江蘇省南通市如皋中學(xué)高一化學(xué)下學(xué)期5月段考試卷（選修含解析）.doc

2013-2014學(xué)年江蘇省南通市如皋中學(xué)高一（下）段考化學(xué)試卷（5月份）（選修） 一、選擇題（共15小題，每小題2分，滿(mǎn)分30分）1（2分）（2014春如皋市校級(jí)月考）化學(xué)與生活、生產(chǎn)、社會(huì)密切相關(guān)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）a在工業(yè)生產(chǎn)中，盡量使用純液態(tài)有機(jī)物代替水作溶劑b垃圾是放錯(cuò)地方的資源，應(yīng)分類(lèi)回收利用c為了防止白色污染應(yīng)提倡減少塑料袋的使用d綠色化學(xué)的核心是利用化學(xué)原理消除污染的產(chǎn)生2（2分）（2014春如皋市校級(jí)月考）下列化學(xué)用語(yǔ)或模型表示正確的是（）a氯化氫的電子式：b甲烷的球棍模型：c 名稱(chēng)為2甲基2戊烯d三硝基甲苯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：3（2分）（2014春如皋市校級(jí)月考）下列物質(zhì)中既含有共價(jià)鍵又含有離子鍵的是（）ac2h2bna2ockohdhclo4（2分）（2014春如皋市校級(jí)月考）下列有關(guān)物質(zhì)用途的說(shuō)法中，正確的是（）a氨氣是生產(chǎn)硝酸的重要原料b甲烷與氯氣反應(yīng)可制得純凈的一氯甲烷c鐵制容器可用來(lái)盛放稀硝酸d油脂經(jīng)皂化反應(yīng)可獲得高級(jí)脂肪酸5（2分）（2014春如皋市校級(jí)月考）下列措施可行且對(duì)應(yīng)反應(yīng)方程式正確的是（）a實(shí)驗(yàn)室用溴水和苯在催化劑作用下制溴苯：b工業(yè)上用h2冶煉金屬鈉：na2o+h22na+h2oc向溴乙烷中滴加agno3檢驗(yàn)其中的溴原子：ag+br=agbrd用氫氟酸雕刻玻璃：sio2+4hf=sif4+2h2o6（2分）（2014春如皋市校級(jí)月考）用na表示阿伏加德羅常數(shù)的值下列敘述正確的是（）a標(biāo)準(zhǔn)狀況下，2.24l ch3oh含有的原子數(shù)為0.6nab1 mol苯分子中含有的碳碳雙鍵數(shù)為3nac常溫下，14.0g乙烯中含有的ch鍵的數(shù)目為2nad0.1mol氨基（nh2）中電子數(shù)為na7（2分）（2014春如皋市校級(jí)月考）下列各組離子在指定的溶液中能大量共存的是（）a在ph=1的溶液中：fe2+、no3、so42、na+b能溶解al（oh）3的溶液中：nh4+、so42、cl、hco3c酚酞呈紅色的溶液中：k+、na+、alo2、no3d含有大量fe2+的溶液中：h+、k+、clo、so428（2分）（2014春如皋市校級(jí)月考）下列實(shí)驗(yàn)方案合理的是（）a向苯酚懸濁液中加入少量溴水制取三溴苯酚白色沉淀b用高錳酸鉀溶液除去乙烯中混有的少量so2c用水鑒別三種無(wú)色液體：苯、乙醇、四氯化碳d用蒸發(fā)的方法分離乙醇（沸點(diǎn)78.5）和乙醚（沸點(diǎn)34.5）9（2分）（2014春如皋市校級(jí)月考）下列有關(guān)物質(zhì)檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論a向某溶液中加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液，有白色沉淀生成該溶液中一定含有so42b將某未知溶液中加入2mll2%的cuso4溶液和數(shù)滴2%的naoh溶液并加熱未見(jiàn)磚紅色沉淀產(chǎn)生該溶液中一定不含有醛基c將某氣體通入溴水中，溴水褪色該氣體一定為不飽和烴d向某溶液中加入naoh溶液，加熱，產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)該溶液中一定含nh4+aabbccdd10（2分）（2014春漢陽(yáng)區(qū)校級(jí)期末）綠色化學(xué)提倡化工生產(chǎn)應(yīng)提高原子利用率原子利用率表示目標(biāo)產(chǎn)物的質(zhì)量與生成物總質(zhì)量之比在下列制備環(huán)氧乙烷（）的反應(yīng)中，原子利用率最高的是（）abcd11（2分）（2013韶關(guān)二模）某有機(jī)物的分子結(jié)構(gòu)如圖（圖中棍表示單鍵、雙鍵或叁鍵），它屬烴的含氧衍生物關(guān)于該有機(jī)物的敘述正確的是（）a該有機(jī)物的化學(xué)式為c6h6b該有機(jī)物可發(fā)生取代反應(yīng)和加成反應(yīng)c該有機(jī)物可使溴水褪色，但不能與naoh溶液反應(yīng)d該有機(jī)物是乙酸的同系物12（2分）（2014春如皋市校級(jí)月考）下列離子方程式與所述事實(shí)相符且正確的是（）a向苯酚鈉溶液中通入少量co2：2c6h5o+co2+h2o2c6h5oh+co32b用醋酸除去水垢：caco3+2h+=ca2+h2o+co2c用稀硝酸清洗銀鏡反應(yīng)實(shí)驗(yàn)后的試管：3ag+4h+no3=3ag+no+2h2od鈉和冷水反應(yīng)：na+2h2o=na+2oh+h213（2分）（2014春如皋市校級(jí)月考）近年來(lái)媒體多次報(bào)道了數(shù)起因食用有“瘦肉精”的豬肉和內(nèi)臟，而發(fā)生急性中毒的惡性事件這足以說(shuō)明，目前由于奸商的違法經(jīng)營(yíng)，已使“瘦肉精”變成了“害人精”“瘦肉精”的結(jié)構(gòu)可表示為：下列關(guān)于“瘦肉精”的說(shuō)法中正確的是（）a屬于芳香烴b分子式為c12h19cl3n2oc摩爾質(zhì)量為313.5 gd不能發(fā)生消去反應(yīng)14（2分）（2014春如皋市校級(jí)月考）下列物質(zhì)中因化學(xué)反應(yīng)而使溴的四氯化碳溶液、酸性高錳酸鉀溶液褪色的是c5h12 （環(huán)戊烷） ch3ccch3 ch2=chcho 水溶液（）abcd15（2分）（2014秋宜秀區(qū)校級(jí)期中）組成c3h2cl6 的鹵代烴，可能的同分異構(gòu)體有（）a6種b5種c4種d3種二、不定項(xiàng)選擇題：本題包括5小題，每小題4分，共計(jì)20分每小題只有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題意16（4分）（2014春如皋市校級(jí)月考）短周期主族元素a、b、c、d，原子序數(shù)依次增大a、c的原子序數(shù)的差為8，a、b、c三種元素原子的最外層電子數(shù)之和為15，b原子最外層電子數(shù)等于a原子最外層電子數(shù)的一半下列敘述不正確的是（）a原子半徑：bcdab單質(zhì)b制作的容器可用來(lái)盛放濃硝酸ca、c形成的物質(zhì)屬于兩性氧化物d元素d在周期表中位于第三周期、viia族17（4分）（2014春如皋市校級(jí)月考）采用下列裝置和操作，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ゛甲裝置：加熱濃硫酸和乙醇（其體積為比3：1）混合液，制取乙烯b乙裝置：比較醋酸、碳酸、苯酚三者的酸性強(qiáng)弱c丙裝置：向混有苯酚的苯中加入naoh溶液，除去其中的苯酚d丁裝置：a中為乙醇、醋酸，b為飽和碳酸鈉溶液，制取乙酸乙酯18（4分）（2014春如皋市校級(jí)月考）糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì)是維持人體生命活動(dòng)的三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）a三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)均屬于天然高分子化合物b食用的蛋白質(zhì)、糖和油脂都可發(fā)生水解反應(yīng)c葡萄糖既能發(fā)生酯化反應(yīng)也能發(fā)生銀鏡反應(yīng)d75%酒精常用于消毒是因?yàn)榫凭辜?xì)菌蛋白體發(fā)生了變性19（4分）（2014春如皋市校級(jí)月考）下表所列各組物質(zhì)中，物質(zhì)之間通過(guò)一步反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是（）選項(xiàng)abcacl2hcloca（clo）2bch3choch3ch2ohch3cooc2h5chno3nono2dch2=ch2ch3ch2brch3ch2ohaabbccdd20（4分）（2014春如皋市校級(jí)月考）傘形酮可用作熒光指示劑和酸堿指示劑其合成方法為：下列有關(guān)這三種物質(zhì)的說(shuō)法正確的是（）a一定條件下雷瑣苯乙酮可發(fā)生加成、取代、氧化等反應(yīng)b蘋(píng)果酸分子中只含有1個(gè)手性碳原子c傘形酮既可看作酯類(lèi)，又可看作醇類(lèi)化合物d1mol傘形酮與足量naoh溶液反應(yīng)，消耗2molnaoh三、解答題（共5小題，滿(mǎn)分70分）21（12分）（2014春如皋市校級(jí)月考）為回收和利用廢舊塑料減輕“白色污染”，某興趣小組進(jìn)行如下探究：實(shí)驗(yàn)課題探究廢舊塑料熱分解的主要產(chǎn)物為多種烴的混合物查閱資料cuo能將烴氧化成co2和h2o甲苯可被酸性kmno4溶液氧化為甲酸，苯甲酸能溶于苯實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)記錄按如圖連接裝置，隔絕空氣強(qiáng)熱裝置a中的試管（忽略裝置內(nèi)空氣的影響）一段時(shí)間后，可觀察到如下現(xiàn)象：b裝置試管中有液態(tài)物質(zhì)生成c中溴水的顏色變淺e中黑色氧化銅變紅f中無(wú)水硫酸銅變藍(lán)試根據(jù)上表回答下列問(wèn)題：（1）寫(xiě)出一定條件下制備聚丙烯化學(xué)方程式（2）經(jīng)分析得知裝置b試管中的液態(tài)產(chǎn)物是甲苯和苯的混合物設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)除去其中含有的甲苯（3）實(shí)驗(yàn)中裝置c的作用是（4）若沒(méi)有裝置d，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論產(chǎn)生的影響是（5）有同學(xué)認(rèn)為“e中黑色氧化銅變紅，f中無(wú)水硫酸銅變藍(lán)”是廢舊聚丙烯塑料熱分解產(chǎn)物中含氫氣導(dǎo)致的請(qǐng)你在f裝置后增加一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，以確認(rèn)使cuo變紅是氣態(tài)烴，而不是氫氣，畫(huà)出增加的裝置圖（要注明其中盛放的試劑名稱(chēng)）22（10分）（2014春如皋市校級(jí)月考）現(xiàn)有常見(jiàn)金屬單質(zhì)a、b、c、i和氣體甲、乙、丙及物質(zhì)d、e、f、g、h其中b是地殼中含量最多的金屬它們之間能發(fā)生如圖反應(yīng)（圖中有些反應(yīng)的產(chǎn)物和反應(yīng)的條件沒(méi)有全部標(biāo)出）請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題：（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：乙、h（2）寫(xiě)出反應(yīng)的離子方程式：寫(xiě)出反應(yīng)的離子方程式：b與c的最高價(jià)氧化物反應(yīng)的化學(xué)方程式（3）實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)物質(zhì)g中陽(yáng)離子的常用試劑是：23（16分）（2014春如皋市校級(jí)月考）a、b、c、d、e五種芳香化合物都是某些植物揮發(fā)油中的主要成分，有的是藥物，有的是香料它們的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示：請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）化合物d中的官能團(tuán)有（填“名稱(chēng)”）（2）五種化合物中，與b互為同分異構(gòu)體的是（3）化合物a中一定在同一平面上的碳原子最多有個(gè)（4）寫(xiě)出e發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化學(xué)方程式（5）等物質(zhì)的量的b、c與溴水反應(yīng)消耗br2的物質(zhì)的量之比（6）化合物a中含有少量d，提純后某同學(xué)欲設(shè)計(jì)食鹽證明d是否被除盡，其中可以選用的試劑a溴水 bfecl3溶液 ckmno4 d新制cu（oh）2（7）由d生成m的流程如圖2：反應(yīng)的類(lèi)型是；設(shè)計(jì)反應(yīng)和的目的是24（17分）（2014春如皋市校級(jí)月考）龍葵醛（）是一種珍貴的香料，廣泛應(yīng)用于香料、醫(yī)藥、染料及農(nóng)藥等行業(yè)如圖是工業(yè)上以苯為主要原料，生產(chǎn)龍葵醛的一種合成路線(xiàn)（部分反應(yīng)條件及副產(chǎn)物已略去）：請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）已知：a的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為，核磁共振氫譜中有個(gè)峰b有兩種可能的結(jié)構(gòu)，寫(xiě)出其中含有手性碳的b的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：（手性碳用“*”標(biāo)注）（2）上述合成路線(xiàn)中，反應(yīng)的反應(yīng)條件為；反應(yīng)的類(lèi)型為；（3）反應(yīng)的化學(xué)方程式為（4）龍葵醛具有多種同分異構(gòu)體，其中某些物質(zhì)有下列特征：a其水溶液遇fecl3溶液呈紫色；b苯環(huán)上只有兩個(gè)取代基，且苯環(huán)上的一溴代物有兩種；c分子中沒(méi)有甲基寫(xiě)出符合上述條件的物質(zhì)可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：（只要求寫(xiě)一種）（5）三硝酸甘油酯是臨床上常用的抗心律失常藥，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：寫(xiě)出以1丙醇為原料制備三硝酸甘油酯的合成路線(xiàn)流程圖（無(wú)機(jī)試劑任用）已知：ch2=chch3+cl2 ch2=chch2cl+hcl 合成路線(xiàn)流程圖示例如下：ch3ch2ohch2=ch225（15分）（2014春如皋市校級(jí)月考）（1）某興趣小組欲準(zhǔn)確配制一定物質(zhì)的量濃度的naoh溶液：快速準(zhǔn)確稱(chēng)取8.0g 純凈的naoh固體，配制成100ml溶液，該naoh溶液的物質(zhì)的量濃度為所需的儀器除托盤(pán)天平、鑰匙、小燒杯、玻璃棒外還缺少（2）有機(jī)物x由c、h、o三種元素組成的，為確定其結(jié)構(gòu)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：a6.0g x在一定條件下完全分解，生成3.36l（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）一氧化碳和1.8g水；b中和2.4g 有機(jī)物x需消耗上述naoh溶液20.00ml；c0.1mol有機(jī)物x完全轉(zhuǎn)化為酯，需要乙醇9.2g，0.1mol x能與足量鈉反應(yīng)放出3.36l（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）氫氣則：x的相對(duì)分子質(zhì)量為x的分子式為寫(xiě)出x的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：寫(xiě)x與足量乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)的方程式2013-2014學(xué)年江蘇省南通市如皋中學(xué)高一（下）段考化學(xué)試卷（5月份）（選修）參考答案與試題解析一、選擇題（共15小題，每小題2分，滿(mǎn)分30分）1（2分）（2014春如皋市校級(jí)月考）化學(xué)與生活、生產(chǎn)、社會(huì)密切相關(guān)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）a在工業(yè)生產(chǎn)中，盡量使用純液態(tài)有機(jī)物代替水作溶劑b垃圾是放錯(cuò)地方的資源，應(yīng)分類(lèi)回收利用c為了防止白色污染應(yīng)提倡減少塑料袋的使用d綠色化學(xué)的核心是利用化學(xué)原理消除污染的產(chǎn)生考點(diǎn)：常見(jiàn)的生活環(huán)境的污染及治理分析：a根據(jù)液態(tài)有機(jī)物對(duì)人體有害，污染環(huán)境；b垃圾可回收再利用；c白色污染是不能降解的聚乙烯廢棄物；d綠色化學(xué)的核心是利用化學(xué)原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的污染解答：解：a液態(tài)有機(jī)物對(duì)人體有害，污染環(huán)境，所以少用液態(tài)有機(jī)物代替水作溶劑，故a錯(cuò)誤；b垃圾可回收再利用，所以垃圾是放錯(cuò)地方的資源，故b正確；c白色污染是人們對(duì)難降解的塑料垃圾（多指塑料袋）污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱(chēng)謂，減少塑料袋的使用目的是為了減少“白色污染”，故c正確；d綠色化學(xué)的核心是利用化學(xué)原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的污染，故d正確；故選：a點(diǎn)評(píng)：本題側(cè)重于基礎(chǔ)知識(shí)的考查，難度不大，注意相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的積累2（2分）（2014春如皋市校級(jí)月考）下列化學(xué)用語(yǔ)或模型表示正確的是（）a氯化氫的電子式：b甲烷的球棍模型：c 名稱(chēng)為2甲基2戊烯d三硝基甲苯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：考點(diǎn)：電子式、化學(xué)式或化學(xué)符號(hào)及名稱(chēng)的綜合；球棍模型與比例模型；有機(jī)化合物命名分析：a氯化氫屬于共價(jià)化合物，電子式中不能標(biāo)出電荷；b甲烷分子中，碳原子的原子半徑大于氫原子；c該有機(jī)物為單烯烴，根據(jù)烯烴的命名原則進(jìn)行判斷；d苯環(huán)左邊的官能團(tuán)硝基的表示方法錯(cuò)誤解答：解：ahcl為共價(jià)化合物，分子中不存在陰陽(yáng)離子，其正確的電子式為：，故a錯(cuò)誤；b甲烷為正四面體結(jié)構(gòu)，分子中存在4個(gè)碳?xì)滏I，甲烷正確的球棍模型為：，故b錯(cuò)誤；c的碳碳雙鍵在2號(hào)c，甲基在2號(hào)c，該有機(jī)物名稱(chēng)為：2甲基2戊烯，故c正確；d三硝基甲苯中苯環(huán)與n原子相連，正確的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：，故d錯(cuò)誤；故選c點(diǎn)評(píng)：本題考查化學(xué)用語(yǔ)的表示方法判斷，題目難度中等，涉及電子式、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式、化學(xué)式及原子的表示等，為高頻考點(diǎn)，試題基礎(chǔ)性強(qiáng)，把握化學(xué)用語(yǔ)的區(qū)別及規(guī)范應(yīng)用為解答的關(guān)鍵3（2分）（2014春如皋市校級(jí)月考）下列物質(zhì)中既含有共價(jià)鍵又含有離子鍵的是（）ac2h2bna2ockohdhclo考點(diǎn)：離子化合物的結(jié)構(gòu)特征與性質(zhì)；共價(jià)鍵的形成及共價(jià)鍵的主要類(lèi)型分析：一般來(lái)說(shuō)，活潑金屬和活潑非金屬元素之間易形成離子鍵，非金屬元素之間易形成共價(jià)鍵，含有離子鍵的化合物為離子化合物，離子化合物中可能含有共價(jià)鍵，據(jù)此分析解答解答：解：a乙炔分子中ch、cc之間只存在共價(jià)鍵，屬于共價(jià)化合物，故a錯(cuò)誤；b氧化鈉中鈉離子和氧離子之間只存在離子鍵，屬于離子化合物，故b錯(cuò)誤；ckoh中鉀離子和氫氧根離子之間存在離子鍵、oh之間存在共價(jià)鍵，故c正確；dhclo分子中ho、ocl原子之間只存在共價(jià)鍵，為共價(jià)化合物，故d錯(cuò)誤；故選c點(diǎn)評(píng)：本題考查離子鍵和共價(jià)鍵的判斷，知道離子鍵和共價(jià)鍵的區(qū)別，注意不能根據(jù)是否含有金屬元素判斷離子鍵，注意d中分子結(jié)構(gòu)式為hocl，為易錯(cuò)點(diǎn)4（2分）（2014春如皋市校級(jí)月考）下列有關(guān)物質(zhì)用途的說(shuō)法中，正確的是（）a氨氣是生產(chǎn)硝酸的重要原料b甲烷與氯氣反應(yīng)可制得純凈的一氯甲烷c鐵制容器可用來(lái)盛放稀硝酸d油脂經(jīng)皂化反應(yīng)可獲得高級(jí)脂肪酸考點(diǎn)：氨的用途；鐵的化學(xué)性質(zhì)；甲烷的化學(xué)性質(zhì)；油脂的性質(zhì)、組成與結(jié)構(gòu)分析：a氨氣催化氧化生成一氧化氮，一氧化氮氧化生成二氧化氮，二氧化氮與水反應(yīng)生成硝酸；b取代反應(yīng)副反應(yīng)對(duì)，產(chǎn)物較多；c鐵能夠與稀硝酸反應(yīng)；d油脂在堿性條件下水解反應(yīng)稱(chēng)為皂化反應(yīng)，皂化反應(yīng)的主要產(chǎn)物為高級(jí)脂肪酸鈉與甘油解答：解：a氨氣催化氧化生成一氧化氮，一氧化氮氧化生成二氧化氮，二氧化氮與水反應(yīng)生成硝酸，故a正確；b取代反應(yīng)副反應(yīng)對(duì)，產(chǎn)物較多，故b錯(cuò)誤；c鐵能夠與稀硝酸反應(yīng)，不能用鐵盛放稀硝酸，故c錯(cuò)誤；d油脂經(jīng)皂化反應(yīng)可獲得高級(jí)脂肪酸鈉，故d錯(cuò)誤；故選：a點(diǎn)評(píng)：本題考查了元素化合物知識(shí)及性質(zhì)和用途，明確氨氣、甲烷、稀硝酸、油脂的性質(zhì)是解題關(guān)鍵，題目難度不大5（2分）（2014春如皋市校級(jí)月考）下列措施可行且對(duì)應(yīng)反應(yīng)方程式正確的是（）a實(shí)驗(yàn)室用溴水和苯在催化劑作用下制溴苯：b工業(yè)上用h2冶煉金屬鈉：na2o+h22na+h2oc向溴乙烷中滴加agno3檢驗(yàn)其中的溴原子：ag+br=agbrd用氫氟酸雕刻玻璃：sio2+4hf=sif4+2h2o考點(diǎn)：化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)分析：a實(shí)驗(yàn)室用純溴和苯在催化劑作用下制溴苯，溴水不反應(yīng)；b根據(jù)金屬的活動(dòng)性順序可知，常見(jiàn)的金屬冶煉方法有電解法、熱還原法、熱分解法等，活潑金屬用電解法冶煉；c溴乙烷中溴元素是原子，不能和硝酸銀反應(yīng)；d氫氟酸能夠與玻璃中的二氧化硅反應(yīng)生成四氟化硅和水解答：解：a實(shí)驗(yàn)室用純溴和苯在催化劑作用下制溴苯，溴水不反應(yīng)，故a錯(cuò)誤；bna為活潑金屬，應(yīng)用電解法冶煉，電解熔融的氯化鈉陰極上可以獲得金屬鈉，故b錯(cuò)誤；c溴乙烷中是溴原子，滴入agno3溶液不反應(yīng)，不能檢驗(yàn)其中的溴元素，需要堿溶液中水解后檢驗(yàn)，故c錯(cuò)誤；d氫氟酸與二氧化硅反應(yīng)的化學(xué)方程式為：sio2+4hfsif4+2h2o，所以用氫氟酸能夠雕刻玻璃，故d正確；故選d點(diǎn)評(píng)：本題考查了方程式書(shū)寫(xiě)原則和正誤判斷，反應(yīng)過(guò)程，反應(yīng)試劑選擇，物質(zhì)性質(zhì)是解題關(guān)鍵，題目難度中等6（2分）（2014春如皋市校級(jí)月考）用na表示阿伏加德羅常數(shù)的值下列敘述正確的是（）a標(biāo)準(zhǔn)狀況下，2.24l ch3oh含有的原子數(shù)為0.6nab1 mol苯分子中含有的碳碳雙鍵數(shù)為3nac常溫下，14.0g乙烯中含有的ch鍵的數(shù)目為2nad0.1mol氨基（nh2）中電子數(shù)為na考點(diǎn)：阿伏加德羅常數(shù)分析：a、標(biāo)況下，甲醇為液態(tài)；b、苯不是單雙鍵交替的結(jié)構(gòu)；c、根據(jù)1mol乙烯中含4molch鍵；d、氨基不顯電性解答：解：a、標(biāo)況下，甲醇為液態(tài)，故a錯(cuò)誤；b、苯不是單雙鍵交替的結(jié)構(gòu)，苯中的鍵是介于單雙鍵之間的特殊的鍵，故b錯(cuò)誤；c、14g乙烯的物質(zhì)的量n=0.5mol，而1mol乙烯中含4molch鍵，故0.5mol乙烯中含2molch鍵，故c正確；d、氨基不顯電性，1mol氨基含9mol電子，故0.1mol氨基含0.9mol電子，故d錯(cuò)誤故選c點(diǎn)評(píng)：本題考查了阿伏伽德羅常數(shù)的有關(guān)計(jì)算，熟練掌握公式的使用和物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是解題關(guān)鍵，難度不大7（2分）（2014春如皋市校級(jí)月考）下列各組離子在指定的溶液中能大量共存的是（）a在ph=1的溶液中：fe2+、no3、so42、na+b能溶解al（oh）3的溶液中：nh4+、so42、cl、hco3c酚酞呈紅色的溶液中：k+、na+、alo2、no3d含有大量fe2+的溶液中：h+、k+、clo、so42考點(diǎn)：離子共存問(wèn)題分析：aph=1的溶液，顯酸性；b能溶解al（oh）3的溶液，為酸或強(qiáng)堿溶液；c酚酞呈紅色的溶液，顯堿性；d離子之間發(fā)生氧化還原反應(yīng)，離子之間結(jié)合生成弱電解質(zhì)解答：解：aph=1的溶液，顯酸性，fe2+、no3、h+發(fā)生氧化還原反應(yīng)，不能大量共存，故a錯(cuò)誤；b能溶解al（oh）3的溶液，為酸或強(qiáng)堿溶液，酸性溶液中不能大量存在hco3，堿性溶液中不能大量存在hco3、nh4+，故b錯(cuò)誤；c酚酞呈紅色的溶液，顯堿性，該組離子之間不反應(yīng)，可大量共存，故c正確；dclo、fe2+發(fā)生氧化還原反應(yīng)，clo、h+結(jié)合生成弱電解質(zhì)，不能大量共存，故d錯(cuò)誤；故選c點(diǎn)評(píng)：本題考查離子共存，為高頻考點(diǎn)，把握習(xí)題中信息及常見(jiàn)離子之間的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵，側(cè)重復(fù)分解反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)及分析與應(yīng)用能力的綜合考查，題目難度不大8（2分）（2014春如皋市校級(jí)月考）下列實(shí)驗(yàn)方案合理的是（）a向苯酚懸濁液中加入少量溴水制取三溴苯酚白色沉淀b用高錳酸鉀溶液除去乙烯中混有的少量so2c用水鑒別三種無(wú)色液體：苯、乙醇、四氯化碳d用蒸發(fā)的方法分離乙醇（沸點(diǎn)78.5）和乙醚（沸點(diǎn)34.5）考點(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)專(zhuān)題：實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)題分析：a加入少量溴水，生成的三溴苯酚溶于苯酚；b二者都與酸性高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應(yīng)；c苯、四氯化碳不溶于水，密度不同，乙醇易溶于水；d沸點(diǎn)不同的液體混合物可用蒸餾的方法分離解答：解：a加入少量溴水，生成的三溴苯酚溶于苯酚，應(yīng)用濃溴水與苯酚發(fā)生取代反應(yīng)，故a錯(cuò)誤；b二者都與酸性高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應(yīng)，應(yīng)用氫氧化鈉溶液除雜，故b錯(cuò)誤；c苯、四氯化碳不溶于水，密度不同，苯的密度比水小，四氯化碳的密度比水大，乙醇易溶于水，可鑒別，故c正確；d沸點(diǎn)不同的液體混合物可用蒸餾的方法分離，故d錯(cuò)誤故選c點(diǎn)評(píng)：本題考查較為綜合，涉及物質(zhì)的分離、提純以及檢驗(yàn)和鑒別，為高考常見(jiàn)題型和高頻考點(diǎn)，側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾?，注意把握物質(zhì)的性質(zhì)的異同以及實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)密性和可行性的評(píng)價(jià)，難度不大9（2分）（2014春如皋市校級(jí)月考）下列有關(guān)物質(zhì)檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論a向某溶液中加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液，有白色沉淀生成該溶液中一定含有so42b將某未知溶液中加入2mll2%的cuso4溶液和數(shù)滴2%的naoh溶液并加熱未見(jiàn)磚紅色沉淀產(chǎn)生該溶液中一定不含有醛基c將某氣體通入溴水中，溴水褪色該氣體一定為不飽和烴d向某溶液中加入naoh溶液，加熱，產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)該溶液中一定含nh4+aabbccdd考點(diǎn)：有機(jī)物（官能團(tuán)）的檢驗(yàn)；銨離子檢驗(yàn)；硫酸根離子的檢驗(yàn)分析：a、和鹽酸酸化的氯化鋇反應(yīng)生成的白色沉淀可能是氯化銀或者是硫酸鋇沉淀；b、2ml12%的cuso4溶液和數(shù)滴2%naoh溶液，堿不足，檢驗(yàn)cho應(yīng)在堿性條件下色；c、溴具有氧化性，還原性氣體均能使其褪色；d、能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體是氨氣解答：解：a、向某溶液中加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液，有白色沉淀生成，溶液中含有so42或銀離子中的至少一種，故a錯(cuò)誤；b、2%的naoh溶液中加入2ml 12%的cuso4溶液，堿不足，檢驗(yàn)cho應(yīng)在堿性條件下，所以實(shí)驗(yàn)失敗，故b錯(cuò)誤；c、溴具有氧化性，還原性氣體均能使其褪色，比如二氧化硫，故c錯(cuò)誤；d、能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體是氨氣，所以向某溶液中加入燒堿溶液，加熱后生成使?jié)駶?rùn)紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體，則說(shuō)明原溶液中有nh4+，故d正確；故選d點(diǎn)評(píng)：本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)，為高頻考點(diǎn)，涉及物質(zhì)制備、性質(zhì)以及檢驗(yàn)等，側(cè)重實(shí)驗(yàn)基本操作和實(shí)驗(yàn)原理的考查，注意裝置的作用及實(shí)驗(yàn)的操作性、評(píng)價(jià)性分析，題目難度不大10（2分）（2014春漢陽(yáng)區(qū)校級(jí)期末）綠色化學(xué)提倡化工生產(chǎn)應(yīng)提高原子利用率原子利用率表示目標(biāo)產(chǎn)物的質(zhì)量與生成物總質(zhì)量之比在下列制備環(huán)氧乙烷（）的反應(yīng)中，原子利用率最高的是（）abcd考點(diǎn)：綠色化學(xué)專(zhuān)題：有機(jī)反應(yīng)分析：原子利用率是期望產(chǎn)物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量之比，根據(jù)綠色化學(xué)的原則，原子利用率為100%的化工生產(chǎn)最理想顯然乙烯和氧氣在催化劑作用下生成環(huán)氧乙烷的反應(yīng)，原子利用率最高解答：解：a存在副產(chǎn)品ch3cooh，反應(yīng)物沒(méi)有全部轉(zhuǎn)化為目標(biāo)產(chǎn)物，原子利用率較低，故a錯(cuò)誤；b存在副產(chǎn)品cacl2和h2o，反應(yīng)物沒(méi)有全部轉(zhuǎn)化為目標(biāo)產(chǎn)物，原子利用率較低，故b錯(cuò)誤；c反應(yīng)物全部轉(zhuǎn)化為目標(biāo)產(chǎn)物，原子的利用率為100%，原子利用率最高，故c正確；d存在副產(chǎn)品hoch2ch2och2ch2oh和2h2o，反應(yīng)物沒(méi)有全部轉(zhuǎn)化為目標(biāo)產(chǎn)物，原子利用率較低，故d錯(cuò)誤故選c點(diǎn)評(píng)：本題考查有機(jī)物的合成，側(cè)重于綠色化學(xué)的考查，題目難度不大，注意根據(jù)題目要求，把握綠色化學(xué)的定義11（2分）（2013韶關(guān)二模）某有機(jī)物的分子結(jié)構(gòu)如圖（圖中棍表示單鍵、雙鍵或叁鍵），它屬烴的含氧衍生物關(guān)于該有機(jī)物的敘述正確的是（）a該有機(jī)物的化學(xué)式為c6h6b該有機(jī)物可發(fā)生取代反應(yīng)和加成反應(yīng)c該有機(jī)物可使溴水褪色，但不能與naoh溶液反應(yīng)d該有機(jī)物是乙酸的同系物考點(diǎn)：有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)；有機(jī)物分子中的官能團(tuán)及其結(jié)構(gòu)專(zhuān)題：有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷分析：由球棍模型可知，該有機(jī)物為ch3ch=chcooh，含碳碳雙鍵、羧基，結(jié)合烯烴及羧酸的性質(zhì)來(lái)解答解答：解：a由球棍模型可知，該有機(jī)物為ch3ch=chcooh，含o元素，故a錯(cuò)誤；b含碳碳雙鍵，可發(fā)生加成反應(yīng)，含cooh可發(fā)生取代反應(yīng)，故b正確；c含碳碳雙鍵，與溴水發(fā)生加成反應(yīng)而褪色，含cooh，可與naoh溶液反應(yīng)，故c錯(cuò)誤；d乙酸為飽和酸，該物質(zhì)中含碳碳雙鍵，結(jié)構(gòu)不同，不屬于乙酸的同系物，故d錯(cuò)誤；故選b點(diǎn)評(píng)：本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，把握球棍模型推斷有機(jī)物的結(jié)構(gòu)為解答的關(guān)鍵，側(cè)重烯烴、羧酸性質(zhì)的考查，題目難度不大12（2分）（2014春如皋市校級(jí)月考）下列離子方程式與所述事實(shí)相符且正確的是（）a向苯酚鈉溶液中通入少量co2：2c6h5o+co2+h2o2c6h5oh+co32b用醋酸除去水垢：caco3+2h+=ca2+h2o+co2c用稀硝酸清洗銀鏡反應(yīng)實(shí)驗(yàn)后的試管：3ag+4h+no3=3ag+no+2h2od鈉和冷水反應(yīng)：na+2h2o=na+2oh+h2考點(diǎn)：離子方程式的書(shū)寫(xiě)分析：a向苯酚鈉溶液中通入少量co2反應(yīng)生成苯酚與碳酸氫鈉；b醋酸為弱酸，應(yīng)保留化學(xué)式；c銀與硝酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硝酸銀、一氧化氮和水；d電荷不守恒解答：解：a向苯酚鈉溶液中通入少量co2，離子方程式：c6h5o+co2+h2oc6h5oh+hco3，故a錯(cuò)誤；b用醋酸除去水垢，離子方程式：caco3+2ch3coo=ca2+h2o+co2+2ch3coo，故b錯(cuò)誤；c用稀硝酸清洗銀鏡反應(yīng)實(shí)驗(yàn)后的試管，離子方程式：3ag+4h+no3=3ag+no+2h2o，故c正確；d鈉和冷水反應(yīng)，離子方程式：2na+2h2o=2na+2oh+h2，故d錯(cuò)誤；故選：c點(diǎn)評(píng)：本題考查了離子方程式的書(shū)寫(xiě)，明確反應(yīng)實(shí)質(zhì)是解題關(guān)鍵，注意離子方程式應(yīng)遵循客觀事實(shí)、遵循原子個(gè)數(shù)、電荷數(shù)守恒規(guī)律，注意化學(xué)式的拆分13（2分）（2014春如皋市校級(jí)月考）近年來(lái)媒體多次報(bào)道了數(shù)起因食用有“瘦肉精”的豬肉和內(nèi)臟，而發(fā)生急性中毒的惡性事件這足以說(shuō)明，目前由于奸商的違法經(jīng)營(yíng)，已使“瘦肉精”變成了“害人精”“瘦肉精”的結(jié)構(gòu)可表示為：下列關(guān)于“瘦肉精”的說(shuō)法中正確的是（）a屬于芳香烴b分子式為c12h19cl3n2oc摩爾質(zhì)量為313.5 gd不能發(fā)生消去反應(yīng)考點(diǎn)：有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)分析：有機(jī)物含有n、o元素，屬于烴的衍生物，結(jié)合分子式確定摩爾質(zhì)量，含有羥基，可發(fā)生取代、消去和氧化反應(yīng)，以此解答該題解答：解：a有機(jī)物中含有氧元素、氯元素、氮元素，是芳香烴的衍生物，故a錯(cuò)誤；b根據(jù)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式得分子式為：c12h19cl3n2o，故b正確；c“瘦肉精”摩爾質(zhì)量為313.5g/mol，故c錯(cuò)誤；d含有羥基，可發(fā)生取代、消去和氧化反應(yīng)，故d錯(cuò)誤故選b點(diǎn)評(píng)：本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，為高頻考點(diǎn)，題目難度中等，把握有機(jī)物的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)為解答該題的關(guān)鍵，學(xué)習(xí)中要注意相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的積累14（2分）（2014春如皋市校級(jí)月考）下列物質(zhì)中因化學(xué)反應(yīng)而使溴的四氯化碳溶液、酸性高錳酸鉀溶液褪色的是c5h12 （環(huán)戊烷） ch3ccch3 ch2=chcho 水溶液（）abcd考點(diǎn)：有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)分析：既能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，又能使溴水褪色的有機(jī)物應(yīng)具有還原性，可為不飽和烴、醛、酚等物質(zhì)，以此解答該題解答：解：為飽和烴，與溴的四氯化碳溶液、酸性高錳酸鉀都不反應(yīng)；含有不飽和鍵，可與溴的四氯化碳溶液發(fā)生加成反應(yīng)，與酸性高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應(yīng)，與溴的四氯化碳溶液不反應(yīng)；為苯酚，與溴發(fā)生取代反應(yīng)，與酸性高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應(yīng)，則使溴的四氯化碳溶液、酸性高錳酸鉀溶液褪色的是故選d點(diǎn)評(píng)：本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，為高考常見(jiàn)題型，側(cè)重于學(xué)生的分析能力和綜合運(yùn)用化學(xué)知識(shí)的能力的考查，難度不大，注意把握官能團(tuán)的性質(zhì)15（2分）（2014秋宜秀區(qū)校級(jí)期中）組成c3h2cl6 的鹵代烴，可能的同分異構(gòu)體有（）a6種b5種c4種d3種考點(diǎn)：有機(jī)化合物的異構(gòu)現(xiàn)象專(zhuān)題：同分異構(gòu)體的類(lèi)型及其判定分析：分子式為c3h2cl6的有機(jī)物可以看作c3cl8中的兩個(gè)cl原子被兩個(gè)h原子取代，兩個(gè)h原子可以取代同一碳原子的2個(gè)cl原子，也可以取代不同c原子上的cl原子，據(jù)此書(shū)寫(xiě)解答解答：解：分子式為c3h2cl6的有機(jī)物可以看作c3cl8中的兩個(gè)cl原子被兩個(gè)h原子取代，碳鏈上的3個(gè)碳中，兩個(gè)氫原子取代一個(gè)碳上的氯原子，有兩種，ccl3ccl2cclh2 、ccl3ch2 ccl3；分別取代兩個(gè)碳上的氯原子，有兩種：ccl2hccl2ccl2h（兩個(gè)邊上的），ccl2hchclccl3 （一中間一邊上），故c3h2cl6共有四種，故選c點(diǎn)評(píng)：本題考查有機(jī)物的同分異構(gòu)體的書(shū)寫(xiě)，難度不大，注意掌握書(shū)寫(xiě)方法二、不定項(xiàng)選擇題：本題包括5小題，每小題4分，共計(jì)20分每小題只有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題意16（4分）（2014春如皋市校級(jí)月考）短周期主族元素a、b、c、d，原子序數(shù)依次增大a、c的原子序數(shù)的差為8，a、b、c三種元素原子的最外層電子數(shù)之和為15，b原子最外層電子數(shù)等于a原子最外層電子數(shù)的一半下列敘述不正確的是（）a原子半徑：bcdab單質(zhì)b制作的容器可用來(lái)盛放濃硝酸ca、c形成的物質(zhì)屬于兩性氧化物d元素d在周期表中位于第三周期、viia族考點(diǎn)：原子結(jié)構(gòu)與元素周期律的關(guān)系；原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì)分析：短周期主族元素a、b、c、d原子序數(shù)依次增大，b原子最外層電子數(shù)等于a原子最外層電子數(shù)的一半，則a原子最外層電子數(shù)為偶數(shù)，a、c的原子序數(shù)的差為8，則a、c為同主族元素，令b原子最外層電子數(shù)為x，則a、c的最外層電子數(shù)為2x，a、b、c三種元素原子的最外層電子數(shù)之和為15，則x+2x+2x=15，解的x=3，故a、c的最外層電子數(shù)為6，a為o元素，c為s元素，b的原子序數(shù)大于氧元素，最外層電子數(shù)為3，故b為al元素，d的原子序數(shù)最大，故d為cl元素，據(jù)此解答解答：解：短周期主族元素a、b、c、d原子序數(shù)依次增大，b原子最外層電子數(shù)等于a原子最外層電子數(shù)的一半，則a原子最外層電子數(shù)為偶數(shù)，a、c的原子序數(shù)的差為8，則a、c為同主族元素，令b原子最外層電子數(shù)為x，則a、c的最外層電子數(shù)為2x，a、b、c三種元素原子的最外層電子數(shù)之和為15，則x+2x+2x=15，解的x=3，故a、c的最外層電子數(shù)為6，a為o元素，c為s元素，b的原子序數(shù)大于氧元素，最外層電子數(shù)為3，故b為al元素，d的原子序數(shù)最大，故d為cl元素a同周期自左而右原子半徑減小、電子層越多原子半徑越大，故原子半徑b（al）c（s）d（cl）a（o），故a正確；bal在濃硝酸中發(fā)生鈍化選項(xiàng)，鋁制作的容器可用來(lái)盛放濃硝酸，故b正確；ca、c形成的化合物為二氧化硫、三氧化硫，屬于酸性氧化物，故c錯(cuò)誤；d元素d為cl，在周期表中位于第三周期viia族，故d正確，故選c點(diǎn)評(píng)：本題考查結(jié)構(gòu)性質(zhì)位置關(guān)系應(yīng)用，難度中等，關(guān)鍵是利用奇偶性及a、c的原子序數(shù)相差8判斷二者處于同一主族（短周期），注意短周期中原子序數(shù)相差8不一定為同主族，如h與f17（4分）（2014春如皋市校級(jí)月考）采用下列裝置和操作，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ゛甲裝置：加熱濃硫酸和乙醇（其體積為比3：1）混合液，制取乙烯b乙裝置：比較醋酸、碳酸、苯酚三者的酸性強(qiáng)弱c丙裝置：向混有苯酚的苯中加入naoh溶液，除去其中的苯酚d丁裝置：a中為乙醇、醋酸，b為飽和碳酸鈉溶液，制取乙酸乙酯考點(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)分析：a制取乙烯溫度應(yīng)該控制在170；b強(qiáng)酸能和弱酸鹽反應(yīng)生成弱酸；c苯酚鈉溶于naoh溶液，苯不溶于氫氧化鈉溶液，互不相溶的液體采用分液方法分離；d制取乙酸乙酯時(shí)需要濃硫酸作催化劑解答：解：a制取乙烯溫度應(yīng)該控制在170，溫度計(jì)測(cè)量溶液溫度而不是蒸氣溫度，故a錯(cuò)誤；b強(qiáng)酸能和弱酸鹽反應(yīng)生成弱酸，醋酸和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳、二氧化碳和苯酚鈉反應(yīng)生成苯酚，且洗氣瓶能吸收醋酸而防止醋酸干擾，故b正確；c苯酚鈉溶于naoh溶液，苯不溶于氫氧化鈉溶液，互不相溶的液體采用分液方法分離，所以可以向混有苯酚的苯中加入naoh溶液，除去其中的苯酚，故c正確；d制取乙酸乙酯時(shí)需要濃硫酸作催化劑，該裝置中沒(méi)有濃硫酸，所以不能實(shí)現(xiàn)，故d錯(cuò)誤；故選bc點(diǎn)評(píng)：本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案評(píng)價(jià)，為高考高頻點(diǎn)，側(cè)重考查物質(zhì)分離提純、氣體的制取、物質(zhì)的制備等知識(shí)，明確實(shí)驗(yàn)原理即可解答，會(huì)從操作的規(guī)范性、物質(zhì)的性質(zhì)等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，題目難度中等18（4分）（2014春如皋市校級(jí)月考）糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì)是維持人體生命活動(dòng)的三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）a三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)均屬于天然高分子化合物b食用的蛋白質(zhì)、糖和油脂都可發(fā)生水解反應(yīng)c葡萄糖既能發(fā)生酯化反應(yīng)也能發(fā)生銀鏡反應(yīng)d75%酒精常用于消毒是因?yàn)榫凭辜?xì)菌蛋白體發(fā)生了變性考點(diǎn)：氨基酸、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)特點(diǎn)；油脂的性質(zhì)、組成與結(jié)構(gòu)；葡萄糖的性質(zhì)和用途分析：a單糖、二糖和油脂不屬于高分子化合物；b葡萄糖是單糖不能水解；c葡萄糖含有羥基和醛基；d乙醇能使蛋白質(zhì)變性解答：解：a高分子化合物是指相對(duì)分子質(zhì)量在一萬(wàn)以上的物質(zhì)，單糖、二糖和油脂不屬于高分子化合物，故a錯(cuò)誤； b葡萄糖是單糖不能水解，故b錯(cuò)誤；c葡萄糖含有羥基和醛基，能發(fā)生酯化反應(yīng)和銀鏡反應(yīng)，故c正確；d乙醇能使蛋白質(zhì)變性，從而殺死細(xì)菌，故d正確故選cd點(diǎn)評(píng)：本題考查常見(jiàn)有機(jī)物的組成和性質(zhì)，題目難度不大，注意相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的積累19（4分）（2014春如皋市校級(jí)月考）下表所列各組物質(zhì)中，物質(zhì)之間通過(guò)一步反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是（）選項(xiàng)abcacl2hcloca（clo）2bch3choch3ch2ohch3cooc2h5chno3nono2dch2=ch2ch3ch2brch3ch2ohaabbccdd考點(diǎn)：氯、溴、碘及其化合物的綜合應(yīng)用；硝酸的化學(xué)性質(zhì)；乙烯的化學(xué)性質(zhì)；乙醛的化學(xué)性質(zhì)分析：a氯氣與水反應(yīng)生成hclo，hclo與ca（oh）2反應(yīng)生成ca（clo）2，ca（clo）2與二氧化碳反應(yīng)生成hclo，氯氣與ca（oh）2反應(yīng)生成ca（clo）2；b乙醛不能直接轉(zhuǎn)化生成乙酸乙酯；c硝酸與cu反應(yīng)生成no，no與氧氣生成二氧化氮，二氧化氮與水反應(yīng)生成no，硝酸分解生成二氧化氮；d乙烯與hbr加成生成ch3ch2br，ch3ch2br水解乙醇，乙醇與hbr發(fā)取代反應(yīng)生成ch3ch2br，乙烯與水加成生成乙醇解答：解：acl2hclo，hcloca（clo）2，ca（clo）2hclo，cl2ca（clo）2，均可實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化，故a正確；b乙醛不能直接轉(zhuǎn)化生成乙酸乙酯，不能實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化，故b錯(cuò)誤；chno3no，nono2，no2no，hno3no2，均可實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化，故c正確；dch2=ch2與hbr加成生成ch3ch2br，ch3ch2brch3ch2oh，ch3ch2oh與hbr發(fā)取代反應(yīng)生成ch3ch2br，ch2=ch2ch3ch2oh，均可實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化，故d正確；故選c點(diǎn)評(píng)：本題考查物質(zhì)的性質(zhì)及相互轉(zhuǎn)化，綜合考查元素化合物知識(shí)，把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查，題目難度不大20（4分）（2014春如皋市校級(jí)月考）傘形酮可用作熒光指示劑和酸堿指示劑其合成方法為：下列有關(guān)這三種物質(zhì)的說(shuō)法正確的是（）a一定條件下雷瑣苯乙酮可發(fā)生加成、取代、氧化等反應(yīng)b蘋(píng)果酸分子中只含有1個(gè)手性碳原子c傘形酮既可看作酯類(lèi)，又可看作醇類(lèi)化合物d1mol傘形酮與足量naoh溶液反應(yīng)，消耗2molnaoh考點(diǎn)：有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)分析：a雷瑣苯乙酮含有苯環(huán)、羰基，可發(fā)生加成反應(yīng)，酚羥基可發(fā)生取代、氧化反應(yīng)；b若碳原子連有不同的四個(gè)基團(tuán)，則為手性碳原子；c羥基連接在苯環(huán)上，為酚類(lèi)物質(zhì)；d傘形酮含有酚羥基和酯基，都可與氫氧化鈉反應(yīng)解答：解：a雷瑣苯乙酮含有苯環(huán)、羰基，可發(fā)生加成反應(yīng)，酚羥基可發(fā)生取代、氧化反應(yīng)，故a正確；b若碳原子連有不同的四個(gè)基團(tuán)，則為手性碳原子，由結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知蘋(píng)果酸分子中只含有1個(gè)手性碳原子，故b正確；c羥基連接在苯環(huán)上，為酚類(lèi)物質(zhì)，故c錯(cuò)誤；d傘形酮含有酚羥基和酯基，都可與氫氧化鈉反應(yīng)，1mol傘形酮與足量naoh溶液反應(yīng)，消耗3molnaoh，故d錯(cuò)誤故選ab點(diǎn)評(píng)：本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，為高頻考點(diǎn)，熟悉有機(jī)物中的官能團(tuán)及物質(zhì)的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵，選項(xiàng)a為解答的易錯(cuò)點(diǎn)，題目難度不大三、解答題（共5小題，滿(mǎn)分70分）21（12分）（2014春如皋市校級(jí)月考）為回收和利用廢舊塑料減輕“白色污染”，某興趣小組進(jìn)行如下探究：實(shí)驗(yàn)課題探究廢舊塑料熱分解的主要產(chǎn)物為多種烴的混合物查閱資料cuo能將烴氧化成co2和h2o甲苯可被酸性kmno4溶液氧化為甲酸，苯甲酸能溶于苯實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)記錄按如圖連接裝置，隔絕空氣強(qiáng)熱裝置a中的試管（忽略裝置內(nèi)空氣的影響）一段時(shí)間后，可觀察到如下現(xiàn)象：b裝置試管中有液態(tài)物質(zhì)生成c中溴水的顏色變淺e中黑色氧化銅變紅f中無(wú)水硫酸銅變藍(lán)試根據(jù)上表回答下列問(wèn)題：（1）寫(xiě)出一定條件下制備聚丙烯化學(xué)方程式（2）經(jīng)分析得知裝置b試管中的液態(tài)產(chǎn)物是甲苯和苯的混合物設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)除去其中含有的甲苯取b中液態(tài)產(chǎn)物依次加入足量