新編版七年級(jí)下冊(cè)歷史期中測(cè)試題.doc_第1頁(yè)
新編版七年級(jí)下冊(cè)歷史期中測(cè)試題.doc_第2頁(yè)
新編版七年級(jí)下冊(cè)歷史期中測(cè)試題.doc_第3頁(yè)
新編版七年級(jí)下冊(cè)歷史期中測(cè)試題.doc_第4頁(yè)
新編版七年級(jí)下冊(cè)歷史期中測(cè)試題.doc_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

七年級(jí)下冊(cè)歷史期中測(cè)試題年級(jí): 姓名: 評(píng)分: 第I卷(選擇題)一、選擇題(每題3分,共75分)題號(hào)12345678910111213答案題號(hào)141516171819202122232425答案1.國(guó)家統(tǒng)一是中國(guó)歷史發(fā)展的主流。公元6世紀(jì)80年代,中國(guó)重歸統(tǒng)一時(shí)的皇帝是( )A.隋煬帝 B.唐太宗 C.隋文帝 D.唐玄宗2.太宗曰:“人言魏征舉止疏慢,我但覺其嫵媚耳?!碧铺凇坝X其嫵媚”,是因?yàn)槲赫? )A.直言敢諫,有利于維護(hù)統(tǒng)治 B.設(shè)三省六部制,提高行政效率C.多謀善斷,助皇帝處理朝政 D.創(chuàng)立科舉制,進(jìn)行制度創(chuàng)新3.在歷史上某個(gè)時(shí)期,黃河流域曾發(fā)生了嚴(yán)重的蝗災(zāi),引起了皇帝的重視,“爾食朕百姓五谷,如食朕之肺腑”。在宰相姚崇的輔佐下,蝗災(zāi)沒有繼續(xù)蔓延,很快被制止住了。上述事件發(fā)生于( )A.唐太宗時(shí)期 B.唐玄宗時(shí)期 C.武則天時(shí)期 D.宋太祖時(shí)期4.唐朝政局可用右圖表示,圖中的“?”處應(yīng)為( )A.唐太宗統(tǒng)治前期 B.唐太宗統(tǒng)治后期C.唐玄宗統(tǒng)治前期 D.唐玄宗統(tǒng)治后期5.下圖的隋唐歷史時(shí)間軸中依次是( )A.安史之亂、貞觀之治 B.貞觀之治、安史之亂 C.澶淵之盟、安史之亂 D.貞觀之治、澶淵之盟6.唐詩(shī)內(nèi)容豐富,風(fēng)格多樣,具有鮮明的時(shí)代特色,其中以安史之亂為寫作背景的詩(shī)句是( )A.碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳 B.故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州C.劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳 D.日本晁衡辭帝都,征帆一片繞蓬壺7.下面是東晉至北宋時(shí)期平民子弟在政府官員群體中所占比例示意圖。唐宋時(shí)期這一比例變化與下列哪一制度的實(shí)行密切相關(guān)( )A. 世襲制 B. 分封制 C. 郡縣制 D. 科舉制 8.有位歷史老師寫了許多有關(guān)中國(guó)歷史上著名的帝王對(duì)聯(lián),下列哪一對(duì)聯(lián)是描寫宋太祖的( )A.開明君主吸隋訓(xùn),貞觀之治創(chuàng)唐榮 B.武周政治得發(fā)展,無字之碑任后評(píng)C.調(diào)整政策呈開元,沉淫酒色誤王國(guó) D.陳橋兵變成君主,限制武功向文治9.“中國(guó)”在英文中為“CHINA”,它是用中國(guó)古代最有影響的陶瓷器來借代的,那么唐朝創(chuàng)制的聞名世界的陶瓷器珍品是( )A.青瓷 B.白瓷 C.彩瓷 D.三彩陶器10.蘇軾贊揚(yáng)唐朝的一位大書法家:“顏公變法出新意,細(xì)筋入骨如秋鷹?!碧K軾稱贊的這位書法家是( )A.顏真卿 B.歐陽(yáng)詢 C.柳公權(quán) D.王羲之11.如果把“大運(yùn)河的開通”“貞觀之治”“開元盛世”“遣唐使和鑒真東渡”整合為一個(gè)學(xué)習(xí)單元,符合這一單元內(nèi)容的主題是( )A.國(guó)家的產(chǎn)生和統(tǒng)一 B.政權(quán)分立與民族匯聚 C.繁榮與開放的社會(huì) D.近代前夜的盛世危機(jī)12.在央視著名欄目開心辭典某次活動(dòng)中,節(jié)目主持人王小丫作了提示他生活在唐由盛轉(zhuǎn)衰的時(shí)代 ,她所說的歷史人物應(yīng)該是( )A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.杜牧13.金庸在天龍八部中有一段描寫丐幫幫主喬峰與群雄相斗的慘烈文字,導(dǎo)火索是群雄發(fā)現(xiàn)了喬峰是契丹人的身世。你覺得發(fā)生這種情況的主要原因是( )A.當(dāng)時(shí)契丹與北宋沖突加劇,雙方處于戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài) B.因?yàn)閱谭迤垓_了大家C.丐幫幫規(guī)不允許契丹人做幫主 D.有人嫉妒喬峰,想找借口把他除去14.“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休。暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州?!狈从车臅r(shí)代背景應(yīng)該是( )A.宋遼對(duì)抗 B.南宋與金對(duì)峙 C.宋夏和議 D.北宋與金對(duì)峙15.宋代軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力低下,與遼、西夏、金的戰(zhàn)爭(zhēng)往往以付出一定代價(jià)議和最終被少數(shù)民族所滅,然而歷史學(xué)家對(duì)宋代文化給予極高贊譽(yù)“華夏民族之文化,歷數(shù)千載之演進(jìn),造極于趙宋之世”。宋代高度發(fā)展的科學(xué)技術(shù),開拓創(chuàng)新的史學(xué)著作,豐富多彩的文學(xué)藝術(shù),確屬中國(guó)文化之瑰寶。由此觀之宋代( )A.文武兼?zhèn)?B.重文輕武 C.重武輕文 D.以武馭文16.宋太祖為加強(qiáng)對(duì)地方的控制,派文臣擔(dān)任各州縣的長(zhǎng)官,為防止知州權(quán)力過大難以控制,宋太祖采取了一系列措施。下列與史實(shí)不符的是( )A.廢除知州設(shè)置,直屬中央 B.實(shí)行三年一換的制度C.在各州府設(shè)置通判,以分知州的權(quán)力 D.地方設(shè)置轉(zhuǎn)運(yùn)使17.澶淵之盟后,宋遼邊境“生育蕃息,牛羊被野(遍地),戴白之人,不識(shí)干戈(戰(zhàn)爭(zhēng))”這說明( )A.北宋的軍事力量遭到極大的打擊 B.宋遼雙方建立了平等友好的關(guān)系C.南方社會(huì)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了繁榮的局面 D.宋遼之間維持了長(zhǎng)久的和平局面18.西子湖畔,曾有一位姓秦的讀書人來到一座英雄墓前,看見兩尊鑄鐵跪像,觸景生情,十分慚愧地寫下了兩句詩(shī)“自從賊后不名檜,我到墳前愧姓秦”。你知道這位讀書人為了何事發(fā)出這種感慨( )A.秦檜抵抗金軍 B.岳飛抗金 C.秦檜陷害岳飛 D.靖康之變19.學(xué)生甲:“堂堂中原王朝,在沒有戰(zhàn)敗的情況下與一個(gè)少數(shù)民族政權(quán)妥協(xié)議和,不僅稱兄道弟,還給歲幣絹帛,這難道不是一種恥辱?”學(xué)生乙:“客觀上說,這次議和取得了通過戰(zhàn)爭(zhēng)沒有取得的結(jié)果。之后的一百多年里,雙方之間再無大規(guī)模戰(zhàn)事,禮尚往來、榷場(chǎng)貿(mào)易、互通有無,不也造福百姓?”據(jù)此可知,兩位同學(xué)談?wù)摰摹白h和”出現(xiàn)在下列哪兩個(gè)政權(quán)之間( )A.宋、遼 B.宋、夏 C.宋、金 D.遼、夏20.南宋詩(shī)人陸游說:“朝廷在故都時(shí),實(shí)仰東南財(cái)賦?!边@反映的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象是( )A.南宋都城臨安是南方的政治中心 B.南方成為全國(guó)的經(jīng)濟(jì)重心C.宋代的棉花和茶葉成為重要經(jīng)濟(jì)作物 D.宋代手工業(yè)進(jìn)步21.宋朝時(shí)期,海外貿(mào)易范圍很廣,東到朝鮮、日本,西至阿拉伯半島和非洲東海岸。那時(shí)阿拉伯等十幾個(gè)國(guó)家的商人經(jīng)常來華從事貿(mào)易。當(dāng)時(shí)政府管理海外貿(mào)易的機(jī)構(gòu)是( )A.市舶司 B.澎湖巡檢司 C.行省 D.宣政院22.“一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。”歷史上,成吉思汗的主要?dú)v史功績(jī)?cè)谟? )A.吸取隋亡教訓(xùn),重視發(fā)展生產(chǎn) B.在會(huì)寧稱帝,建立金C.建立元朝 D.統(tǒng)一蒙古,建立蒙古政權(quán)23.據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),歲收糧賦,河南江北行省占全國(guó)總額的21.39%,江浙行省占37.10%,江西行省占9.56%,湖廣行省占6.97%。“”處應(yīng)當(dāng)填寫( )A.宋朝 B.元朝 C.明朝 D.清朝24.“市井經(jīng)濟(jì)之家夜市直至三更盡,才五更又復(fù)開張。如耍鬧去處,通曉不絕”材料反映的現(xiàn)象發(fā)生在( )A.秦都咸陽(yáng) B.隋朝洛陽(yáng) C.唐都長(zhǎng)安 D.宋都東京25.創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。我國(guó)古代之所以能創(chuàng)造出燦爛的中華文明,與不斷的制度創(chuàng)新分不開。下列制度創(chuàng)立于元朝的是( )A.郡縣制 B.三省六部制 C.科舉制 D.行省制第II卷(非選擇題)二、材料解析題26.唐朝是中國(guó)歷史上令人振奮的一段時(shí)期。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下列有關(guān)唐朝歷史主題的探究并回答相關(guān)問題。材料一 憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白,公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)。九州道路無豺狼,遠(yuǎn)行不勞吉日出。 唐杜甫憶昔材料二 見下圖材料三 貞觀十五年(641年)正月,松贊干布親自到柏海迎接公主。回到吐蕃后,他對(duì)親近的人說:“我祖、父未有通婚上國(guó)者,今我得尚大唐公主,為幸實(shí)多?!边x自中華上下五千年材料四 復(fù)旦大學(xué)錢文忠教授在講述唐朝對(duì)外關(guān)系時(shí)說:“一個(gè)偉大僧人西行取經(jīng)的傳奇故事,一條由信念、堅(jiān)持和智慧澆鑄而成的求知之路,一個(gè)民族胸襟開放、海納百川的真實(shí)寫照?!?1)材料中的唐詩(shī)描寫了唐朝繁榮富庶、天下太平的盛世景象,當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者是誰?(1分)這種盛世局面的出現(xiàn)與他采取的哪些措施有關(guān)?(列舉兩點(diǎn),2分)(2) 唐朝經(jīng)濟(jì)繁榮,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具有很大改進(jìn)。請(qǐng)分別圖一和圖二中生產(chǎn)工具的名稱。(2分)(3)材料中的“公主”指的是誰?(1分)材料反映的歷史事件有何積極影響?(2分)(4) 材料四中的這位“偉大僧人”是誰?(1分)他的一生與佛學(xué)密不可分,他為后世留下的佛學(xué)經(jīng)典著作是什么?(1分)(5)結(jié)合上述材料和所學(xué)知識(shí)概括隋唐時(shí)期最主要的時(shí)代特征。(2分)27、 閱讀材料,回答下面問題材料一:靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時(shí)滅?駕長(zhǎng)車,踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭,收拾舊山河,朝天闕!材料二 “方鎮(zhèn)(地方勢(shì)力)太重,君弱臣強(qiáng)而已。今所以治之,亦無他奇巧,惟稍?shī)Z其權(quán),奪其錢谷,收其精兵,天下自安矣。”太祖曰:“朕今選儒臣干事者百余,分治大藩,縱皆貪,亦未及武臣一人也?!闭幾运问凡牧先涸慕y(tǒng)一,結(jié)束了唐末以來國(guó)家分裂割據(jù)、戰(zhàn)亂頻繁的局面,建立了地域空前遼闊的大一統(tǒng)王朝,對(duì)中國(guó)統(tǒng)一的多民族國(guó)家疆域的奠定和經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展起了很大作用。(1)材料一中的“胡虜”“匈奴”指什么民族?該民族建立了什么政權(quán)?(2分)(2)依據(jù)材料二,宋初出現(xiàn)了什么問題?(2分)結(jié)合所學(xué)知識(shí),北宋為加強(qiáng)中央集權(quán)采取了哪些措施?(3分)(3) 、材料三中元朝的建立者是誰?它是哪個(gè)民族建立的政權(quán)?(2分)(4)、元朝時(shí)在中央設(shè)置什么機(jī)構(gòu)管理西藏?當(dāng)時(shí)臺(tái)灣叫什么名稱、隸屬哪一機(jī)構(gòu)管轄?(3分)七年級(jí)下冊(cè)歷史期中測(cè)試題參考答案 一、選擇題(每題3分,共75分)題號(hào)12345678910111213答案CABCBCDDDACBA題號(hào)141516171819202122232425答案BBADCABADBDD26、(1)、唐玄宗;(1分)整頓吏治,裁減冗員,發(fā)展經(jīng)濟(jì),改革稅制,注重文教,編修經(jīng)籍等。(任意一點(diǎn)得1分,2分)(2)、圖一:曲轅犁;圖二:筒車。(2分)(3)、文成公主;(1分)促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展;增進(jìn)了漢藏之間的友好關(guān)系。(2分)(4)、玄奘;(1分)大唐西域記。(1分)(5)、繁榮與開放(意思

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論