江蘇省興化市常青藤學(xué)校聯(lián)盟八年級(jí)物理下學(xué)期第三次月度聯(lián)考試題 新人教版.doc

江蘇省興化市常青藤學(xué)校聯(lián)盟2014-2015學(xué)年八年級(jí)物理下學(xué)期第三次月度聯(lián)考試題 （考試時(shí)間：90分鐘，滿分：100分） 成績(jī) 一、選擇題:（每題2分共24分）題號(hào)123456789101112答案1、如圖所示的幾種工具，使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是2、學(xué)校旗桿頂端裝有定滑輪，這樣做a不省力，但改變力的方向b省力，但不改變力的方向c既省力，也改變力的方向d既不省力，也不改變力的方向3、下列實(shí)例中，人對(duì)物體做功的是a學(xué)生背著書(shū)包在水平路面上勻速前進(jìn)b舉重運(yùn)動(dòng)員將杠鈴舉起c足球被踢后，在草地上滾動(dòng)一段距離d人推車(chē)，車(chē)未動(dòng)4、小李同學(xué)先后用同樣大小的力f使同一木箱分別在如圖所示甲、乙、丙三個(gè)表面上沿力的方向移動(dòng)相同的距離s，該力f在這三個(gè)過(guò)程中所做的功分別為w甲、w乙、w丙。關(guān)于做功大小的下列說(shuō)法正確的是aw甲w乙w丙bw甲w乙w丙cw甲=w乙=w丙dw甲=w乙w丙5、小明將掉在地面上的物理書(shū)撿起來(lái)放在課桌上，他對(duì)課本所做功最接近于a0.02j b0.2j c2j d20j6、關(guān)于慣性的理解和現(xiàn)象解釋，以下說(shuō)法正確的是a高速飛行的子彈具有慣性，穿入木頭靜止后慣性消失b汽車(chē)駕駛員和前排乘客系安全帶，是為了減小汽車(chē)行駛中人的慣性c行駛中的公交車(chē)緊急剎車(chē)時(shí)，乘客會(huì)向前傾，是因?yàn)槌丝褪艿綉T性的作用d百米賽跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)不能馬上停下來(lái)，是由于運(yùn)動(dòng)員具有慣性7、如圖是足球運(yùn)動(dòng)員踢球的情景（不計(jì)空氣阻力），下列描述正確的是a足球在空中飛行時(shí)，受到重力和人對(duì)足球的踢力b足球在空中飛行時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變c足球在空中下降的過(guò)程中，重力對(duì)足球做了功d足球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，受到一對(duì)平衡力的作用8、有關(guān)壓強(qiáng)知識(shí)的應(yīng)用，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是a載重汽車(chē)裝有許多車(chē)輪是為了減小車(chē)對(duì)路面的壓強(qiáng)b人用吸管吸食飲料是靠大氣壓把飲料“壓”進(jìn)了嘴里c深海潛水員必須穿抗壓潛水服是因?yàn)楹Ｋ畨簭?qiáng)隨深度的增加而增大d飛機(jī)的機(jī)翼能獲得升力，是應(yīng)用了流體中流速越大的位置壓強(qiáng)越大的原理9、邊長(zhǎng)為a的立方體鐵塊從如圖所示甲的實(shí)線位置（此時(shí)該立方體的下表面恰與水面齊平），下降至圖中的虛線位置，則能正確反映鐵塊所受水的浮力的大小f和鐵塊下表面在水中的深度h關(guān)系的圖象是10、將小鐵塊和小木塊放入一盆水中結(jié)果發(fā)現(xiàn)木塊浮在水面上，鐵塊沉入水底，就此現(xiàn)象，下列分析正確的是a木塊受到浮力，鐵塊不受浮力b 木塊受到的浮力一定大于鐵塊所受的浮力 c 木塊浮在水面上，所受浮力大于自身的重力 d 鐵塊沉入水底，所受浮力一定小于自身的重力 11、近年來(lái)，中國(guó)為了維護(hù)領(lǐng)海主權(quán)，在南海放置浮標(biāo)以監(jiān)測(cè)水文變化，監(jiān)測(cè)發(fā)現(xiàn)，從冬季到夏季，海水溫度上升，體積膨脹，導(dǎo)致海水密度下降，（浮標(biāo)體積始終保持不變）則a浮力變大，露出體積變大b浮力不變，露出體積變小c浮力變小，露出體積變小 d 浮力不變，露出體積變大12、有一個(gè)實(shí)心球形物體，用彈簧測(cè)力計(jì)在空氣中稱重時(shí)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)為12n；當(dāng)把物體一半體積浸入水中時(shí)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5n把物體從彈簧測(cè)力計(jì)上取下投入水中靜止時(shí)，物體受到的浮力是a5nb7nc12nd14n二、填空題(每空1分，共25分)13、如圖所示為一種防滑拖鞋，其正面設(shè)計(jì)有凹凸不平的花紋，這是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大腳與鞋之間的；鞋的底面有許多小吸盤(pán)，行走時(shí)吸盤(pán)被擠壓到地面后排出部分空氣，由于的存在產(chǎn)生了更大的壓力，從而達(dá)到了防滑的效果14、高山上普通鍋煮不熟飯，是因?yàn)楦叨仍礁叽髿鈮簭?qiáng)就越(選填“大”或“小”)，普通鍋密封性能差，從而使鍋內(nèi)水的沸點(diǎn)(選填“小于”、“等于”、“大于”)100。15、某工人在水平地面上，用50n水平推力將重200n的物體勻速推動(dòng)，使它在20s內(nèi)沿水平方向移動(dòng)10m,該過(guò)程中物體所受摩擦力是_n，工人水平推力做的功是j，重力做的功為j。16、錯(cuò)誤！未指定書(shū)簽。如圖甲所示，滑輪重10n，物體重200n，繩重和摩擦力不計(jì)，當(dāng)分別沿力f1和f2的方向勻速提起物體時(shí)，則f1=_n，f1f2（選填“大于”、“小于”或“等于”）；如果把這個(gè)滑輪改成如圖乙所示動(dòng)滑輪勻速豎直提升該物體，則圖中f3=_n。 第16題圖 第17題圖 第18題圖 第19題圖17、如圖所示的滑輪組，每個(gè)滑輪重為20n，繩重及摩擦不計(jì)用它將重為100n的物體勻速提升2m，所用的拉力f是_n，繩子自由端移動(dòng)的距離是_m18、如圖所示，小明正在做俯臥撐，把他的身體看作一個(gè)杠桿，o為支點(diǎn)，a為重心，他的體重為550n。地面對(duì)手的支持力f的力臂是m，力f的大小為n。19、如圖所示，輕質(zhì)杠桿abo能繞o點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，g=100n的物體掛在中點(diǎn)b點(diǎn)，若在杠桿末端a點(diǎn)施加一個(gè)力提起重物g，使杠桿在水平位置平衡，則此杠桿（選填“一定”或“不一定”）是省力杠桿；若在a點(diǎn)施加一個(gè)最小的力使杠桿在水平位置平衡，此力的方向是，大小為_(kāi)n。20、如圖所示，潛水艇從水下的甲位置下潛到乙位置的過(guò)程中，潛水艇自身的重力增大，受到的浮力，潛水艇底部受到水的壓強(qiáng)（均選填“增大”、“減小”或“不變”）21、遼寧號(hào)航空母艦滿載時(shí)排水量達(dá)67500t，它滿載時(shí)所受的浮力為n，當(dāng)艦載機(jī)起飛后，航空母艦所受浮力將（選填“不變”、“變小”或“變大”）（g取10nkg）22、把一個(gè)重0.4n，體積為30cm3的物塊輕放入盛滿水的燒杯中，溢出水的重力為_(kāi)n，與放入物塊之前相比，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)_(選填“變大”、“變小”或“不變”）。23、小明將同一個(gè)雞蛋先后放入如圖所示的甲、乙兩杯鹽水中，鹽水密度分別為甲、乙，雞蛋所受的浮力分別為f甲、f乙，則 ：f甲_f乙 甲_乙 （均選填“大于”、“小于”或“等于”） 三、 解答題（共51分）24、根據(jù)題目要求作圖（共6分）畫(huà)出圖中漂浮在水面上的小鴨子所受力的示意圖。如圖所示，某人站在a處通過(guò)一根繩子和兩個(gè)滑輪勻速提起物體b，所用的拉力f=100n，物體b重300n（不計(jì)滑輪重和繩重，不計(jì)摩擦力），畫(huà)出滑輪組的繞線。把羊角錘看作杠桿，如圖用羊角錘拔釘子，o為支點(diǎn)，請(qǐng)畫(huà)出動(dòng)力f1的力臂l1和羊角錘所受阻力f2的示意圖ba 24題第小題圖24題第小題圖 24題第小題圖25、（6分）小華參加體育中考的跳繩考試時(shí)，她在1min內(nèi)連續(xù)跳了150次，獲得跳繩項(xiàng)目的滿分。已知小華的質(zhì)量為45kg，每只鞋底與地面的接觸面積為l50cm2，跳起時(shí)重心升高的平均高度為4cmg取10nkg。求：小華站在操場(chǎng)上等待時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)小華跳繩1 min內(nèi)所做的功。26、（8分）如圖所示，將邊長(zhǎng)為10cm的正方形物塊，放入盛有水的水槽內(nèi)，待物塊靜止時(shí)，其下表面距水面6cm。求：物塊受到水的浮力大??；物塊的質(zhì)量物塊的密度向水槽中加鹽并攪拌后，物塊所受浮力如何變化？27、（6分）下面是老師上課時(shí)做的一些演示實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析這些實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象：將兩個(gè)底面平整、干凈的鉛柱緊壓后，兩個(gè)鉛柱就會(huì)結(jié)合在一起，即使在下面吊一個(gè)較重的物體也不會(huì)將它們拉開(kāi)這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明_抽離玻片，一段時(shí)間后兩瓶中氣體顏色相同，表明_讓小車(chē)在斜面的同一位置由靜止自由下滑，觀察到小車(chē)所受阻力越小，速度減小得越_(選填“快”或“慢”），由此推理可知，若水平面絕對(duì)光滑（小車(chē)不受阻力），則小車(chē)會(huì)在水平面上做運(yùn)動(dòng)。在兩張紙片中間向下吹氣，可觀察到兩紙片_.。下面的小孔噴出的水柱射程遠(yuǎn)，說(shuō)明_。28、（5分）小明做“研究液體的壓強(qiáng)”實(shí)驗(yàn)，得到的幾組數(shù)據(jù)如下表：序號(hào)液體深度/cm橡皮膜方向壓強(qiáng)計(jì)左右液面高度差/cm1水5朝上4.92水5朝下4.93水5朝側(cè)面4.94水10朝側(cè)面9.75水15朝側(cè)面14.66酒精15朝側(cè)面11.8實(shí)驗(yàn)前，小明用手指按了按探頭的橡皮膜，發(fā)現(xiàn)u型管內(nèi)液柱幾乎無(wú)變化，其原因是_，然后小明重新調(diào)整好器材，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)；序號(hào)1、2、3次實(shí)驗(yàn)中，將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放在水中5cm深處，使橡皮膜朝向不同的方向，這是為了探究_若要探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，最好應(yīng)比較序號(hào)為的數(shù)據(jù)，得到的結(jié)論是：_比較序號(hào)為的數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：在同一深度處，不同液體的壓強(qiáng)與密度有關(guān)。29、（9分）徐亮同學(xué)在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，在彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛一圓柱體，當(dāng)圓柱體下表面與水面相平時(shí)開(kāi)始緩慢下降，直到與燒杯底接觸為止，如圖甲所示。圓柱體的重力g=n；圓柱體浸沒(méi)在水中后所受浮力f浮=n；比較（b）、（c）兩圖可得：浸在同一種液體中的物體受到浮力的大小跟_有關(guān)；比較圖可得：物體所受浮力與物體浸沒(méi)在液化中的深度_(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）圓柱體的密度=kg/m3。徐亮完成如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)后，把水換成另一種液體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出如圖乙所示的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)f與物體下降高度h的fh圖象。那么物體浸沒(méi)在這種液體中受到的浮力f浮=n。實(shí)驗(yàn)表明，浸在液體里的物體受到的浮力大小還跟_有關(guān)。另一種液體的密度液=kg/m3。30、（8分）探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)時(shí)讓杠桿在水平位置平衡，這樣可以直接從杠桿上讀出。如圖甲，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向（選填“左”或“右”）移動(dòng)。實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如表中所示，收集多組數(shù)據(jù)的目的是；實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是（用字母符號(hào)表示）。實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)力f1/n動(dòng)力臂l1/cm阻力f2/n阻力臂l2/cm10.5101520.5151.5531.5203104220410小紅調(diào)節(jié)好杠桿平衡后，在杠桿兩端掛上鉤碼，杠桿的狀態(tài)如圖乙所示，為此，小紅又調(diào)節(jié)兩端的平衡螺母，使杠桿重新回到水平平衡位置，然后正確記錄下鉤碼重、動(dòng)力臂oa和阻力臂ob的值，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)得不到教材中的“杠桿平衡條件”，小紅的哪一步操作導(dǎo)致了實(shí)驗(yàn)結(jié)果與教材中的結(jié)論不一致？答：_。圖丙中杠桿處于平衡狀態(tài)，每個(gè)鉤碼受到的重力是0.5n，則彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下的拉力是n；拉著彈簧測(cè)力計(jì)，逐漸向右傾斜，并保持杠桿在水平位置平衡，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將，原因是_。31、(3分）如下圖所示漫畫(huà)描繪的是猴子和兔子分蘿卜的情景。究竟誰(shuí)分得的蘿卜重，三位同學(xué)提出了自己的猜想：甲認(rèn)為：猴子勝利了；乙認(rèn)為：兔子勝利了；丙認(rèn)為：猴子和兔子誰(shuí)也沒(méi)有沾光。到底誰(shuí)的猜想正確呢？為此，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以判斷猜想正確的同學(xué)是（選填“甲”、“乙”或“丙”）。根據(jù)上圖的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們還得出結(jié)論：只要滿足“動(dòng)力動(dòng)力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離=阻力阻力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離”，杠桿就能平衡。a、你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論是的。（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）b、如何用下圖的裝置來(lái)驗(yàn)證你的觀點(diǎn)？彈簧測(cè)力計(jì)答：。20142015學(xué)年度第二學(xué)期第三次月度聯(lián)考八年級(jí)物理試題參考答案一、選擇題：（每空2分共24分）題號(hào)123456789101112答案dabccdcdadbc 二、填空題：(每空1分共25分)13、 摩擦力 大氣壓 14、小 小于 15、50 500 016、200 等于 105 17、 60 4 18、1.5 330 四、 不一定 豎直向上 50 20、不變 增大 21、6.75108 變小 22、 0.3 不變 23、等于 小于 三、解答題（共51分）24、(6分）圖略25、（6分） l.5104pa （3分） 2700j （3分）26、（8分） 6n (3分） 0.6kg （2分） 0.6103kg/m3 (2分） 不變 (1分）27、 （6分）分子間存在引力 分子在運(yùn)動(dòng) 慢 勻速直線運(yùn)動(dòng) 靠攏 在同一液體內(nèi)，液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大28、（5分）壓強(qiáng)計(jì)漏氣 同種液體，同一深度處，液體內(nèi)部向各個(gè)方向壓強(qiáng)的關(guān)系 3、