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教學(xué)資料參考八年級(jí)語文上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)三蹭的辨析新人教版- 1 -1【導(dǎo)學(xué)號(hào):34004074】下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是(D) A“20_年國家機(jī)器人發(fā)展論壇”在重慶舉行,其中的“智能機(jī)器人”板塊,涵蓋服務(wù)機(jī)器人、制造機(jī)器人、運(yùn)動(dòng)機(jī)器人等許多大量?jī)?nèi)容. B隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快,我市農(nóng)村人口大幅減少,與十年前相比,幾乎減少了一倍. C中國詩詞大會(huì)節(jié)目致力于弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,自開播以來深受觀眾喜愛的原因是其新穎的內(nèi)容和多樣的形式造成的. D近年來,許多學(xué)校開展的“大課間”活動(dòng),既讓學(xué)生鍛煉了身體,又讓校園充滿了活力. 2下列句子中有語病的一項(xiàng)是(A)A唉!友誼的小船說翻就翻,我想靜靜.B劉慈欣創(chuàng)作的科幻小說三體獲得了第73屆雨果最佳長(zhǎng)篇故事獎(jiǎng).C繼兩次承辦中國女足熱身賽后,曲靖又以唯一一個(gè)地級(jí)城市的身份加入了國足世界杯預(yù)選賽主場(chǎng)申辦的行列.D今年的“兩會(huì)”上,代表們就建立和完善社會(huì)保障機(jī)制提出了許多寶貴意見.【解析】句子有歧義,“靜靜”可理解為安靜,也可理解為一個(gè)人的人名.3.下列語句中沒有語病的一項(xiàng)是(C)A. 5月10日,大約一百名左右的青年志愿者在橘子洲參加了綠色騎行活動(dòng).B. 在暑假的戶外活動(dòng)中,同學(xué)們要注意安全,防止不要發(fā)生意外事故.C. 為了規(guī)范義務(wù)教育階段招生行為,_市教育局嚴(yán)禁公辦學(xué)校招收擇校生.D將建設(shè)美麗鄉(xiāng)村和打造文化景區(qū)相結(jié)合,既能改善農(nóng)村居住環(huán)境,又能發(fā)揚(yáng)文化旅游產(chǎn)業(yè).【解析】A. “大約”與“左右”語義重復(fù).B. “防止”與“不要”雙重否定表示肯定,與語義不符,應(yīng)去掉“防止”或者“不要”.D.“發(fā)揚(yáng)產(chǎn)業(yè)”搭配不當(dāng),可將 “發(fā)揚(yáng)”改為“發(fā)展”.4.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是(D)A通過開展經(jīng)典誦讀等活動(dòng),讓我們從中深切領(lǐng)悟到了傳統(tǒng)文化的魅力.B磁浮快線連接長(zhǎng)沙火車南站和黃花機(jī)場(chǎng)兩大交通樞紐,長(zhǎng)大約18公里左右.C四川廣元沉船事故導(dǎo)致15人罹難,為了避免沉船事故不再發(fā)生,有關(guān)部門強(qiáng)化了安全管理措施.D為實(shí)施“天藍(lán)”“地綠”“水凈”三年行動(dòng)計(jì)劃,_市積極推進(jìn)漣水河、孫水河綜合治理工作.解析:本題考查病句的鑒別能力.A成分殘缺,缺少主語.B“大約”與“左右”語義重復(fù).C“避免不再發(fā)生”指的是“一定讓它發(fā)生”屬雙重否定使用不當(dāng).5.下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是(B) A20_年湘江馬拉松賽在市體育中心舉行,約20_余名選手冒雨參賽. B楊絳創(chuàng)作的我們仨,以真摯的情感和優(yōu)美雋永的文字深深打動(dòng)了讀者. C“孝”是中華民族的道德之魂,“孝”不僅要表現(xiàn)在物質(zhì)生活上,而是要表現(xiàn)在精神生活上. D重修后的石鼓書院按照“修舊如舊”,恢復(fù)了中國古書院“講學(xué)”“藏書”“祭祀”的功能.6下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是(A)A一段時(shí)間以來,漢字書寫大賽、非遺保護(hù)等文化現(xiàn)象引人注目,傳統(tǒng)文化的重要性已越來越為國人所認(rèn)知.B此次環(huán)境保護(hù)法修訂,歷時(shí)兩年,前后經(jīng)過了多次審議,如今終于定稿,在環(huán)境先于經(jīng)濟(jì)的原則上已達(dá)成一致并寫入法律.C貝母是一種多年生草本植物,因其鱗莖具有止咳化痰、清熱散結(jié)的神奇功效,常常采集起來,加工成藥材.D馬爾克斯的一生充滿傳奇色彩,他不僅是魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的集大成者以及拉美“文學(xué)爆炸”的先驅(qū),還是記者、作家以及電影工作者.【解析】B項(xiàng)語序不當(dāng)(不合邏輯).正確語序應(yīng)是:“達(dá)成一致”“終于定稿”“寫入法律”.C項(xiàng)偷換主語.“采集”的主語應(yīng)該是“人們”,而“貝母”應(yīng)該是“被(人們)采集起來”D項(xiàng)不合邏輯(語序不當(dāng)).“不僅還”表遞進(jìn)關(guān)系,原句內(nèi)容倒置,應(yīng)該是“他不僅是記者、作家以及電影工作者,還是先驅(qū).”7.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是(D)A這間房子的門一直沒有鎖.B西游伏妖篇上映時(shí),電影院內(nèi)坐滿了人,只有一個(gè)位子還空著.C. “三月”期間,我市進(jìn)行了特色鮮明、豐富多彩的傳播壯鄉(xiāng)文化的活動(dòng).D維和英雄申亮亮不畏犧牲的奉獻(xiàn)精神深深地感動(dòng)了我們.解析:A選項(xiàng)有歧義,改為“這間房子一直沒有鎖”;B選項(xiàng)前后矛盾,改為“電影院內(nèi)只有一個(gè)位子還空著.”;C選項(xiàng)搭配不當(dāng),把“進(jìn)行”改為“開展”.8.【導(dǎo)學(xué)號(hào):34004075】下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是(B) A學(xué)校既要給學(xué)生傳授知識(shí),更要教會(huì)學(xué)生求知的方法,打開觀察社會(huì)、眺望世界. B實(shí)事求是地回答問題,代表的是一種做事態(tài)度,而這種態(tài)度可以讓你更接近成功. C是否具有精益求精的“工匠精神”,是中國制造業(yè)走出國門、走向世界的前提條件. D壯鄉(xiāng)的五色糯米飯色澤鮮艷,味道清香,口感綿軟,是壯家人特有的民族傳統(tǒng)手藝.解析:A項(xiàng)成分殘缺.C項(xiàng)一面不能對(duì)應(yīng)兩面.D項(xiàng)搭配不當(dāng).9.下列句子中有語病的一項(xiàng)是(B) A. 菲律賓單方面提交南海國際仲裁案,不是為了解決爭(zhēng)端,而是妄圖否定中國在南海的領(lǐng)土主權(quán). B. 能否真正做到精準(zhǔn)扶貧,是農(nóng)村貧困戶受益的根本保證. C. 通過開展高雅音樂進(jìn)校園、粵劇進(jìn)校園活動(dòng),我市師生文化水平得到進(jìn)一步提高. D中國詩詞大會(huì)節(jié)目將詩詞文化帶到人們生活中,有利于更多人走進(jìn)、了解、研究古詩詞.10下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是(C)A在科技大講堂的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),充滿了孩子們求知與探索的熱情.B目前,“智慧桂林”城市免費(fèi)WIFI的熱點(diǎn)數(shù)已逾9000個(gè)左右.C有些人之所以不斷成長(zhǎng),是因?yàn)橛幸环N堅(jiān)持下去的力量.D我市將通過實(shí)施_區(qū)特色街區(qū)改造工程,進(jìn)一步提升城市形象.11下列病句的修改不正確的一項(xiàng)是(A)A“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的校園宣傳活動(dòng),有效地增強(qiáng)了中學(xué)生的自我保護(hù).(用詞不當(dāng),“增強(qiáng)”換為“增加”)B_中學(xué)的學(xué)生討論并聽取校長(zhǎng)關(guān)于培養(yǎng)良好習(xí)慣的意見.(語序不當(dāng),“討論”和“聽取”調(diào)換)C能否規(guī)范地書寫漢字,是對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)生書寫的基本要求.(前后矛盾,去掉“能否”)D經(jīng)過全校師生共同努力,使我校環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變.(成分殘缺,缺少主語,去掉“經(jīng)過”或“使”)12下列句子中沒有語病、語意明確的一項(xiàng)是(C)A教師節(jié)前夕,她瞞著王明和李曼制作了一本紀(jì)念冊(cè),準(zhǔn)備把它作為禮物送給覃老師.B日前,自治區(qū)安全生產(chǎn)工作會(huì)議作出具體部署,堅(jiān)決杜絕和防范特大安全事故發(fā)生.C由市政府參與打造的我國第一首“家庭與健康”公益歌曲我們一起回家已經(jīng)面世.D螺螄粉借助電商平臺(tái)發(fā)展成為一個(gè)新興產(chǎn)業(yè),給弘揚(yáng)柳州精神和形象帶來了新機(jī)遇.解析: A項(xiàng) 有歧義;B項(xiàng)“杜絕”與“防范”語序不當(dāng);D項(xiàng)“弘揚(yáng)”與“形象”搭配不當(dāng)13.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(A)A欽州旅游資源豐富,主要景點(diǎn)有三娘灣、八寨溝、六峰山、五皇嶺等.B通過完善義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,使我國城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源得到了均衡配置.C許多學(xué)校的學(xué)生積極參與了20_年_市青少年“書香社會(huì)全民閱讀”的系列活動(dòng).D第二屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)在浙江烏鎮(zhèn)舉行以后,“互聯(lián)網(wǎng)”突然漸漸受到大家的關(guān)注.解析:B、缺主語; C、有歧義; D、語意矛盾.14.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(C)A春節(jié)回到家鄉(xiāng),我又看到了母親那親切的笑容和久違的鄉(xiāng)音.B每年全國青少年科技創(chuàng)新大賽有超過1000萬名左右的青少年參加.C我們欣賞古代詩詞,應(yīng)該全面了解作者的生平以及他所處的時(shí)代環(huán)境.D央視“詩詞大會(huì)”欄目將國學(xué)娛樂化,有利于更多人研究和了解國學(xué).15【導(dǎo)學(xué)號(hào):34004076】下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(C)A現(xiàn)代人對(duì)手機(jī)的依賴程度越來越高,無論是學(xué)習(xí)工作,還是娛樂休閑,無時(shí)無刻都是“一機(jī)在手,無機(jī)煩惱”的狀態(tài). B人力資本素質(zhì)是勞動(dòng)者作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展
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