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文檔簡介
2015-2016年度第一學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研10月八年級語文(時間: 120分鐘 )1、 積累與運(yùn)用(26分)1. 用課文原句填空。(10分)(1) 氣蒸云夢澤, 。(孟浩然望洞亭湖贈張丞相)(2) ,老大徒傷悲。(漢樂府長歌行)(3) ,山山唯落暉。(王績野望)(4) 晴川歷歷漢陽樹, , ?煙波江上使人愁。(崔顥黃鶴樓)(5) 桃花源記中描繪桃源中環(huán)境的句子是, , 。有良田美池桑竹之屬。最能體現(xiàn)桃源中人安居樂業(yè)生活幸福的句子是,黃發(fā)垂髫, (6) 早寒江上有懷中抒發(fā)詩人思鄉(xiāng)之情的句子是 , 2. 下列字形和加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是( )(2分)a晨曦 贓(zng)物 響徹云宵銳不可當(dāng)(dng)b鞠躬 提 (t)防名副其實(shí)永垂不朽(xi)c箱篋 寒噤(jn)臭名昭著負(fù)隅(y)頑抗d殺戮 阻遏()眼花潦亂轉(zhuǎn)彎抹(m)角3.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的是( )(2分)a媽媽笑著說:“孩子,加油!”b這個問題你是沒有能力解決?還是不想解決?c語文出版社中學(xué)語文教研組目前已敲定將莫言的成名作“透明的紅蘿卜”編入高中語文選修教材讀本。d她看上去只有十三、四歲,與她的實(shí)際年齡相去甚遠(yuǎn),簡直讓人不敢相信。4.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是( )(2分)a剛發(fā)行的祝福祖國是新中國成立以來第一套由少年兒童自己設(shè)計(jì)的。b經(jīng)過三年努力學(xué)習(xí),他對自己能否考上理想的高中充滿信心。c南寧市社會福利院在“六一兒童節(jié)”期間接待了來自各行各業(yè)的愛心人士。d據(jù)統(tǒng)計(jì),地球上的森林大約已有三分之一左右被采伐或毀掉。5.用下面的句子組成一個語段,句序排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)在青海境內(nèi)長約1200公里,平均海拔5500公尺,山頂皚皚白雪終年不化。在古希臘的神話中,天神們都居住在奧林匹斯山上,這里是上帝、眾神的樂園。昆侖山西起帕米爾高原,萬山縱橫,莽莽蒼蒼,一直延伸到青海中部。同樣,在中國的某些古典神話中,皇帝和他的神仙們也都居住在一座高山之上。這座山就是被稱作“亞洲脊柱”的昆侖山。ab cd下面是某班級開展的世界何時鑄劍為犁綜合性學(xué)習(xí)活動,請參與。(8分)【運(yùn)用軍事成語】6.下列加點(diǎn)成語使用有誤的一項(xiàng)是( )( 2分 )a. 宋朝英雄楊繼業(yè)為抵抗遼國入侵,奮戰(zhàn)沙場,馬革裹尸,留下千古美名。b. 狼牙山五壯士在四面楚歌之時,仍然堅(jiān)持奮勇殺敵,這種頑強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)。c.可是假如是月明風(fēng)清的夜晚,人們的眼再尖利一些,就可以看見有一只小船從葦塘里撐出來,奔著東南去了。d.它將永遠(yuǎn)燃著,正像一個母親的眼淚,正像一個兒子的英勇,那樣欲蓋彌彰。【感受戰(zhàn)爭數(shù)字】國 家軍人死亡數(shù)平民死亡數(shù)國 家軍人死亡數(shù)平民死亡數(shù)中 國28,000,00030,000,000日 本1,850,000672,000蘇 聯(lián)13,700,00013,000,000德 國3,500,0001,600,000南斯拉夫300,0001,200,000意大利77,500153,0007. 下表是部分國家在“二戰(zhàn)”中死亡人數(shù)的統(tǒng)計(jì),根據(jù)表內(nèi)提供資料,回答問題。 從上表中,你發(fā)現(xiàn)了哪些有價值的信息,請寫出兩條。(2分)(1) (2) 【關(guān)注社會熱點(diǎn)】新華社北京9月19日電 商務(wù)部新聞發(fā)言人沈丹陽19日說,中日經(jīng)貿(mào)合作符合雙方利益,日本非法“購島”鬧劇,勢必影響、損害中日經(jīng)貿(mào)關(guān)系的正常發(fā)展。這是我們所不愿意看到的,對此日方必須承擔(dān)完全責(zé)任。他是在商務(wù)部舉行的月度例行記者會上回答記者有關(guān)提問時作出上述表示的。沈丹陽說,釣魚島自古以來是中國的固有領(lǐng)土,日本上演非法“購島”鬧劇,是對中國領(lǐng)土主權(quán)的嚴(yán)重侵犯,是對中國人民感情的嚴(yán)重傷害,已經(jīng)激起了全中國人民的強(qiáng)烈憤慨和堅(jiān)決抵制。8. 你能為這則新聞擬一個標(biāo)題嗎?(2分) 【課外名著閱讀】9.戰(zhàn)火中往往能夠磨練人的意志,也催生出了一些優(yōu)秀的名著,請你閱讀下面材料,回答問題?!叭俗顚氋F的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧這樣,在臨死的時候,他能夠說:我整個的生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭?!边@段激動人心、被千千萬萬青年人作為座右銘的文字,是出自蘇聯(lián)小說_,這是書中主人公_對生命的詮釋。(2分)2、 閱讀理解(44分)(一)閱讀野望,按要求答題(5分)東皋薄暮望,徙倚欲何依。樹樹皆秋色,山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸。相顧無相識,長歌懷采薇。10.“徙倚欲何依”表現(xiàn)了詩人怎樣的情感?(2分) 11.發(fā)揮想象,用現(xiàn)代漢語描繪“樹樹皆秋色,山山唯落輝”的景象(至少使用一種修辭手法)(3分) (二)閱讀桃花源記片段,回答下列問題。(12分)林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著悉如外人。黃發(fā)垂髫并怡然自樂。見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境, 不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為 具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也?!?桃花源記12解釋下列句子中加點(diǎn)詞語的意思。(4分)(1)仿佛若有光:( ) (2)阡陌交通:( )(3)屋舍儼然( ) (4)余人各復(fù)延至其家( )13下列句子中加點(diǎn)詞的意思或用法相同的一項(xiàng)是( )(2分)a忘路之遠(yuǎn)近漁人甚異之 b處處志之 尋向所志c尋病終 尋向所志 d便扶向路 緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近14把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境 問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。 15下面對選文的理解不正確的一項(xiàng)是( ) (2分)a“豁然開朗”這一詞語,寫出了漁人進(jìn)入桃源后的感受。b選文第段主要寫了桃源的美好環(huán)境和桃源人的幸福生活。c桃源人見了漁人“乃大驚”,說明桃源人一向以耕作為業(yè),從未見過捕魚的人。d“設(shè)酒殺雞作食”“余人各復(fù)延至其家”,表現(xiàn)了桃源人的熱情好客。(三)閱讀蘆花蕩片段,完成下面問題(13分) 夜晚,敵人從炮樓的小窗子里,呆望著這陰森黑暗的大葦塘,天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下來的樣子。到這樣的深夜,葦塘里才有水鳥飛動和唱歌的聲音,白天它們是緊緊藏到窩里躲避炮火去了。葦子還是那么狠狠地往上鉆,目標(biāo)好像就是天上。 敵人監(jiān)視著葦塘。他們提防有人給葦塘里的人送來柴米,也提防里面的隊(duì)伍會跑了出去。我們的隊(duì)伍還沒有退卻的意思??墒羌偃缡窃旅黠L(fēng)清的夜晚,人們的眼再尖利一些,就可以看見有一只小船從葦塘里撐出來,在淀里,像一片葦葉,奔著東南去了。半夜以后,小船又飄回來,船艙里裝滿了柴米油鹽,有時還帶來一兩個從遠(yuǎn)方趕來的干部。 撐船的是一個將近六十歲的老頭子,船是一只尖尖的小船。老頭子只穿一條藍(lán)色的破舊短褲,站在船尾巴上,手里拿著一根竹篙。 老頭子渾身沒有多少肉,干瘦得像老了的魚鷹??墒悄菚竦酶珊诘哪槪潭痰幕ò缀訁s特別精神,那一對深陷的眼睛卻特別明亮。很少見到這樣尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上。 老頭子每天每夜里在水淀出入,他的工作范圍廣得很:里外交通,運(yùn)輸糧草,護(hù)送干部;而且不帶一枝槍。他對葦塘里的負(fù)責(zé)同志說:你什么也靠給我,我什么也靠給水上的能耐,一切保險。 老頭子過于自信和自尊。每天夜里,在敵人緊緊封鎖的水面上,就像一個沒事人,他按照早出晚歸捕魚撒網(wǎng)那股悠閑的心情撐著船,編算著使自己高興也使別人高興的事情。因?yàn)樗?,敵人的愿望就沒有達(dá)到。 每到傍晚,葦塘里的歌聲還是那么響,不像是餓肚子的人們唱的;稻米和肥魚的香味,還是從葦塘里飄出來。敵人發(fā)了愁。 這時那受傷的才痛苦地哼哼起來。小女孩子安慰她,又好像是抱怨,一路上多么緊張,也沒怎么樣。誰知到了這里,反倒一聲一聲像連珠箭,射穿老頭子的心。他沒法解釋:大江大海過了多少,為什么這一次的任務(wù),偏偏沒有完成?自己沒兒沒女,這兩個孩子多么叫人喜愛!自己平日夸下口,這一次帶著掛花的人進(jìn)去,怎么張嘴說話?這老臉呀!他叫著大菱說: “他們打傷了你,流了這么多血,等明天我叫他們十個人流血!”16“小船又飄回來”的“飄”照應(yīng)前面的一句_;“敵人的愿望就沒有達(dá)到”中“敵人的愿望”指的是: 。(用文中原句回答)(2 分)17文中畫“ ”線的句子反映了“老頭子”_的心理活動。(2分)18.“老頭子過于自信和自尊”中加點(diǎn)詞能否去掉?為什么?(3分) 19.品味下面語言,說說其表達(dá)效果。(6分)(1)天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下來的樣子。(3分) (2) 每到傍晚,葦塘里的歌聲還是那么響,不像是餓肚子的人們唱的;稻米和肥魚的香味,還是從葦塘里飄出來。(3分) (四)閱讀月光啟蒙回答后面問題。(14分)母親患了老年癡呆癥,失去了記憶。我趕回老家去看她時,她【甲】地坐在藤椅里,依然那么【乙】,但卻不知我從哪里來,不知我來干什么,甚至不知我是誰。不再談她的往事,不再談我的童年,只是對著我笑,笑得我淚流滿面。微風(fēng)吹亂了母親的滿頭白發(fā),如同故鄉(xiāng)的天空飄滿愁絮坐在面前的母親忘卻了她給我的那份愛,但故鄉(xiāng)的天空不會忘記:是母親那一雙勤勞的手為我打開民間文學(xué)寶庫,給我送來月夜?jié)庥舻脑娗椤M昕酀?,夏夜卻是美妙的。暑熱散去了,星星出齊了,月亮升起來,柔和的月色灑滿了我們的籬笆小院,這是孩子眼里最美的時辰。母親忙完了一天的活計(jì),洗完澡,換了一件白布褂子,在院中的干草堆旁,摟著我,唱起了歌謠:“月亮出來亮堂堂,打開樓門洗衣裳,洗得白白的,曬得脆脆的。”“月姥娘,八丈高,騎白馬,挎腰刀”“月兒彎彎像小船,帶俺娘倆去云南,飛了千里萬里路,鳳凰落在梧桐樹。鳳凰鳳凰一擺頭,先蓋瓦屋后蓋樓。東樓西樓都蓋上,再蓋南樓遮太陽?!彼锰鹛鸬纳ひ羯钋榈貫槲乙鞒?,輕輕的,像三月的和風(fēng)、小溪的流水。小院立即飄滿她那芳香的音韻。那時,我們過著清貧的日子,但_。黃河留給家鄉(xiāng)的故道不長五谷,卻瘋長歌謠。母親天資聰穎,一聽就會。再加上我的外婆是唱民歌的能手,我的父親是唱蓮花落的民間藝人。母親把故鄉(xiāng)給予的愛,親人給予的愛,融為偉大的母愛,伴著月光給了我,讓一顆混沌的童心豁然開朗。母親唱累了就給我講嫦娥奔月的故事,講牛郎織女天河相會的故事高深莫測的夜空竟是個神話的世界。明月已至中天,母親沉浸在如水的月色里,像一尊玉石雕像。沉靜片刻,她又吟唱起了幽默風(fēng)趣的童謠,把我的思緒從天上引到人間:“小紅孩,上南山,割荊草,編箔籃,篩大米,做干飯。小狗吃,小貓看,急得老鼠啃鍋沿?!薄靶±鲜螅蠠襞_,偷油喝,下不來老鼠老鼠你別急,抱個貍貓來哄你?!薄懊蘅?,住瓦屋。毛娃笑,坐花轎。毛娃醒,吃油餅。毛娃睡,蓋花被。毛娃走,喚花狗,花狗伸著花舌頭。”民歌童謠唱過了,我還不想睡,就纏著她給我說謎語,讓我猜。母親說:“仔細(xì)聽著:麻屋子,紅帳子,里邊睡個白胖子是什么呀?”我問:“朝哪里猜?”母親說:“朝吃的猜?!蔽彝嶂^想了一會硬是解不開。母親笑著說:“你真笨,這是咱種的花生呀?!蹦赣H不識字,卻是我的啟蒙老師。她在月光下唱的那些明快、流暢、含蓄、深刻的民歌童謠,使我展開了想象的翅膀,飛向詩歌的王國。母親失去了記憶,而我心中卻永遠(yuǎn)珍藏著那一輪明月20用恰當(dāng)?shù)脑~語填空(2分)(1)將“安詳”、“慈祥”填入文中的甲、乙兩處:她【甲】 地坐在藤椅里,依然那么【乙】21根據(jù)文章內(nèi)容,在下面空格中填入恰當(dāng)?shù)奈淖郑?分)月光下,母親為我唱 民歌 說謎語22根據(jù)文意,將文中的句子填寫完整。(2分)那時,我們過著清貧的日子,但 23.文中畫線句運(yùn)用了 的修辭方法,表達(dá)效果是 文中運(yùn)用同樣修辭方法的另一個句子是 .(3分)24對標(biāo)題“月光啟蒙”理解最貼切的一項(xiàng)是()(2分)a月光下,母親用甜甜的嗓音深情吟唱,讓我初步了解了許多民歌童謠。b在故鄉(xiāng)明亮的月光下,母親教會我要堅(jiān)強(qiáng)地面對生活中的磨難。c在故鄉(xiāng)的天空下,月光啟迪我領(lǐng)悟了濃郁的詩情和生活的真諦。d明月星光下,母親用智慧和才華陪伴我的童年,啟迪我的想象和詩情。25.如果以“母親失去了記憶,而我心中永遠(yuǎn)珍藏著那一份母愛”來結(jié)尾,和原文比較,哪一個好?為什么?(3分) (3) 寫作(30分)物質(zhì)上的珍藏,給人一種踏實(shí)感;精神上的珍藏,培人一種甜蜜感。美麗的。美好的,可以珍藏;真摯的、真誠的,可以珍藏。最溫馨的珍藏走回憶,最難忘的珍藏是真情。一紙賀卡,一張照片,一支鋼筆,一枚郵票;一個微笑,一席話語,一縷思念,一次感動經(jīng)過珍藏,陶培了人的精神。升華了人的思想。26.請以“珍藏_”為題目,寫一篇文章。要求:將題目補(bǔ)充完整;立意自定,文體自選(除詩歌外);字?jǐn)?shù)不少于600字;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。2015-2016年度第一學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研答案八年級語文學(xué)科1. 默寫(1) 氣蒸云夢澤, 波撼岳陽城。(2) 少壯不努力,老大徒傷悲。(3) 樹樹皆秋色,山山唯落暉。(4) 晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。(5) 土地平曠,屋舍儼然。 并怡然自樂(6) 鄉(xiāng)淚客中盡,孤帆天際看。2. c 3.a 4.c 5.c 6.d 7. (1)戰(zhàn)爭給人們帶來了巨大傷害和損失 (2)戰(zhàn)爭不僅是軍人,無辜的平民也被卷入其中。8. 商務(wù)部譴責(zé)日本非法“購島”鬧劇9. 鋼鐵是怎樣煉成的 保爾.柯擦金10. 表現(xiàn)了詩人在清幽秋景中百無聊賴的彷徨心情。11. 舉目四望,到處是一片秋色,在夕陽的余暉中越發(fā)顯得蕭瑟。(鼓勵學(xué)生發(fā)揮想象,運(yùn)用比喻擬人等修辭手法)12. (
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