾除以以位數(shù)的口算方法.教學過程：一.教學例11.出示60個小木棍.觀察：這里有幾個小木棍？（學生數(shù)，并口答.）2.如果把這些小木塊平均分成3份，你打算怎樣分？怎樣列式？每份有多少？（學生實踐操作，得出結論.）3.分好后在小組里交流一下自己分的方法合解雇.4.如果不分小木塊棍，我們又怎樣口算603能？結合學生匯報，教師板書：這樣算63=2603=205.試一試.（學生獨立完成）804602(1)口算寫出結果.(2)說說口算方法.二.教學例1第二個問題1.出示第二個（2）問題6003你能口算得出結果嗎？先獨立思考，然后在組內交流一下口算的方法.2.結合學生匯報，出圖驗證并板書：這樣算63=26003=2003.試一試.36066408二.教學例1第三個問題1.出示第三個問題2403你能口算得出結果嗎？先獨立思考，然后在組內交流一下口算的方法.2.結合學生匯報，出圖驗證并板書：這樣算243=82403=80三、鞏固練習1、口算下列各題，并說說口算的方法：40564082、課堂小結

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