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江蘇省鹽城市建湖縣實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)2015-2016學(xué)年七年級(jí)(上)期中地理試卷一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共60分)1地球公轉(zhuǎn)一周,所需時(shí)間大約是( )a8小時(shí)b1個(gè)月c24小時(shí)d一年【考點(diǎn)】晝夜長(zhǎng)短變化和四季形成的基本原理【專(zhuān)題】示意圖;地球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)【分析】地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的方向都是自西向東的,自轉(zhuǎn)繞地軸運(yùn)動(dòng),公轉(zhuǎn)繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng),自轉(zhuǎn)的周期是一天,公轉(zhuǎn)的周期是一年,地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象有季節(jié)的變化、晝夜長(zhǎng)短的變化、五帶的產(chǎn)生、正午太陽(yáng)高度的變化等,地球的自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象有晝夜交替、太陽(yáng)的東升西落、地方時(shí)的差異等【解答】解:地球自轉(zhuǎn)的周期是一條,公轉(zhuǎn)的周期是一年,選項(xiàng)d符合題意故選:d【點(diǎn)評(píng)】本題考查地球的運(yùn)動(dòng)及周期,牢記即可2建湖縣晝夜更替的周期是( )a12小時(shí)b一天c一年d365天【考點(diǎn)】晝夜長(zhǎng)短變化和四季形成的基本原理【專(zhuān)題】示意圖;地球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)【分析】地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的方向都是自西向東的,自轉(zhuǎn)繞地軸運(yùn)動(dòng),公轉(zhuǎn)繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng),自轉(zhuǎn)的周期是一天,公轉(zhuǎn)的周期是一年,地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象有季節(jié)的變化、晝夜長(zhǎng)短的變化、五帶的產(chǎn)生、正午太陽(yáng)高度的變化等,地球的自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象有晝夜交替、太陽(yáng)的東升西落、地方時(shí)的差異等【解答】解:地球公轉(zhuǎn)的周期是一年,自轉(zhuǎn)的周期是一天,選項(xiàng)b符合題意故選:b【點(diǎn)評(píng)】本題考查地球的運(yùn)動(dòng)及周期,牢記即可讀“媽媽和小芹在同一時(shí)刻通話(huà)示意圖”,回答35題3地球的自轉(zhuǎn)方向是( )a自東向西b自南向北c自北向南d自西向東【考點(diǎn)】地球自轉(zhuǎn)及其方向和周期【專(zhuān)題】地理圖像材料題;地球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)【分析】地球自轉(zhuǎn),每時(shí)每刻都在改變著一個(gè)地方太陽(yáng)輻射的強(qiáng)度人們?cè)诮?jīng)歷晝夜更替的同時(shí),也感受著天氣的變化【解答】解:地球自轉(zhuǎn)是地球繞地軸自西向東轉(zhuǎn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)方式,其周期為一天我們每天經(jīng)歷的晝夜更替,看到日月星辰的東升西落,時(shí)區(qū)的差異(東部的時(shí)刻早于西部),主要是由于地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)所產(chǎn)生的地理現(xiàn)象故選:d【點(diǎn)評(píng)】考查地球自轉(zhuǎn)的方向,要理解記憶4造成北京和紐約兩地時(shí)間差異的主要因素是( )a晝夜更替b地球公轉(zhuǎn)c地球自轉(zhuǎn)d季節(jié)變化【考點(diǎn)】地方時(shí)差的形成原理【專(zhuān)題】課本知識(shí)遷移類(lèi)開(kāi)放題;地球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)【分析】地球繞地軸不停轉(zhuǎn)動(dòng),叫地球自轉(zhuǎn)地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東,自轉(zhuǎn)的周期是一天地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替、日月星辰東升西落和時(shí)間差異【解答】解:地球繞著地軸不停地旋轉(zhuǎn)叫地球自轉(zhuǎn),由于地球自轉(zhuǎn)的方向?yàn)樽晕飨驏|,使得東邊的地點(diǎn)時(shí)間早于西邊的地點(diǎn),造成了不同經(jīng)度時(shí)間的差異因此可知,造成北京和紐約兩地時(shí)間差異的主要因素是地球自轉(zhuǎn)故選:c【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查時(shí)間差異產(chǎn)生的原因,理解解答即可5地球的自轉(zhuǎn)產(chǎn)生了( )a晝夜的更替b正午太陽(yáng)高度的變化c四季的變化d晝夜長(zhǎng)短的變化【考點(diǎn)】晝夜交替現(xiàn)象的產(chǎn)生原因和地理意義【專(zhuān)題】課本知識(shí)遷移類(lèi)開(kāi)放題;地球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)【分析】地球繞地軸不停轉(zhuǎn)動(dòng),叫地球自轉(zhuǎn)地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東,自轉(zhuǎn)的周期是一天地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替、日月星辰東升西落和時(shí)間差異【解答】解:地球繞地軸不停轉(zhuǎn)動(dòng),叫地球自轉(zhuǎn),地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替、日月星辰東升西落和時(shí)間差異正午太陽(yáng)高度的變化、四季的變化、晝夜長(zhǎng)短的變化是地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象故選:a【點(diǎn)評(píng)】本題考查了地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象,理解解答即可6南北半球的分界線是( )a本初子午線b180經(jīng)線c0經(jīng)線d赤道【考點(diǎn)】南北半球和東西半球的劃分【分析】南北半球和南北緯度的劃分都是以赤道(0緯線)為界,赤道以北的屬北緯,用符號(hào)“n”表示,所有的北緯都在北半球,赤道以南的屬南緯,用符號(hào)“s”表示,所有的南緯都在南半球;東西半球的劃分是以20w和160e組成的經(jīng)線圈為界,東半球的經(jīng)度范圍為20w0160e,西半球的經(jīng)度范圍為160e18020w【解答】解:赤道是南北半球的分界線,該緯線是地球上最長(zhǎng)的緯線故選:d【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是南北半球的分界線,屬于基礎(chǔ)題7在既沒(méi)有指向標(biāo),也沒(méi)有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上辨別方向通常是( )a上北下南,左西右東b上北下南,左東右西c上南下北,左西右東d上南下北,左東右西【考點(diǎn)】在地圖上表示方向的基本方法及應(yīng)用【分析】地圖上的方向有不同的表示方式,有的用指向標(biāo)指示方向,有的用經(jīng)緯網(wǎng)確定方向,有的采用上北下南,左西右東的規(guī)定確定方向【解答】解:在不帶經(jīng)緯網(wǎng)和指向標(biāo)的地圖上采用一般判定方向的方法:上北下南,左西右東故選:a【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查在地圖上表示方向的方法8下列地點(diǎn)既在北半球,又在東半球的是( )a20e、20nb170e、60nc20e、20sd60w、60n【考點(diǎn)】用經(jīng)緯網(wǎng)確定方向和任意地點(diǎn)的位置【分析】東半球的經(jīng)度范圍為20w0160e,西半球的經(jīng)度范圍為160e18020w南北半球的分界線是赤道【解答】解:分析題干中的四個(gè)選項(xiàng)可得,a點(diǎn)位于東半球和北半球,b點(diǎn)位于北半球和西半球,c點(diǎn)位于東半球和南半球,d點(diǎn)位于西半球和北半球故選:a【點(diǎn)評(píng)】本題考查東西半球的劃分,理解解答即可9中緯度與低緯度,中緯度與高緯度的分界緯線是( )a0和30緯線b30和60緯線c0和60緯線d60和30緯線【考點(diǎn)】經(jīng)度與緯度的劃分【分析】在地球儀上,能畫(huà)出無(wú)數(shù)條緯線,為了區(qū)分各條緯線,人們給它們標(biāo)了度數(shù),叫緯度低緯度的范圍為030,中緯度的范圍為3060,高緯度的發(fā)范圍為6090【解答】解:低緯度的范圍為030,中緯度的范圍為3060,高緯度的發(fā)范圍為6090;故選項(xiàng)a、c、d不符合題意;選項(xiàng)b符合題意故選:b【點(diǎn)評(píng)】勾畫(huà)高低中緯的范圍,觀察其分界線10劃分五帶的主要依據(jù)是( )a有無(wú)太陽(yáng)的直射和斜射b有無(wú)明顯的季節(jié)變化c獲得太陽(yáng)光熱的多少d有無(wú)極晝、極夜和極光現(xiàn)象【考點(diǎn)】地球上的五帶名稱(chēng)和范圍【分析】地球是個(gè)很大的球體,在同一時(shí)間不同緯度的地方,陽(yáng)光照射的程度不同,獲得的太陽(yáng)熱量也不同,冷熱就有差別人們根據(jù)太陽(yáng)熱量在地表的分布狀況,把地球表面劃分為熱帶、北溫帶、南溫帶、北寒帶和南寒帶五個(gè)溫度帶【解答】解:人們根據(jù)在同一時(shí)間不同緯度的地方獲得的太陽(yáng)熱量不同,劃分為熱帶、北溫帶、南溫帶、北寒帶和南寒帶五個(gè)溫度帶故選項(xiàng)a、b、d不符合題意;選項(xiàng)c符合題意故選:c【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)地球是個(gè)球體,理解同一時(shí)間不同緯度的地方獲得的太陽(yáng)熱量是不同的11我們鹽城地區(qū),白晝最短的季節(jié)是( )a春季b夏季c秋季d冬季【考點(diǎn)】晝夜長(zhǎng)短變化和四季形成的基本原理【專(zhuān)題】示意圖;地球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)【分析】當(dāng)太陽(yáng)光直射在南回歸線上時(shí),這一天稱(chēng)為冬至日,為12月22日,北半球晝短夜長(zhǎng),北極圈以?xún)?nèi)地區(qū)有極夜現(xiàn)象;當(dāng)太陽(yáng)光直射在北回歸線上時(shí),這一天稱(chēng)為夏至日,為6月22日,北半球晝長(zhǎng)夜短,北極圈以?xún)?nèi)地區(qū)有極晝現(xiàn)象【解答】解:12月22日即北半球的冬至日,太陽(yáng)直射南回歸線,此時(shí)北半球晝最短,夜最長(zhǎng),選項(xiàng)d符合題意故選:d【點(diǎn)評(píng)】本題考查晝夜長(zhǎng)短與季節(jié)的關(guān)系,理解解答即可12按熱量帶劃分,我國(guó)大部分地區(qū)位于( )a熱帶b寒帶c北溫帶d南溫帶【考點(diǎn)】我國(guó)的地理位置及特點(diǎn)【分析】我國(guó)領(lǐng)土南北跨緯度很廣,大部分位于中緯度地區(qū),屬北溫帶,南部少數(shù)地區(qū)位于北回歸線以南的熱帶,沒(méi)有寒帶,只有在高山地區(qū)才有終年冰雪帶【解答】解:我國(guó)大部分位于北溫帶,小部分位于熱帶,沒(méi)有寒帶故選:c【點(diǎn)評(píng)】本題考查我國(guó)的緯度位置,理解解答即可13下列各項(xiàng)不屬于地圖要素的是( )a分層設(shè)色b圖例c指向標(biāo)d比例尺【考點(diǎn)】應(yīng)用等高線分層設(shè)色地形圖【專(zhuān)題】情境文字材料題;地圖的要素【分析】地圖是學(xué)習(xí)地理必不可少的工具人們從地圖上可以直接獲得大量有用的地理信息我們要掌握使用地圖的方法,在日常生活中養(yǎng)成經(jīng)常讀圖、用圖和收集地圖的好習(xí)慣【解答】解:在龐大的地圖家族中,有自然地圖和社會(huì)經(jīng)濟(jì)地圖打開(kāi)各種地圖,盡管它們所表示的內(nèi)容不同,卻都具備方向、比例尺、圖例和注記等要素;指向標(biāo)的箭頭指示北方故選:a【點(diǎn)評(píng)】考查地圖的三要素,要牢記讀某地等高線示意圖,回答1418題14山頂a的海拔高度可能為( )a350米b300米c200米d100米【考點(diǎn)】海拔和相對(duì)高度及其估算【專(zhuān)題】示意圖;地形與等高線地形圖【分析】等高距是指相鄰兩條等高線之間的高度差,讀圖可得,圖中的等高距是100米【解答】解:圖中的等高距是100米,山頂a的海拔高度范圍是300400米之間,故a符合題意故選:a【點(diǎn)評(píng)】本題考查等高線地形圖的判讀,讀圖解答即可15b地的海拔高度為( )a0米b100米c200米d300米【考點(diǎn)】海拔和相對(duì)高度及其估算【專(zhuān)題】課本知識(shí)遷移類(lèi)開(kāi)放題;地圖的要素【分析】海拔是地面某一個(gè)地點(diǎn)高出海平面的垂直距離,相對(duì)高度是指地面某個(gè)地點(diǎn)高出另一個(gè)地點(diǎn)的垂直距離,即兩個(gè)地點(diǎn)之間的高度差【解答】解:在地圖上,我們把地面上海拔高度相同的點(diǎn)連成的閉合曲線叫等高線讀圖可知,b地的海拔高度為300米故選:d【點(diǎn)評(píng)】該題考查等高線地形圖的判讀,理解解答即可16c、d兩地的相對(duì)高度為( )a0米b100米c200米d300米【考點(diǎn)】海拔和相對(duì)高度及其估算【專(zhuān)題】示意圖;地形與等高線地形圖【分析】海拔是地面某一個(gè)地點(diǎn)高出海平面的垂直距離,相對(duì)高度是指地面某個(gè)地點(diǎn)高出另一個(gè)地點(diǎn)的垂直距離,即兩個(gè)地點(diǎn)之間的高度差【解答】解:海拔是地面某一個(gè)地點(diǎn)高出海平面的垂直距離,相對(duì)高度是指地面某個(gè)地點(diǎn)高出另一個(gè)地點(diǎn)的垂直距離,即兩個(gè)地點(diǎn)之間的高度差讀圖可知,c地的海拔是200米,d地的海拔是100米,兩地的相對(duì)高度是200米100米=100米故選:b【點(diǎn)評(píng)】本題考查了地面高度的計(jì)算方法,理解答題即可17圖中將比例尺表示為1:100000,這種表達(dá)類(lèi)型是( )a數(shù)字式b文字式c線段式d表格式【考點(diǎn)】地圖上比例尺的表示方法【專(zhuān)題】課本知識(shí)遷移類(lèi)開(kāi)放題;地圖的要素【分析】比例尺是表示圖上距離比實(shí)地距離縮小的程度【解答】解:比例尺的表現(xiàn)形式:數(shù)字式、文字式、線段式,從圖中比例尺看出,為數(shù)字式故選:a【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查比例尺的表示形式,理解答題即可18根據(jù)圖中比例尺,計(jì)算圖上距離4厘米代表實(shí)際距離為( )a0千米b2千米c4千米d888千米【考點(diǎn)】地圖上的比例尺應(yīng)用【專(zhuān)題】比例尺計(jì)算;地圖的要素【分析】比例尺是圖上距離比實(shí)地距離縮小的程度【解答】解:根據(jù)比例尺的公式:比例尺=,得:實(shí)地距離=4厘米100000=400000厘米=4千米故選:c【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查比例尺的計(jì)算19“滄海桑田”一詞說(shuō)的是( )a地球表面形態(tài)是永恒不變的b是山就是山,是海就是海,它們是永恒不變的c通過(guò)科技力量,可以在海洋中植桑養(yǎng)蠶d地球表面的形態(tài)是處在不斷變化中的【考點(diǎn)】海陸變遷【分析】地球表面形態(tài)處于不停的運(yùn)動(dòng)和變化之中,陸地可以變成海洋,海洋可以變成陸地【解答】解:地球表面形態(tài)處于不停的運(yùn)動(dòng)和變化之中,陸地可以變成海洋,海洋可以變成陸地“滄海桑田”說(shuō)的是海洋變成陸地或陸地變成海洋,就是指海陸的變遷根據(jù)題意故選:d【點(diǎn)評(píng)】本題考查知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,理解解答即可小明在“十一”期間從建湖到北京旅游回答2022題20出行前,想知道北京在全國(guó)的位置,最合適的地圖是( )a世界地圖b中國(guó)地圖c北京市地圖d北京市城市地圖【考點(diǎn)】電子地圖和影像地圖【專(zhuān)題】情境文字材料題;地圖的要素【分析】地圖是學(xué)習(xí)地理必不可少的工具人們從地圖上可以直接獲得大量有用的地理信息我們要掌握使用地圖的方法,在日常生活中養(yǎng)成經(jīng)常讀圖、用圖和收集地圖的好習(xí)慣【解答】解:在龐大的地圖家族中,有自然地圖和社會(huì)經(jīng)濟(jì)地圖自然地圖包括地形圖、氣候圖、水文圖、植被圖等,社會(huì)經(jīng)濟(jì)地圖包括工業(yè)圖、農(nóng)業(yè)圖、商業(yè)圖、交通圖、人口分布圖等日常生活中,我們應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要選擇合適的地圖小明在“十一”期間從建湖到北京旅游,出行前,想知道北京在全國(guó)的位置,最合適的地圖是中國(guó)地圖故選:b【點(diǎn)評(píng)】考查地圖的應(yīng)用,要理解記憶21在北京的北京動(dòng)物園,要確定動(dòng)物園的旅游線路,應(yīng)選擇( )a北京市城市地圖b北京市交通地圖c北京市旅游地圖d北京動(dòng)物園導(dǎo)游圖【考點(diǎn)】電子地圖和影像地圖【專(zhuān)題】情境文字材料題;地圖的要素【分析】地圖是學(xué)習(xí)地理必不可少的工具人們從地圖上可以直接獲得大量有用的地理信息我們要掌握使用地圖的方法,在日常生活中養(yǎng)成經(jīng)常讀圖、用圖和收集地圖的好習(xí)慣【解答】解:在龐大的地圖家族中,有自然地圖和社會(huì)經(jīng)濟(jì)地圖自然地圖包括地形圖、氣候圖、水文圖、植被圖等,社會(huì)經(jīng)濟(jì)地圖包括工業(yè)圖、農(nóng)業(yè)圖、商業(yè)圖、交通圖、人口分布圖等日常生活中,我們應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要選擇合適的地圖在北京的北京動(dòng)物園,要確定動(dòng)物園的旅游線路,應(yīng)選擇北京動(dòng)物園導(dǎo)游圖故選:d【點(diǎn)評(píng)】考查地圖的應(yīng)用,要理解記憶22小明一家在出行前使用的地圖比在北京動(dòng)物園使用的地圖(假設(shè)圖幅相近)( )a表示的范圍小b比例尺小c表示的內(nèi)容詳細(xì)d比例尺大【考點(diǎn)】比例尺大小與地圖內(nèi)容詳略的關(guān)系【專(zhuān)題】課本知識(shí)遷移類(lèi)開(kāi)放題;地圖的要素【分析】比例尺是表示圖上距離比實(shí)地距離縮小的程度在圖幅相同的條件下,比例尺越大,表示的范圍越小,內(nèi)容越詳細(xì);比例尺越小,表示的范圍越大,內(nèi)容越簡(jiǎn)略【解答】解:小明在“十一”期間從建湖到北京旅游,在出行前使用的地圖應(yīng)該是中國(guó)交通圖,在北京動(dòng)物園使用的地圖應(yīng)該是動(dòng)物園的導(dǎo)游圖,中國(guó)交通圖范圍大于動(dòng)物園的導(dǎo)游圖根據(jù)在圖幅相同的條件下,比例尺越大,表示的范圍越小,內(nèi)容越詳細(xì);比例尺越小,表示的范圍越大,內(nèi)容越簡(jiǎn)略可判斷小明一家在出行前使用的地圖比在北京動(dòng)物園使用的地圖比例尺小,范圍大,內(nèi)容簡(jiǎn)略故選:b【點(diǎn)評(píng)】本題考查了比例尺大小與范圍、內(nèi)容詳略之間的聯(lián)系,理解答題即可23周?chē)?,中間低的地表形態(tài)是( )a平原b丘陵c山谷d盆地【考點(diǎn)】陸地地形【分析】地形是指地表的形態(tài)類(lèi)型,世界的地形主要有高原、平原、盆地、山地、丘陵五種類(lèi)型【解答】解:地形是指地表的形態(tài)類(lèi)型,世界的地形主要有高原、平原、盆地、山地、丘陵五種類(lèi)型,其中盆地的特點(diǎn)是周?chē)撸虚g低故選:d【點(diǎn)評(píng)】本題考查盆地的特點(diǎn),較簡(jiǎn)單,但也要掌握其它地形類(lèi)型的特點(diǎn),比較記憶即可24在地形圖上等高線重合在一起的地形是( )a高原b山地c山谷d陡崖【考點(diǎn)】等高線地形圖的判讀【分析】在等高線地形圖上,等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低為山頂;兩山頂之間相對(duì)低洼的部位為鞍部;等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高為盆地;等高線向海拔低處凸出為山脊;等高線向海拔高處凸出為山谷;幾條海拔不同的等高線重合處為陡崖等高線密集表示坡陡,等高線稀疏表示坡緩【解答】解:在等高線地形圖上,幾條海拔不同的等高線重合處為陡崖故選:d【點(diǎn)評(píng)】本題考查等高線地形圖的判讀,掌握各種地形的判讀方法后,理解解答即可25為了直觀地表示地面上沿某一方向地勢(shì)的起伏和坡度的陡緩,最好用( )a分層設(shè)色地形圖b地形剖面圖c電子地圖d等高線地形圖【考點(diǎn)】電子地圖和影像地圖【分析】在龐大的地圖家族中,有自然地圖和社會(huì)經(jīng)濟(jì)地圖此外,像電子地圖等地圖家族新成員,也已經(jīng)開(kāi)始在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們的日常生活中得到推廣應(yīng)用打開(kāi)各種地圖,盡管它們所表示的內(nèi)容不同,卻都具備方向、比例尺、圖例和注記等要素【解答】解:在龐大的地圖家族中,有自然地圖和社會(huì)經(jīng)濟(jì)地圖自然地圖包括地形圖、氣候圖、水文圖、植被圖等,社會(huì)經(jīng)濟(jì)地圖包括工業(yè)圖、農(nóng)業(yè)圖、商業(yè)圖、交通圖、人口分布圖等日常生活中,我們應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要選擇合適的地圖為了直觀地表示地面上沿某一方向地勢(shì)的起伏和坡度的陡緩,最好用地形剖面圖故選:b【點(diǎn)評(píng)】考查地圖的應(yīng)用,要理解記憶26地球上陸地面積約占地表面積的( )a29%b21%c71%d79%【考點(diǎn)】海陸分布概況【分析】我們生活的地球,從太空看是個(gè)蔚藍(lán)色的美麗星球,它看上去更像“水球”根據(jù)人們的計(jì)算,地球表面71%是海洋,29%是陸地概括地說(shuō),地球上七分是海洋,三分是陸地【解答】解:根據(jù)人們的計(jì)算,地球表面71%是海洋,29%是陸地概括地說(shuō),地球上七分是海洋,三分是陸地;地球上陸地面積與海洋面積的比約是3:7故選:a【點(diǎn)評(píng)】本題考查世界的海陸分布,牢記即可27世界四大洋中,面積最小的是( )a太平洋b大西洋c印度洋d北冰洋【考點(diǎn)】四大洋的的地理分布和概況【分析】地球上廣闊的海洋連為一體,習(xí)慣上人們把大洋分為四大部分,分別為太平洋、印度洋、大西洋和北冰洋【解答】解:北冰洋大致以北極為中心,介于亞洲、歐洲和北美洲大陸北岸之間,是四大洋中最小、最淺的大洋故選:d【點(diǎn)評(píng)】本題考查了四大洋的概況,知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,識(shí)記即可28在同一幅地形圖上,等高線越密集表示( )a坡度越緩b坡度越陡c地勢(shì)越高d深度越深【考點(diǎn)】等高線地形圖的判讀【分析】在等高線地形圖上,等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂;兩山頂之間相對(duì)低洼的部位為鞍部;等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地;等高線向海拔低處凸為山脊;等高線向海拔高處凸為山谷,等高線重合的地方為陡崖在等高線地形圖上,等高線越密集,表示坡度越陡,等高線越稀疏,表示的坡度越緩【解答】解:在等高線地形圖上,等高線越密集,表示坡度越陡;等高線越稀疏,表示的坡度越緩故選:b【點(diǎn)評(píng)】考查了等高線的疏密程度與坡度陡緩的關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題29某班學(xué)生準(zhǔn)備到郊外山地進(jìn)行越野活動(dòng),設(shè)計(jì)行動(dòng)方案時(shí)主要應(yīng)參考的地圖是( )a地形圖b交通圖c導(dǎo)游圖d氣候圖【考點(diǎn)】地形圖的類(lèi)型【分析】地圖的類(lèi)型包括交通圖、導(dǎo)游圖,地形圖,氣候圖等它們的用途是不同的,地形圖是用來(lái)表示地球表面高低起伏狀況的一種地圖,交通圖是表示某一地區(qū)交通路線情況的地圖,導(dǎo)游圖主要是表示某地旅游景點(diǎn)情況的地圖,氣候圖是用來(lái)表示某地區(qū)氣候情況的地圖【解答】解:a、地形圖是用來(lái)表示地球表面高低起伏狀況的一種地圖,適合到郊外山地進(jìn)行越野活動(dòng)設(shè)計(jì)行動(dòng)方案時(shí)查用,故正確 b、交通圖是表示某一地區(qū)交通路線情況的地圖,故不符合題意 c、導(dǎo)游圖主要是表示某地旅游景點(diǎn)情況的地圖,故不符合題意 d、氣候圖是用來(lái)表示某地區(qū)氣候情況的地圖,故不符合題意 故選:a【點(diǎn)評(píng)】到郊外山地進(jìn)行山地越野活動(dòng),設(shè)計(jì)方案時(shí)要注意野外的地形高低情況,做到了解情況,有的放矢,確?;顒?dòng)的安全性30在偶然的情況下發(fā)現(xiàn)大陸輪廓線基本吻合,并據(jù)此提出大陸漂移學(xué)說(shuō)的科學(xué)家是( )a麥哲倫b哥倫布c鄭和d魏格納【考點(diǎn)】海陸輪廓形成的兩大學(xué)說(shuō)【分析】德國(guó)科學(xué)家魏格納在偶然翻閱世界地圖時(shí)發(fā)現(xiàn):大西洋的兩岸歐洲和非洲的西海岸遙對(duì)北南美洲的東海岸,輪廓非常相似,這邊大陸的凸出部分正好能和另一邊大陸的凹進(jìn)部分湊合起來(lái),他堅(jiān)信這不是巧合,便順著這條思路研究下去,后來(lái)提出了大陸漂移假說(shuō)【解答】解:提出大陸漂移假說(shuō)的科學(xué)家是德國(guó)的魏格納故選:d【點(diǎn)評(píng)】本題考查提出大陸漂移假說(shuō)的科學(xué)家,屬于基礎(chǔ)題二、讀圖分析題(共40分)31讀經(jīng)緯網(wǎng)地圖,回答下列問(wèn)題(1)a點(diǎn)的經(jīng)度是30w,緯度是20n(2)a、b、c三地中,位于西半球的有a,位于南半球的有b(3)判斷:a地位于b地的方向西北【考點(diǎn)】用經(jīng)緯網(wǎng)確定方向和任意地點(diǎn)的位置【專(zhuān)題】經(jīng)緯網(wǎng)圖;地球儀與經(jīng)緯網(wǎng)【分析】由經(jīng)線和緯線相互交織所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)叫做經(jīng)緯網(wǎng),利用經(jīng)緯網(wǎng)可以確定地球表面任何一個(gè)地點(diǎn)的位置在經(jīng)緯網(wǎng)上,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向東增大,就是東經(jīng),用符號(hào)e表示,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向西增大,就是西經(jīng),用符號(hào)w表示;若相鄰兩條緯線的緯度向北增大,就是北緯,用符號(hào)n表示,若相鄰兩條緯線的緯度向南增大,就是南緯,用符號(hào)s表示【解答】解:讀圖分析可知:(1)依據(jù)經(jīng)緯度的判讀,圖中a點(diǎn)的經(jīng)度是30w,緯度是20n(2)東西半球分界線是20w和160e組成的經(jīng)線圈,20w以東、160e以西為東半球,20w以西、160e以東為西半球南北半球的劃分是以0緯線即赤道為界,赤道以北為北半球,以南為南半球由此可知,a、b、c三地中,位于西半球的是a,位于南半球的是b(3)在經(jīng)緯網(wǎng)地圖上,用經(jīng)緯網(wǎng)定方向,緯線指示東西方向,經(jīng)線指示南北方向由此可判定,a地位于b地的西北方向故答案為:(1)30w;20n;(2)a;b;(3)西北【點(diǎn)評(píng)】本題考查經(jīng)緯網(wǎng)的判讀,讀圖理解解答即可32讀“大洲大洋輪廓圖”,完成下列各題:(1)填出上圖中數(shù)字所代表的大洲與大洋的名稱(chēng):北美洲 d印度洋(2)就南北半球來(lái)說(shuō),陸地主要分布在北半球(3)北極圈以北是一片海洋a,名稱(chēng)是北冰洋,南極圈以南是一塊陸地,名稱(chēng)是南極洲(4)赤道橫穿南美洲的北部和非洲的中部(5)世界最大的亞歐大陸主要是由和組成(填序號(hào))(6)與大洲的分界線為巴拿馬運(yùn)河,它溝通了b大西洋與c太平洋【考點(diǎn)】七大洲的地理分布和概況;四大洋的的地理分布和概況【分析】(1)地球上的陸地被海洋分割成六個(gè)大塊和許多小塊,面積較大的陸地叫大陸,面積較小的陸地叫島嶼,大陸和它附近的島嶼合稱(chēng)大洲全世界
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