江蘇省南通市高三語(yǔ)文期中調(diào)研測(cè)試試題 蘇教版(1).doc

2015屆高三期中調(diào)研測(cè)試語(yǔ) 文試題一、語(yǔ)言文字運(yùn)用（15分）1在下面一段話空缺處依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）中國(guó)藝術(shù)也是一種 心靈的藝術(shù)。藝術(shù)家撫弄藝術(shù)， 在乎其“市場(chǎng)價(jià)值”， 用它來(lái)搭建心靈之“廬”。明代末年的戲劇家祁彪佳說(shuō)其寓園為 之所，可寄寓心靈。a放任不是而是安貧樂(lè)道b放置不僅是而且是安身立命c(diǎn)放任不僅是而且是 安貧樂(lè)道d放置不是而是安身立命2下列詩(shī)句與“雨昏青草湖邊過(guò)”對(duì)仗工整的一項(xiàng)是（3分） a薄羅輕剪越溪紋 b山家煙火春日晴 c花落黃陵廟里啼 d飲馬長(zhǎng)城窟更寒3下列交際用語(yǔ)使用得體的一項(xiàng)是（3分）a打擾您了！我想垂詢一下如何解壓并盡快消除心理陰影的問(wèn)題！ b明日搬新家，為答謝您的祝賀，特于家中備下薄酒，恭請(qǐng)光臨！c貴書店即將開張大吉，無(wú)論是多忙，到時(shí)我都一定會(huì)撥冗出席！d天氣日漸寒冷，侄兒在校是否需要叔父寄送御寒物品？望鈞裁！4在下面一段文字橫線處填入語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）詩(shī)籍店鋪真是只有米粒大小，在一道小街上。 有時(shí)也遇見克萊曼答斯基女士，匆匆地來(lái)匆匆地去。犄角兒上還有一張桌子，坐著一個(gè)戴近視眼鏡的，和藹可親的，圓臉的中年婦人。屋子有點(diǎn)黑，四壁是書架，中間桌上放著些詩(shī)歌篇子，木刻畫。桌前裝著火爐，爐旁蹲著一只大白獅子貓，和女人一樣安靜無(wú)言。鋪?zhàn)釉谝粯?，只一間，可是和讀詩(shī)那座樓遠(yuǎn)隔著一條甬道。篇子有寬長(zhǎng)兩種，印著詩(shī)歌，加上些零星的彩畫，是給大人和孩子玩兒的。 abcd5閱讀右邊這幅漫畫，對(duì)它的寓意理解最貼切的一項(xiàng)是（3分）a傳統(tǒng)如陷阱，陷入便不能自拔。b只有走出傳統(tǒng)，才能推陳出新。c面對(duì)傳統(tǒng)，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自我救贖。d泥古不化，易被傳統(tǒng)捆住手腳。 二、文言文閱讀（18分）閱讀下面的文言文，完成69題。送方希則序歐陽(yáng)修莊子以紳笏為柴柵，班固以名聲為韁鎖。夫官位爵祿，人之所甚欲，彼豈惡之邪？蓋將有感云爾。是以君子輕去就，隨卷舒，富貴不可誘。故其氣浩然，勇過(guò)乎賁、育，毀譽(yù)不以屑，其量恬然不見于喜慍。能及是者，達(dá)人之節(jié)而大方之家乎！希則茂才入官，三舉進(jìn)士不利，命乎數(shù)奇。時(shí)不見用，宜其夷然拂衣，師心自往，推否泰以消息，輕寄物之去來(lái)，淵乎其大雅之君子，而幾類于昔賢者乎！ 余自來(lái)上都，寓謁舍，穿履金門者，再見春矣。會(huì)天子方向儒學(xué)，招徠俊良，開賢科，命鄉(xiāng)舉，而四方之杰赍貢函詣公車者，十百千數(shù)。余雖后進(jìn)晚出，而掎裳摩趺攘臂以游其間，交者固已多矣。晚方得君，傾蓋道涂，一笑相樂(lè)，形忘乎外，心照乎內(nèi)，雖濠梁之游不若是也。未幾，君召試中臺(tái)，以枉于有司，奪席見罷?？N紳議者咸傷冤之，君方澹乎沖襟，竟于使人不能窺也。后數(shù)日，赍裝具舟，泛然東下。以余辱交者，索言以為贈(zèng)。夫恢識(shí)宇以見乎遠(yuǎn)，窮倚伏以至于命，此非可為淺見寡聞?wù)叩酪?。希則，達(dá)人爾，可一言之。昔公孫嘗退歸，鄉(xiāng)人再推，射策遂第一，更生書數(shù)十上，每聞報(bào)罷，而終為漢名臣。以希則之資材而沉冥郁堙，豈非天將張之而固翕之邪？不然，何徘徊而若此也？夫良工晚成者器之大，后發(fā)先至者驥之良。異日垂光虹，濯發(fā)云漢，使諸儒后生企仰而不暇，此固希則褚囊中所畜爾，豈假予說(shuō)言之哉？觴行酒半，坐者皆欲去，操觚率然，辭不逮意。同年景山、欽之、識(shí)之亦賦詩(shī)以為別，則祖離道舊之情備之矣，此不復(fù)云。（選自歐陽(yáng)修集，有刪改）注賁、育：傳說(shuō)中兩位戰(zhàn)國(guó)的勇士。6對(duì)下列加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）a三舉進(jìn)士不利，命乎數(shù)奇數(shù)：命運(yùn)b推否泰以消息息：訊息c后數(shù)日，赍裝具舟赍：攜帶d操觚率然，辭不逮意逮：達(dá)到7下列“為”字的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（3分）a莊子以紳笏為柴柵b索言以為贈(zèng)c此非可為淺見寡聞?wù)叩酪瞕同年景山、欽之、識(shí)之亦賦詩(shī)以為別8把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）（1）是以君子輕去就，隨舒卷，富貴不可誘。（4分）（2）以希則之資材而沉冥郁堙，豈非天將張之而固翕之邪？（4分）9作者在文中對(duì)方希則流露出哪些情感態(tài)度？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（4分）三、古詩(shī)詞鑒賞（11分）閱讀下面兩首唐詩(shī)，回答1012題。欒家瀨王 維颯颯秋雨中，淺淺石溜瀉。跳波自相濺，白鷺驚復(fù)下。白石灘王 維清淺白石灘，綠蒲向堪把。家住水東西，浣紗明月下。10從體裁上看，這兩首詩(shī)歌都是五言 （填空）。（2分）11詩(shī)人善于從細(xì)微處描寫，請(qǐng)從這一角度對(duì)“跳波自相濺”作簡(jiǎn)要分析。（3分）12這兩首詩(shī)的尾句都運(yùn)用了什么描寫手法？在營(yíng)造的意境上有何異同？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。（6分）四、名句名篇默寫（8分）13補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。（1）天之蒼蒼，其正色邪？ ？（莊子逍遙游）（2）汩余若將不及兮， 。（屈原離騷）（3）捫參歷井仰脅息， 。（李白蜀道難）（4）亂石穿空， ，卷起千堆雪。（蘇軾念奴嬌赤壁懷古）（5）先帝不以臣卑鄙， ，三顧臣于草廬之中。（諸葛亮出師表）（6）居廟堂之高則憂其民， 。（范仲淹岳陽(yáng)樓記）（7）國(guó)將興， 。（荀子大略）（8） ，成由勤儉敗由奢。（李商隱詠史）五、現(xiàn)代文閱讀（一）（20分）閱讀下面的作品，完成1417題。圍城冬夜錢鐘書柔嘉不愿意姑母來(lái)把事鬧大，但瞧丈夫這樣退卻，鄙薄得不復(fù)傷心，嘶聲說(shuō)：“你是個(gè)懦夫！懦夫！懦夫！我再不要看見你這個(gè)懦夫！”每個(gè)字像鞭子打一下，要鞭出她丈夫的膽氣來(lái)，她還嫌不夠狠，順手抓起桌上一個(gè)象牙梳子盡力扔他。鴻漸正回頭要回答，躲閃不及，梳子重重地把左顴打個(gè)著，迸到地板上，折為兩段。鴻漸驚駭她會(huì)這樣毒手，看她扶桌僵立，淚漬的臉像死灰，兩眼全紅，鼻孔翕開，嘴咽唾沫，又可憐又可怕，同時(shí)聽下面腳步聲上樓，不計(jì)較了，只說(shuō)：“你狠，??！你鬧得你家里人知道不夠，還要鬧得鄰舍全知道，這時(shí)候房東家已經(jīng)聽見了。你新學(xué)會(huì)潑辣不要面子，我還想做人，倒要面子的?！弊呓T大聲說(shuō)：“我出去了！”慢慢地轉(zhuǎn)門鈕，讓門外偷聽的人得訊走開然后出去。柔嘉眼睜睜看他出了房，癱倒在沙發(fā)里，扶頭痛哭。鴻漸走出門，神經(jīng)麻木，不感覺(jué)冷，意識(shí)里只有左頰在發(fā)燙。頭腦里，情思彌漫紛亂像個(gè)北風(fēng)飄雪片的天空。他信腳走著，徹夜不睡的路燈把他的影子一盞盞彼此遞交。他仿佛另外有一個(gè)自己在說(shuō)：“完了！完了！”散雜的心思立刻一撮似的集中，開始覺(jué)得傷心。左頰忽然星星作痛。同時(shí)感到周身疲乏，肚子饑餓。鴻漸本能地伸手進(jìn)口袋，想等個(gè)叫賣的小販，買個(gè)面包，恍然記起身上沒(méi)有錢。他無(wú)處可去，想還是回家睡。他看表上十點(diǎn)已過(guò)，不清楚自己什么時(shí)候出來(lái)的，也許她早走了。他一進(jìn)門，房東太太聽見聲音，趕來(lái)說(shuō)：“方先生，是你！你家少奶奶不舒服，帶了李媽到陸家去了，今天不回來(lái)了。這是你房門的鑰匙，留下來(lái)交給你的。你明天早飯到我家來(lái)吃?！兵櫇u心直沉下去，撈不起來(lái)，機(jī)械地接鑰匙，道聲謝。房東太太像還有話說(shuō)，他三腳兩步逃上樓。開了臥室的門，撥亮電燈，破杯子跟斷梳子仍在原處，成堆的箱子少了一只。他呆呆地站著，身心遲鈍得發(fā)不出急，生不出氣。柔嘉走了，可是這房里還留下她的怒容、她的哭聲、她的說(shuō)話，在空氣里沒(méi)有消失。他望見桌上一張片子，走近一看，是陸太太的。忽然怒起，撕為粉碎，狠聲道：“好，你倒自由得很，撇下我就走！滾你的蛋，替我滾，你們?nèi)嫖覞L！”這簡(jiǎn)短一怒把余勁都使盡了，軟弱得要傻哭個(gè)不歇。和衣倒在床上，覺(jué)得房屋旋轉(zhuǎn)，想不得了，萬(wàn)萬(wàn)生不得??！明天要去找那位經(jīng)理，說(shuō)妥了再籌旅費(fèi)，舊歷年可以在重慶過(guò)。心里又生希望，像濕柴雖點(diǎn)不著火，而開始冒煙，似乎一切會(huì)有辦法。不知不覺(jué)中黑地昏天合攏、裹緊，像滅盡燈火的夜，他睡著了。最初睡得脆薄，饑餓像鑷子要鑷破他的昏迷，他潛意識(shí)擋住它。漸漸這鑷子松了、鈍了，他的睡也堅(jiān)實(shí)得鑷不破了，沒(méi)有夢(mèng)，沒(méi)有感覺(jué)，人生最原始的睡，同時(shí)也是死的樣品。那只祖?zhèn)鞯睦乡姀娜葑栽诘卮蚱饋?lái)，仿佛積蓄了半天的時(shí)間，等夜深人靜，搬出來(lái)一一細(xì)數(shù)：“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”響了六下。六點(diǎn)鐘是五個(gè)鐘頭以前，那時(shí)候鴻漸在回家的路上走，蓄心要待柔嘉好，勸她別再為昨天的事弄得夫婦不歡；那時(shí)候，柔嘉在家里等鴻漸回來(lái)吃晚飯，希望他會(huì)跟姑母和好，到她廠里做事。這個(gè)時(shí)間落伍的計(jì)時(shí)機(jī)無(wú)意中包涵對(duì)人生的諷刺和感傷，深于一切語(yǔ)言、一切啼笑。（選自長(zhǎng)篇小說(shuō)圍城，有刪改，標(biāo)題為選者所擬）注：本文節(jié)選自圍城結(jié)尾部分，主要情節(jié)為方鴻漸和孫柔嘉在結(jié)婚定居上海后，因雙方家庭和親族，甚至傭人的介入，矛盾更為復(fù)雜，不斷發(fā)生齟齬和糾紛。最后，方、孫的矛盾終因前者辭去報(bào)館資料室主任而面臨再次失業(yè)時(shí)激化，剛建的新家解體，他打算投奔在重慶當(dāng)官的趙辛楣謀取職業(yè)。14本文前兩段所描寫的方鴻漸具有哪些的形象特征？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（分）15妙用比喻是錢鐘書的寫作特色，請(qǐng)從第三段中找出相應(yīng)的句子并加以賞析。（4分）16請(qǐng)簡(jiǎn)要概括方鴻漸進(jìn)臥室之后情緒變化的過(guò)程。這樣寫有什么意義？（分）17請(qǐng)?zhí)骄孔髌方Y(jié)尾畫線句的意蘊(yùn)。（6分）六、現(xiàn)代文閱讀（二）（18分） 閱讀下面的作品，完成1820題。千古蘭亭祝 勇王羲之不會(huì)想到，他的蘭亭序，居然發(fā)起了一場(chǎng)浩浩蕩蕩的臨摹和刻拓運(yùn)動(dòng)，貫穿了其后1600多年的漫長(zhǎng)歲月。自那真跡被隱匿起來(lái)，后人一直苦心孤詣地復(fù)原著它原初的形狀。這些后人包括：虞世南、褚遂良、馮承素、米芾、趙孟頫、董其昌、八大山人、陳邦彥幾乎書法史上所有重要的書法家都臨摹過(guò)蘭亭序。面對(duì)著這些接力似的摹本，我們已無(wú)法辨識(shí)究竟那一張更接近它原初的形跡，但這已經(jīng)不重要了，永和九年暮春之初的那個(gè)晴日，就這樣在歷史的長(zhǎng)河中被放大了，它容納了一千多年的風(fēng)雨歲月，變得浩蕩無(wú)邊，一代又一代的藝術(shù)家把個(gè)人的生命投入進(jìn)去，轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了蹤影，但那條河仍在，帶著酒香，流淌到我的面前。在漫長(zhǎng)的時(shí)光里，這些摹本、刻本、拓本，都被編入一個(gè)緊密相連的互動(dòng)結(jié)構(gòu)中。白紙黑字的紙本，與黑紙白字的拓本的關(guān)系，猶如晝與夜、陰與陽(yáng)，互相推動(dòng)，互相派生和滋長(zhǎng)，輪轉(zhuǎn)不已，永無(wú)止境。中國(guó)的文字和圖像，就這樣在不同的材質(zhì)之間輾轉(zhuǎn)翻飛，搖曳生姿。如老子所說(shuō)：“一生二，二生三，三生萬(wàn)物”，周而復(fù)始，衍生不息。中國(guó)文化一開始往往依托于巨大的青銅器和建筑（比如長(zhǎng)城），通過(guò)外在的宏觀控制人們的視線，讓文字附著在青銅禮器之上，通過(guò)物質(zhì)的不朽實(shí)現(xiàn)自身的不朽，文字因此具有了神一般的地位，最早的語(yǔ)言銘文，也借助于器物，與權(quán)力緊緊地結(jié)合在一起。但紙的發(fā)明改變了這一切，它使文字?jǐn)[脫了權(quán)力的控制，與每個(gè)人的生命相吻合，書寫也變成均等的權(quán)力。自從紙張發(fā)明的那一天，它就取代了青銅與石頭，成為文字最主要的載體，漢字的優(yōu)美形體，在紙頁(yè)上自由地伸展騰挪。在紙頁(yè)上，中國(guó)文字不再帶有刀鑿斧刻的硬度，而是與水相結(jié)合，具有了無(wú)限舒展的柔韌性，成了真正的活物，像水一樣，自由、瀟灑和率性。它放開了手腳，可舞蹈，可奔走，也可以生兒育女。它們血脈相承的族譜，像一株枝椏縱橫的大樹，清晰如畫。王羲之或許還不會(huì)想到，他對(duì)良辰美景的流連與哀悼，對(duì)生命流逝、死亡降臨的愁緒，能借助一紙?zhí)m亭序從時(shí)間的囚禁中逃亡，獲得了自由和永生。所有浩蕩無(wú)邊的歲月，被壓縮、壓縮，變得只有一張紙那么大，那么的輕盈可感，輕得像蟬的透明翅膀，中國(guó)人的文化與生命，就是在這份輕靈中獲得了自由。 當(dāng)這十幾個(gè)世紀(jì)里的字畫卷軸排列在一起時(shí)，我們才能感覺(jué)到文字水滴石穿一般的強(qiáng)大力量。文字它以臨摹、刻拓的方式，從死亡的控制下勝利大逃亡，一步步完成跨越千年的長(zhǎng)旅。從物質(zhì)性上講，紙的堅(jiān)固度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上青銅，但它使復(fù)制和流傳變得容易，文字也因?yàn)榧埖倪@種屬性而獲得了真正意義上的永恒。當(dāng)那些紀(jì)念碑式的建筑化作了廢墟，它們?nèi)栽?。它們以自己的輕，戰(zhàn)勝了不可一世的重。(選自十月，有刪改，題目為選者所擬)18第二段中引用老子的話有何作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）19簡(jiǎn)要概括本文第三段的論述層次。（6分）20結(jié)合對(duì)文末“它們以自己的輕，戰(zhàn)勝了不可一世的重”的理解，闡釋本文標(biāo)題“千古蘭亭”的內(nèi)涵。（6分）七、作文（70分）21根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章；文體不限，詩(shī)歌除外。你喜歡大海，因?yàn)樗鼰o(wú)邊無(wú)際；我不喜歡大海，也是因?yàn)樗鼰o(wú)邊無(wú)際。（法國(guó)電影夜鶯中的臺(tái)詞）試題（附加題）一、閱讀材料，完成2225題。（10分）以昌黎之崛強(qiáng)，宜鄙俳體矣而滕王閣序曰得附三王之末有榮耀焉。以杜少陵之博大，宜薄初唐矣；而詩(shī)曰：“王、楊、盧、駱當(dāng)時(shí)體，不廢江河萬(wàn)古流?！币渣S山谷之奧峭，宜薄西昆矣；而詩(shī)云；“元之如砥柱，大年若霜鵠。王、楊立本朝，與世作郛郭?！苯袢宋锤Q韓、柳門戶，而先掃六朝；未得李、杜皮毛，而已輕溫、李：何蜉蝣之多也!（節(jié)選自袁枚隨園詩(shī)話）22用斜線“/”給上面文言文中的畫線部分?jǐn)嗑洹＃ㄏ?處）（3分）23文中“黃山谷”作為稱謂，是稱黃庭堅(jiān)的 。（1分）24作者袁枚是清代詩(shī)人，文學(xué)上主張是（ ）（3分）a肌理說(shuō) b性靈說(shuō)c格調(diào)說(shuō)d神韻說(shuō)25文中作者批評(píng)了哪類人？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（不超過(guò)20個(gè)字）（3分） 二、名著閱讀題（15分）26下列對(duì)有關(guān)名著的說(shuō)明，不正確的兩項(xiàng)是（ ）（ ）（5分）a三國(guó)演義中，諸葛亮巧妙設(shè)計(jì)，三氣周瑜，周瑜臨終連叫數(shù)聲“既生瑜，何生亮”，氣絕身亡，諸葛亮卻又動(dòng)了惻隱之心，懷著沉痛的心情去東吳吊唁周瑜。 b子夜中，趙伯韜想吞并吳蓀甫的企業(yè)，趁吳蓀甫資金短缺之機(jī)，散布謠言誘使股民提取存款，吳蓀甫貼告示說(shuō)提款自由且利息可通融，撲滅了趙伯韜的流言。c茶館中常四爺因瞧不起打手馬五爺而與他頂撞起來(lái)，這時(shí)，吃洋教飯的二徳子說(shuō)“你威風(fēng)??！”“干嗎動(dòng)不動(dòng)地就講打？”三言兩語(yǔ)就將馬五爺?shù)臍庋鎵合隆哈姆萊特采用多線索布局，哈姆萊特、雷歐提斯和福丁布拉斯三條線索安排得繁簡(jiǎn)得當(dāng)、緩急有序，全劇氣勢(shì)跌宕起伏。e泰戈?duì)栵w鳥集在對(duì)人生的點(diǎn)點(diǎn)思緒的抒發(fā)之中，詩(shī)人以抒情的彩筆，寫下了他對(duì)自然、宇宙和人生的哲理思索，從而給人以多方面的人生啟示。27簡(jiǎn)答題（10分）（1）紅樓夢(mèng)中，海棠詩(shī)社起社時(shí)，探春為什么給黛玉取號(hào)“瀟湘妃子”？作者這樣安排有何用意？（6分）（2）吶喊中多篇小說(shuō)都有關(guān)于“辮子”的重要情節(jié)，請(qǐng)舉兩例，寫出作品名稱、主要人物并簡(jiǎn)述相關(guān)情節(jié)。（4分） 三、材料概括分析題（15分）閱讀下面的材料，完成2830題。從來(lái)中國(guó)小說(shuō)，十九以喜劇散場(chǎng)。其能破此習(xí)慣者，不能不首數(shù)紅樓夢(mèng)。說(shuō)者對(duì)于此事，一半歸功曹雪芹，一半歸功續(xù)后四十回之高蘭墅，吾以為紅樓之得傳，初固毋待于后四十回之績(jī)，然真正賺得天下后世兒女一副眼淚者，一大半在后四十回。天下莫不知有曹雪芹，知高蘭墅者果有幾人。若高氏者可又謂曹氏之功臣矣。文章而言創(chuàng)作，非難。文章而續(xù)人之業(yè)，實(shí)難。何則？蓋續(xù)人之作，我有筆墨，不能寫我欲說(shuō)之話，我有思想，不能發(fā)我欲說(shuō)之主張。必以我之心，置人家心腔中，而代為思之書之發(fā)揮之，始得無(wú)咎。如此續(xù)書，能吻合原人之意，已覺(jué)不易，況傳之后世，賺得天下兒女一副眼淚乎？高所續(xù)紅樓夢(mèng)四十回，其寫王熙鳳，史湘云，甄香菱等人，雖未能合曹雪芹之原意，而寶玉之走，黛玉之死，襲人之嫁，寧國(guó)府之被抄，以及惜春一大部分人之下場(chǎng)，皆能與前八十回之草蛇灰線，水乳無(wú)痕。不但此也，其言語(yǔ)動(dòng)作，甚至一小習(xí)慣，一口頭語(yǔ)，亦莫不然。寫賈政仍是賈政，寫王夫人仍是王夫人，寫寶玉等一切人物，仍是寶玉等一切人物，至其一樣注重白描，猶余事也。然則其絞腦滴血，對(duì)前八十回之誦習(xí)揣摸，果至何等程度哉？冥冥之中，曹是否引高為知己，吾不得而知。若俞仲華之于施耐庵，關(guān)漢卿之于王實(shí)甫，則真應(yīng)對(duì)高而自愧矣。人生得一知己難，求得為文一知己尤難。吾于曹高之事，不禁長(zhǎng)嘆焉。（選自張恨水文論語(yǔ)絲） 28作者為什么說(shuō)“若高氏者可又謂曹氏之功臣矣”？請(qǐng)結(jié)合全文加以概括。（6分）29解釋第二段中的“草蛇繩灰”的含義。（3分）30高鶚?biāo)m(xù)紅樓夢(mèng)在情節(jié)安排上與曹雪芹原先的意圖有較多出入，請(qǐng)結(jié)合王熙鳳和香菱的判詞進(jìn)行分析說(shuō)明。（6分）王熙鳳判詞：凡鳥偏從末世來(lái)，都知愛慕生此才。一從二令三人木，哭向金陵事更衰。香菱判詞：根并荷花一莖香，平生遭際實(shí)堪傷。自從兩地生孤木，致使香魂返故鄉(xiāng)。2015屆高三期中調(diào)研測(cè)試語(yǔ)文試題參考答案及評(píng)分細(xì)則試題一、語(yǔ)言文字運(yùn)用1d（3分）2c（3分）3b（3分）4b（3分）5d（3分）二、文言文閱讀（18分）6b（息：減少）（3分） 7c（為：向）（3分）8（1）因此君子把擔(dān)任或不擔(dān)任官職看得很輕，像云卷云舒般隨心自由，不被富貴所誘惑。（2）憑借希則的資質(zhì)才能卻幽居匿跡被埋沒(méi)，難道不是上天將要讓他顯揚(yáng)卻一定（先）讓他收斂嗎？ 三、古詩(shī)詞鑒賞（11分）10絕句（2分）11溪水湍湍，浪花迸跳，相濺有聲。（1分）詩(shī)人描寫這一細(xì)微的自然現(xiàn)象，為后句白鷺受驚做了鋪墊；（1分）表現(xiàn)出作者對(duì)自然風(fēng)光的賞悅之情。（1分）12共同的描寫手法：以動(dòng)襯靜（反襯）。（2分）意境的相同點(diǎn)：都具有靈動(dòng)的生命氣息；（2分）不同點(diǎn)：“白鷺”句有世外自然的空靈自在，“浣紗”句有田園生活的清新純美。（2分）四、名句名篇默寫（8分）13（1）其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪 （2）恐年歲之不吾與 （3）以手撫膺坐長(zhǎng)嘆（4）驚濤拍岸 （5）猥自枉屈 （6）處江湖之遠(yuǎn)則憂其君（7）必貴師而重傅 （8）歷覽前賢國(guó)與家五、現(xiàn)代文閱讀（一）（20分） 14懦弱退讓（2分），愛面子（2分）。若答“老練機(jī)智”得1分。15以雪片的紛飛，形象地描繪了方鴻漸心理的繁多凌亂，（2分）暗示了家庭矛盾的復(fù)雜錯(cuò)亂；（1分）也用雪天的寒冷，寫出了他內(nèi)心的凄冷和痛苦。（1分）16情緒變化的過(guò)程：失望苦惱，憤怒狂躁，沮喪無(wú)奈，萌生希望。（4分）意義：表現(xiàn)了方鴻漸易變盲動(dòng)的性格特征，（1分）也交代了小說(shuō)的結(jié)局婚姻的解體。（1分）17這晚點(diǎn)的時(shí)鐘極富象征意義，形象地諷刺了方鴻漸生活在新的時(shí)代卻有著落伍的家庭觀念，（2分）它既是圍城冬夜環(huán)境的組成部分，也表達(dá)了作者對(duì)方孫二人婚姻解體的傷感和同情，（2分）暗示對(duì)人生困局的無(wú)奈。（2分）六、現(xiàn)代文閱讀（二）（18分）18老子的話表明一物繁衍出萬(wàn)物的生生不息過(guò)程，（2分）充分地印證了蘭亭序誕生后，歷代的摹本、刻本、拓本不斷產(chǎn)生，日益豐富，（2分）表明了蘭亭序具有永恒的非凡的藝術(shù)魅力。（2分）19首先回溯了文字在發(fā)明紙張之前是被權(quán)力控制，具有神圣性的歷史狀況；（2分）接著分析了自紙張發(fā)明后，文字?jǐn)[脫權(quán)力控制，書寫權(quán)利均等，文化得以延續(xù)和擴(kuò)展；（2分）最后闡述了王羲之的生命感悟正是借助輕盈的紙張，獲得長(zhǎng)久地流傳。（2分）20“它們以自己的