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儀征進校高三第一次月考生物試卷本試卷分第卷和第卷兩部分,全卷120分。考試時間100分鐘。第卷(選擇題,共55分)(選擇題的答案請用2b鉛筆涂在答題卡上)一、 本大題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項最符合題意。1在植物體內(nèi),最基本的化學(xué)元素和含量最多的元素分別是 a.c o b.o h c.c h d.h o2下列有關(guān)敘述錯誤的是a一切生物的生命活動都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成的。bsars病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),也能獨立完成生命活動。c除病毒外,一切生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是構(gòu)成有機體的基本單位。d單細(xì)胞生物依靠單個細(xì)胞就能完成各種生命活動。3關(guān)于藍藻的說法,不正確的是a.單個細(xì)胞直徑雖比細(xì)菌大,但肉眼是分不清的 b.顫藻、念珠藻屬于藍藻 c.藍藻含有藻藍素和葉綠素 d.藍藻是能自養(yǎng)的原核生物,而發(fā)菜是能自養(yǎng)的真核生物4下列關(guān)于細(xì)胞的組成元素和化合物的說法正確的是a組成細(xì)胞的元素有c、h、o、n等20多種,其中o元素是最基本元素b青蛙和玉米細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)元素在種類和含量上基本相同c水是活細(xì)胞中含量最多的化合物,是某些生物化學(xué)反應(yīng)的原料d組成血紅蛋白、肌球蛋白的氨基酸種類和數(shù)目相同,而排列順序不同5生物體生命活動的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、生命活動的主要能源物質(zhì)依次是 a核酸、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、糖類 b糖類、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、核酸c蛋白質(zhì)、核酸、細(xì)胞、糖類 d核酸、蛋白質(zhì)、糖類、細(xì)胞6下面有關(guān)生物實驗中實驗原理、實驗操作方法或結(jié)果的敘述正確的是a西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的替代材料b脂肪鑒定時,可觀察到在細(xì)胞中已被蘇丹染成黃色的圓形小顆粒。c雙縮脲試劑b為0.01g/mlcuso4溶液d脂肪鑒定時必用工具之一是顯微鏡7一條由n個氨基酸組成的肽鏈中含有的羧基數(shù)目和氧原子數(shù)目至少為a1和n+1 b2和n+2 c1和n+3 d2和n+38下列各項不屬于細(xì)胞膜功能的是a.保護細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu) b.控制物質(zhì)出入細(xì)胞 c.進行細(xì)胞間信息傳遞 d.新陳代謝的主要場所9下列關(guān)于細(xì)胞化學(xué)成分的敘述,不正確的是 a蛋白質(zhì)的多樣性與dna單體的種類、數(shù)目、排列順序有關(guān) b脫氧核糖核酸是染色體的主要成分之一 c膽固醇、磷脂、維生素d都屬于固醇d細(xì)胞膜主要是由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成,還含有少量糖類10細(xì)胞中具有由磷脂和蛋白質(zhì)組成的結(jié)構(gòu)膜的有細(xì)胞膜 線粒體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 核糖體 中心體 染色體 核膜 高爾基體a. b. c. d.11下列有關(guān)細(xì)胞膜的功能的敘述中,最能體現(xiàn)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點的是a選擇透過性 b主動運輸 c保護作用 d內(nèi)吞和外排12 下圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a、b表示兩種不同的物質(zhì),箭頭表示運輸?shù)姆较?。下列有關(guān)敘述錯誤的是 ab物質(zhì)有可能是co2ba物質(zhì)的運輸過程不需要能量,但需要載體c細(xì)胞間的識別和細(xì)胞的癌變與有密切的關(guān)系 d適當(dāng)提高溫度將加快和的流動速度13不在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成或加工的生物分子是a抗體 b膽固醇 c維生素d d核酸14桃樹和家鴿的體細(xì)胞中都有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁 細(xì)胞膜 線粒體 葉綠體中心體 核糖體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體a c d15外界溶液中的水分子透過原生質(zhì)層進入細(xì)胞液的過程中,經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是 a細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡膜 b細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、液泡膜、細(xì)胞質(zhì) c細(xì)胞膜、液泡膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞壁 d液泡膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜、細(xì)胞壁16線粒體和葉綠體都是進行能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器。下列相關(guān)敘述錯誤的是 a兩者都能產(chǎn)生atp,但最初的能量來源不同 b需氧型生物的細(xì)胞均有線粒體,植物細(xì)胞都有葉綠體 c兩者都含有磷脂、dna和多種酶,葉綠體中還含有色素 d兩者都有內(nèi)膜和外膜,葉綠體基質(zhì)中一般還有基粒17下圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收k+和no3的曲線。影響a、b兩點和b、c兩點吸收量不同的因素分別是a載體數(shù)量、能量 b能量、載體數(shù)量c載體數(shù)量、離子濃度 d能量、離子濃度18關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系的描述中,錯誤的是 a細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)不能為細(xì)胞代謝提供atp b細(xì)胞膜上的糖蛋白與細(xì)胞表面的識別有關(guān)c細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動的控制中心 d細(xì)胞若失去結(jié)構(gòu)的完整性將大大縮短其壽命19在光照明亮的實驗室里,用白色洋蔥表皮細(xì)胞做質(zhì)壁分離實驗,在顯微鏡視野中能清晰看到細(xì)胞壁,但看不清楚細(xì)胞是否發(fā)生質(zhì)壁分離,為便于判明,此時應(yīng)a改用凹面反光鏡,放大光圈b改用凹面反光鏡,縮小光圈c改用平面反光鏡,放大光圈 d改用平面反光鏡,縮小光圈20右圖為高等動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。下列有關(guān)描述中存在錯誤的一項是a、組成該細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)b為該細(xì)胞生命活動的進行提供大量atpc、等使得細(xì)胞內(nèi)同時進行不同化學(xué)反應(yīng)d與、有直接聯(lián)系,與有間接聯(lián)系二、 選擇題:(本題共5小題,每小題3分,共15分。每小題不止一個選項符合題意。每小題全選對得3分,其他情況不得分。)21蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)是極其多樣,其原因是 a.蛋白質(zhì)種類是極其多樣的 b.組成蛋白質(zhì)的氨基酸的數(shù)目成百上千c.不同種類的氨基酸的排列順序千變?nèi)f化 d.構(gòu)成蛋白質(zhì)的多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)千差萬別22下列關(guān)于生物膜的敘述,正確的是a細(xì)胞完成分化以后,其細(xì)胞膜的通透性穩(wěn)定不變b膜的流動性是細(xì)胞生物膜相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)c特異性免疫系統(tǒng)通過細(xì)胞膜表面的分子識別“自己”和“非已”d分泌蛋白質(zhì)合成越旺盛的細(xì)胞,其高爾基體膜成分的更新速度越快23下圖中的圖 a 和圖 b 是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的模式圖。以下描述不正確的是a 是人體細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu) b 都具有膜結(jié)構(gòu) c 可產(chǎn)生o2,也可消耗 o2 d 內(nèi)濃度的高低,可影響細(xì)胞的滲透吸水24為了研究酵母菌胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成,研究人員在其培養(yǎng)基中添加 3h標(biāo)記的亮氨酸后,觀察相應(yīng)變化??赡艹霈F(xiàn)的結(jié)果有 a.細(xì)胞核內(nèi)不出現(xiàn)3h標(biāo)記 b.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是首先觀察到3h標(biāo)記的細(xì)胞器 c.培養(yǎng)一段時間后,細(xì)胞膜上能觀察到3h標(biāo)記 d.若能在高爾基體上觀察到3h標(biāo)記,表示可能有分泌蛋白合成25用洋蔥鱗片葉表皮制備“觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離實驗”的臨時裝片,觀察細(xì)胞的變化。下列有關(guān)實驗操作和結(jié)果的敘述,不正確的是 a.將裝片在酒精燈上加熱后,再觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象 b.在蓋玻片一側(cè)滴人清水,細(xì)胞吸水膨脹但不會破裂 c.用不同濃度的硝酸鉀溶液處理細(xì)胞后,均能觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象 d.當(dāng)質(zhì)壁分離不能復(fù)原時,細(xì)胞仍具正常生理功能儀征進校高三第一次月考生物答卷第卷(非選擇題,共65分)三、非選擇題:本大題包括9個小題,共65分。除特別注明外,每空格1分。26 (9分)從某種真核細(xì)胞中提取出大量核糖體,放入含有下列幾種有機物(其中的氮原子已被15n標(biāo)記)的培養(yǎng)液里,假設(shè)培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質(zhì)和條件。請回答:實驗中,核糖體所需要完成的功能就是把上述物質(zhì)中的 _,通過_方式合成多肽(蛋白質(zhì)),可以用雙縮脲試劑檢測,呈現(xiàn)_顏色。實驗中所用的培養(yǎng)液相當(dāng)于細(xì)胞內(nèi)的_。上述有機物合成的多肽至少含有_個氨基和_個羧基,稱為_肽,可能有_種。實驗中,檢測到某一多肽含20個15n,則該多肽最多有_個肽鍵。27(10分)根據(jù)“生物組織中可溶性糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定”實驗,回答下列問題:(1)鑒定成熟蘋果果肉中存在還原性糖所用的試劑是_,該試劑與細(xì)胞內(nèi)還原性糖發(fā)生作用,形成_沉淀,因此,可用該試劑檢驗糖尿病人尿液中_的含量。(2)鑒定花生子葉中脂肪的實驗中,能將脂肪染成橘黃色的染液是_,酒精作用是 。(3)鑒定黃豆組織中存在蛋白質(zhì)時,向組織液中加入雙縮脲試劑a搖勻,再向樣液中加入雙縮脲試劑b搖勻。其中雙縮脲試劑b的量只有34滴,而不能過量,為什么? 。(2分)(4)本實驗注意事項:斐林試劑極不穩(wěn)定,其甲液和乙液需 ,使用時再臨時混合均勻用于實驗。雙縮脲試劑的使用,應(yīng)先加雙縮脲試劑a: ,造成堿性環(huán)境,再加雙縮脲試劑b: 。28(8分) 作為一個生命系統(tǒng),細(xì)胞內(nèi)部的各種結(jié)構(gòu)及其功能既相對獨立又彼此聯(lián)系.實驗中用35s標(biāo)記一定量的氨基酸,來培養(yǎng)某哺乳動物的乳腺細(xì)胞,測得內(nèi)質(zhì)網(wǎng),核糖體,高爾基體上放射性強度的變化曲線如圖甲所示,以及在此過程中高爾基體,細(xì)胞膜,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化曲線如圖乙所示.請結(jié)合圖回答下列問題. 甲時間放射性強度abc乙時間膜面積def(1)請判斷甲圖中的a,b,c曲線所指代的細(xì)胞器依次分別是: .高爾 基體在此過程中所起的作用是: (2)請判斷乙圖中的d,e,f曲線所指代的生物膜所屬的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次分別是: (3)導(dǎo)致曲線f先增加后減少的原因是: 包 括生物膜系統(tǒng)( )( )( )(兩層膜)包 括( )( )( )(兩層膜)( )29(7分)請以動物細(xì)胞為例構(gòu)建生物膜系統(tǒng)各部分之間關(guān)系的概念圖:30(7分)下圖是細(xì)胞間的兩種信息交流方式,請據(jù)圖回答:圖甲表示通過細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì),隨_到達全身各處,與靶細(xì)胞表面的_結(jié)合,將信息傳遞給靶細(xì)胞。圖乙表示通過相鄰兩細(xì)胞的_,使信息從一個細(xì)胞傳遞給另一個細(xì)胞,圖中是_。由以上分析可知,實現(xiàn)多細(xì)胞生物體內(nèi)各細(xì)胞間功能的協(xié)調(diào),不僅依賴于物質(zhì)和能量的交換,也有賴于_的交流,這種交流大多與細(xì)胞的_和_有關(guān)。31 (6分)右圖所表示的是兩個實驗:一個是用玻璃針將一變形蟲作一切為二的切割實驗;第二個是將另一變形蟲作核、質(zhì)分離實驗。請據(jù)圖回答(1)過一段時間后發(fā)現(xiàn)在a、b、c、d中只有一個能正常生存。請你分析:最可能正常生存的是 。(2)生活一段時間后b、c死亡的原因是_ _ _ 。(2分)而d死亡的原因是_ _ (3)實驗說明細(xì)胞只有保持其結(jié)構(gòu)的_ 性,才能正常地進行各項生命活動。實驗也說明細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動的_。32 (8分)右圖是動物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖分析 (1)比較該圖ab兩部分,高等動物細(xì)胞內(nèi)不含有的細(xì)胞器有 (填標(biāo)號)。若b是衣藻細(xì)胞,其細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器除圖中所示外,還應(yīng)有 。(2)圖中能進行堿基互補配對的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有 (填標(biāo)號)。(2分)(3)若該a細(xì)胞為癌細(xì)胞,除細(xì)胞能無限增殖外,細(xì)胞結(jié)構(gòu)5發(fā)生的變化是 ,導(dǎo)致其容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移。(4)若該b是紫色洋蔥鱗片葉細(xì)胞的一部分,則色素主要存在于。如果是植物的根尖分生區(qū)細(xì)胞,則與其分裂增生直接有關(guān)的細(xì)胞器有 (填標(biāo)號)。(2分)33 (10分)動物細(xì)胞是否也能通過滲透作用吸水或失水?請對這個問題進行實驗探究:(1)針對上面的問題,你作出的假設(shè)是:_,請說出該假設(shè)的主要依據(jù)是_。(2分)(2)選用_細(xì)胞作為實驗材料,既便于取材又利于觀察。(3)除取材工具外,需準(zhǔn)備的溶液有:蒸餾水、_、9nacl;需用的觀察器具主要有:_ 。(4)將你設(shè)計的實驗組合以表格形式列出如下:(2分)(5)預(yù)期的實驗是_ _(2分),將為你的假設(shè)提供有力的證據(jù)。儀征進校高三第一次月考生物參考答案選擇題答題欄(單選題:202=40,多選題:53=15):題 號12345678910答 案abdcccadcd題 號11121314151617181920答 案dbdbabbadd題 號2122232425答 案bcdbcdbccdacd三、簡答題:26(9分) 氨基酸 脫水縮合 紫色細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) 2 2 三肽 6 1927(10分)(1)斐林試劑 磚紅色 葡萄糖(2)蘇丹 去浮色(3)過量的雙縮脲試劑b會與試劑a反應(yīng),使溶液呈藍色,而掩蓋生成的紫色 (2分)(4)分別配制,儲存。/0.1g/ml的naoh; 0.01g/ml的cuso4。28(8分)(1)核糖體,內(nèi)質(zhì)網(wǎng),高爾基體(錯一個即得0分) 對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)做進一步的修飾加工,然后形成包裹著蛋白質(zhì)的囊泡(2分) (2)內(nèi)質(zhì)網(wǎng),細(xì)胞膜,高爾基體(錯一個即得0分) (3)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以囊泡的形式將蛋白質(zhì)運送到高爾基體,囊泡與高爾基體膜融合導(dǎo)致高爾基體膜面積增加;被進一步修飾加工的蛋白質(zhì),再以囊泡的形式從高爾基體運送到細(xì)胞膜,導(dǎo)致高爾基體膜面積減少(2分) 29 (7分)(每空1分)細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、核膜(不能顛倒順序);內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜、溶酶體膜(順序可以顛倒)、線粒體(不能顛倒順序)。將內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜寫成內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等錯誤扣除一半分。30 (7分)血液 受體 細(xì)胞膜接觸 與膜結(jié)合的信號分子信息 結(jié)構(gòu) 功能31(6分) a 蛋白質(zhì)是生命活動的承擔(dān)者,細(xì)胞質(zhì)本身含有
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