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文檔簡介

中小學(xué)生假期社會實踐活動方案一、指導(dǎo)思想和意義1、指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。2、意義:1)改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。2)參與社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗。二、社會實踐的組織形式:1、組織形式:小組合作模式。學(xué)生一般由610人組成社會實踐活動小組,自己推選組長,聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學(xué)生家長等)為指導(dǎo)老師。研究過程中,活動小組成員有分有合,互相協(xié)作。具體過程參考如下:A、編組、選題;B、聘指導(dǎo)教師;C、制定活動方案;D、小組研究設(shè)計具體操作(設(shè)計訪談表格、問卷;制定參觀、觀察、活動計劃;準(zhǔn)備錄音機(jī)、錄像機(jī)等活動工具);E、實踐活動(觀察、訪談、問卷、實驗)F、分析活動資料(定量:用統(tǒng)計圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果;定性:用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料,找出規(guī)律特點(diǎn)。)G撰寫社會實踐調(diào)查報告三、注意事項:1、在生活中提煉。從社會生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會,體驗社會角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。3、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫,在綜合實踐活動中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。4、綜合運(yùn)用各種方法手段。從參與研究的對象來看,可以采用個人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。三、社會實踐的主要內(nèi)容:1、社會參觀活動。2、參觀、訪問、考察(革命遺址、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、工廠、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容,可以“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。3、社會調(diào)研活動。(參考主題如下,也可自選主題)1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究2)關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查3)白色污染調(diào)查研究4)交通安全問題研究5)村民交通意識及對策6)鄉(xiāng)村道路狀況及改進(jìn)意見7)當(dāng)?shù)刭Y源狀況調(diào)查8)中學(xué)生的休閑生活調(diào)查研究9)中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究10)中學(xué)生的飲食與營養(yǎng)問題研究11)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究12)中小學(xué)零用錢數(shù)量的調(diào)查參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。四、社會實踐活動具體安排7月4日下發(fā)社會實踐活動方案,布置暑假社會實踐工作。7月5日7月9日學(xué)生610人組成一個社會實踐活動小組(每班至少4組),推選出組長自主選題,自己聘請12名指導(dǎo)教師(學(xué)校教師或家長),初步制定小組社會實踐活動方案。7月10日8月23日開展社會實踐活動9月5日前各班向?qū)W校提交下列社會實踐總結(jié)材料:1、社會實踐活動記錄表;2、社會實踐活動調(diào)查報告(每班4份,其中必須有一份關(guān)于交通安全的調(diào)查);3、活動照片、錄像、錄音等資料。4、暑假社會實踐活動記錄9月初社會實踐活動總結(jié)、表彰(具體時間待定)1、以班級為單位,以班會、板報、??⒕W(wǎng)頁等形式,進(jìn)行社會實踐活動總結(jié)。2、組織社會實踐活動成果展示會。3、評選社會實踐先進(jìn)集體

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