山東省濟南一中高三生物上學(xué)期第二次段測試卷（含解析）.doc

2014-2015學(xué)年山東省濟南一中高三（上）第二次段測生物試卷一、選擇題（每小題2分，共60分）1馬歇爾和沃倫因?qū)σ鹞笣兊挠拈T螺桿菌的開創(chuàng)性研究成果，獲得了2005年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎?wù)垎栍拈T螺桿菌與藍藻的共同特點是（）a都能進行光合作用b不具核膜，但有dna和蛋白質(zhì)結(jié)合的染色體c遺傳物質(zhì)主要在擬核區(qū)d細胞膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)完全相同2下列有關(guān)細胞的敘述正確的是（）a葉綠體是植物進行光合作用的場所，因此能進行光合作用的細胞一定含有葉綠體b一個生物體中不同的細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同，主要是細胞器的種類和數(shù)量不同，根本原因是細胞中的遺傳物質(zhì)不同c新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生，地球上最基本的生命系統(tǒng)是細胞d活細胞中大部分的化學(xué)反應(yīng)是在各種細胞器中完成的3下列關(guān)于細胞主要化學(xué)成分的敘述不正確的是（）a蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序等有關(guān)b脫氧核糖核酸是染色體的主要成分之一c膽固醇、性激素、維生素d都屬于脂質(zhì)d動物乳汁中的乳糖和植物細胞中的纖維素都屬于多糖4假如你在研究中發(fā)現(xiàn)一種新的單細胞生物并鑒定該生物的分類，則以下何種特性與你的鑒定有關(guān)（）核膜的有無核糖體的有無細胞壁的有無膜上磷脂的有無abcd5組成生物體的化學(xué)元素在生物體中起重要作用下列關(guān)于幾種元素與光合作用關(guān)系的敘述中，正確的是（）ac是組成糖類的基本元素，在光合作用中c元素從co2先后經(jīng)c3、c5形成（ch2o）bn是葉綠素的組成元素之一，沒有n植物就不能進行光合作用co是構(gòu)成有機物的基本元素之一，光合作用制造的有機物中的氧來自水dp是構(gòu)成atp的必需元素，光合作用中光反應(yīng)和暗反應(yīng)過程均有atp的合成6下列化合物中含有的化學(xué)元素種類最少的一組是（）a抗體和糖蛋白b纖維素和脫氧核糖c性激素和trnaddna和呼吸酶7關(guān)于下列四幅圖的敘述中，正確的是（）a甲圖中共有5種核苷酸b乙圖是化合物，含三個磷酸分子、一個脫氧核糖、一個腺嘌呤，兩個高能磷酸鍵c含有丙物質(zhì)的細胞器不一定含有磷脂，丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖或核糖d小鼠體細胞內(nèi)含有的化合物丁，是動物體的主要貯能物質(zhì)8從一動物細胞中得到兩類大分子有機物x、y，已知細胞中x的含量大于y，用胃液處理，x被分解而y不變x含有化學(xué)元素n，有的還含有s，y含有化學(xué)元素n和p，它們與碘都沒有顏色反應(yīng)，細胞膜上有x而無y下列有關(guān)x、y的敘述，錯誤的是（）ax可能是蛋白質(zhì)by的基本組成單位可能是核苷酸c細胞膜上的x可能是載體dy只存在于細胞核中9經(jīng)測定某化合物含c、h、o、n、s，下列哪項最不可能是它的功能（）a攜帶氨基酸進入核糖體b與抗原物質(zhì)發(fā)生特異性結(jié)合c細胞膜上運載葡萄糖的載體d催化細胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)10甲狀腺的濾泡細胞分泌甲狀腺素，c細胞分泌32肽的降鈣素，下列表述正確的是（）a濾泡細胞和c細胞內(nèi)含有不同的基因b控制降鈣素合成的基因長度至少為192對堿基c在降鈣素溶液中加入適量的雙縮脲試劑，溶液呈橘紅色d濾泡細胞和c細胞內(nèi)rna種類不同11不能體現(xiàn)細胞膜的流動性的是（）a由一個細胞分裂為二個子細胞b高爾基體產(chǎn)生的囊泡與細胞膜融合c萎蔫的植物細胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離d細胞膜糖蛋白的識別過程12很多實驗必須先制作裝片，然后在顯微鏡下觀察下面的實驗步驟錯誤的是（）a脂肪鑒定：切取花生子葉薄片染色去浮色制片觀察b有絲分裂觀察：解離根尖染色漂洗制片觀察c質(zhì)壁分離觀察：撕取紫色洋蔥鱗片葉表皮制片觀察滴加蔗糖溶液觀察d葉綠體形態(tài)分布觀察：取黑藻小葉制片觀察13將某植物細胞各部分結(jié)構(gòu)用差速離心法分離后，取其中三種細胞器測定它們有機物的含量，結(jié)果如表所示有關(guān)說法正確的是（）蛋白質(zhì)（%）脂質(zhì)（%）核酸（%）細胞器a6720微量細胞器b59400細胞器c61039a如果細胞器a是線粒體，其可以進行葡萄糖的氧化分解過程b細胞器b含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，說明其具有膜結(jié)構(gòu)，只與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)c細胞器c中可以進行產(chǎn)生水的生理過程，產(chǎn)生的水中的氫來自于羧基和氨基d藍藻細胞與此細胞共有的細胞器可能有a和c14下列關(guān)于物質(zhì)轉(zhuǎn)運的敘述錯誤的是（）a若線粒體受損傷，會影響人的成熟紅細胞吸收k+b質(zhì)壁分離過程中，水分子外流導(dǎo)致細胞內(nèi)滲透壓升高c海水中的海藻細胞可通過積累溶質(zhì)防止質(zhì)壁分離d分泌蛋白的分泌需要耗能15如圖中圖表示甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理，酶的活性與處理時間的關(guān)系，圖表示某生物體內(nèi)酶的活性與外界環(huán)境溫度的關(guān)系下列敘述不正確的是（）a圖中乙酶活性的改變可能是因為其分子結(jié)構(gòu)的改變b圖中甲酶的基本組成單位可能是核糖核苷酸c圖表示的酶可以是人體細胞內(nèi)的呼吸酶d圖表示酶的活性不隨環(huán)境溫度的變化而變化，說明酶已經(jīng)失活16下列各項中不可以通過質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗加以鑒定的有（）a成熟植物細胞的死活b蛋白質(zhì)、淀粉、纖維素的親水性依次遞減c能進行滲透吸水d原生質(zhì)層和細胞壁伸縮性大小17下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中含有胸腺嘧啶的是（）adna聚合酶b煙草花葉病毒catpdb淋巴細胞中的線粒體18下列情形與圖中坐標曲線走勢相符的是（）a酶的催化反應(yīng)速率隨溫度的變化b人體肌細胞中atp生成量隨氧分壓的變化c光合作用強度隨光照強度的變化d恒定容積的液體培養(yǎng)基中細菌數(shù)目的變化19有關(guān)“一定”的說法正確的是（）光合作用一定要在葉綠體中進行有氧呼吸的第二、三階段一定在線粒體中進行沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物酶催化作用的最適溫度一定是37細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)一定是dna產(chǎn)生co2一定不是無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程；有h2o生成一定不是無氧呼吸abcd全部不對20光能轉(zhuǎn)化成人體肌細胞內(nèi)atp的能量，需要經(jīng)過的主要生理過程的正確順序是（）a光合作用消化吸收主動運輸有氧呼吸b光合作用呼吸作用消化吸收主動運輸c呼吸作用光合作用主動運輸消化吸收d主動運輸消化吸收有氧呼吸光合作用21在其它條件適宜的情況下，以co2的吸收量與釋放量為指標在光照和黑暗條件進行光合作用實驗的結(jié)果如下表所示：溫度（）5101520253035光照下吸收co2（mg/h）1.001.752.503.253.753.53.00黑暗中釋放co2（mg/h）0.500.751.001.502.253.003.50下列對該表數(shù)據(jù)的分析正確的是（）a在連續(xù)光照的情況下，該植物在0條件下不能生長b晝夜不停地光照，該植物生長的最適溫度為30c每天光照與黑暗時間相等，在恒溫條件下，20時該植物積累的有機物最多d每天光照與黑暗時間相等，在恒溫條件下，30與10條件下積累的有機物相等22atp是細胞內(nèi)直接的能源物質(zhì)，可通過多種細胞途徑產(chǎn)生（如圖所示）以下說法正確的是（）aa過程和b過程都有h的生成ba過程和b過程都要在細胞器中進行co2由紅細胞進入肝臟細胞的線粒體使肝臟細胞內(nèi)的adp含量迅速升高d在物質(zhì)和能量上都可成為互逆反應(yīng)23atp是細胞的能量“通貨”，是生命活動的直接能源物質(zhì)，如圖為atp的結(jié)構(gòu)和atp與adp相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式下列說法不正確的是（）a圖1中的a代表腺苷，b、c為高能磷酸鍵b圖2中進行過程時，圖1中的c鍵斷裂并釋放能量catp與adp快速轉(zhuǎn)化依賴于酶催化作用具有高效性d夜間有o2存在時，圖2中過程主要發(fā)生在線粒體24下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述，正確的是（）a原核生物細胞不含線粒體，不能進行有氧呼吸b真核生物細胞只進行有絲分裂，原核生物細胞只進行無絲分裂c真核生物以dna為遺傳物質(zhì)，部分原核生物以rna為遺傳物質(zhì)d真核生物細胞具有細胞膜系統(tǒng)（生物膜系統(tǒng)），有利于細胞代謝有序進行25下列有關(guān)酶的敘述，正確的是（）a酶提供使反應(yīng)開始所必需的活化能b在葉綠體類囊體薄膜上存在atp合成酶c低溫下酶的活性降低是因為酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞d組成酶的化學(xué)元素只有c、h、o、n26下列有關(guān)生物體內(nèi)水和無機鹽的敘述錯誤的是（）a細胞代謝過程中，葉綠體、核糖體和中心體中都有水生成b水既是細胞內(nèi)良好的溶劑，又是生物體內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)闹饕橘|(zhì)c無機鹽離子對維持血漿的正常濃度和酸堿平衡等有重要作用d鎂是構(gòu)成葉綠素的必需成分，植物缺乏鎂時會導(dǎo)致葉片發(fā)黃27如圖中曲線a表示在最適t、最適ph條件下，底物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是（）a在曲線的ab段限制反應(yīng)速率的主要因素是底物濃度b在曲線的b點時再加入一定量的酶，可以用曲線b表示c酶的數(shù)量減少后，圖示反應(yīng)速率可用曲線c表示d減少ph值，重復(fù)該實驗，曲線中b點位置不變28如圖為某物質(zhì)的合成與分泌過程示意圖，甲、乙、丙、丁、戊表示細胞結(jié)構(gòu)其中甲、戊中含有rna下列說法中不正確的是（）a圖示過程可體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上的相互聯(lián)系b圖示過程的實現(xiàn)與生物膜上的脂質(zhì)分子、蛋白質(zhì)分子的運動有關(guān)c在圖中戊結(jié)構(gòu)內(nèi)，丙酮酸氧化分解產(chǎn)生co2的階段沒有o2參加dx的分泌過程能發(fā)生在無甲、乙、丙、丁、戊等結(jié)構(gòu)的原核細胞中29下列關(guān)于核酸的敘述中，正確的是（）adna和rna中的五碳糖相同b組成dna與atp的元素種類不同ct2噬菌體的遺傳信息貯存在rna中d雙鏈dna分子中嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù)30我國是糖尿病高發(fā)國家之一，胰島素在臨床上的需求量非常大如圖是該蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖（圖1中數(shù)字為氨基酸序號）及部分肽鏈放大圖（圖2），下列有關(guān)這種激素的敘述不正確的是（）a從圖1可以判斷該蛋白質(zhì)中含有兩條肽鏈，49個肽鍵b據(jù)圖1分析該蛋白質(zhì)形成過程中分子量共減少了888c圖2所示對應(yīng)的r基是d據(jù)圖2分析，該蛋白質(zhì)中至少應(yīng)含有4個cooh，3個nh2二、填空題（共40分）31下列是細胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）在植物細胞有絲分裂末期，在一個細胞分裂為兩個子細胞過程中與細胞壁形成有關(guān)的細胞器是（2）在細胞分裂期間，被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是，細胞進行生命活動所需的能量主要由供給（3）細胞的識別與中的有關(guān)；觀察活細胞中的常用的染色劑是（4）圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的細胞器或結(jié)構(gòu)是（填標號），不遵循孟德爾遺傳定律的遺傳物質(zhì)存在于（填標號）中（5）用含有35s標記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動物細胞，該細胞能合成并分泌一種含35s的蛋白質(zhì)請寫出35s在細胞各結(jié)構(gòu)間移動的先后順序（用“”和序號表示先后順序）（6）mrna在細胞核中合成后由核孔進入細胞質(zhì)并與核糖體結(jié)合，通過的生物膜的層數(shù)是層32如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu)，圖中a、b、c、d、e、f表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式請據(jù)圖回答下列問題（1）若是癌細胞的細胞膜，則膜上含量較正常細胞減少的物質(zhì)是（2）若是線粒體膜，b和c過程運輸?shù)臍怏w分別是（3）若是肝細胞膜，進食34h，c代表的激素將會增多，促進物質(zhì)e轉(zhuǎn)化為物質(zhì)f，f最可能是（4）提取動物的細胞膜，最好選用做材料，先讓其在蒸餾水中吸水漲破，然后經(jīng)過處理即可得到純凈的細胞膜動物細胞吸水膨脹時b的厚度變小，這說明b具有33請據(jù)圖回答下列有關(guān)光合作用的問題（1）光合速度受到溫度、二氧化碳和光照強度的影響其中，光照強度直接影響光合作用的過程；二氧化碳濃度直接影響光合作用的過程（2）在其他條件適宜的情況下，突然停止光照，短時間內(nèi)c3的濃度；在適宜光照條件下，突然停止二氧化碳供應(yīng)，短時間內(nèi)c5的濃度（3）甲圖表示在二氧化碳充足的條件下，某植物光合速度與光照強度和溫度的關(guān)系在溫度為10、光照強度大于千勒克司時，光合速度不再增加當(dāng)溫度為30、光照強度于l3千勒克司時，光合速度的限制因素是根據(jù)甲圖，在乙圖的坐標上標出光照強度為l2千勒克司，溫度分別為10、20和30時的光合速度（4）丙圖表示a、b兩種植物的光合速度與光照強度的關(guān)系當(dāng)在千勒克司光照強度條件下，a、b兩種植物的光合速度相同a植物在光照強度為9千勒克司時，2小時單位葉面積可積累葡萄糖mg（計算結(jié)果保留一位小數(shù)相對原子質(zhì)量c12，h1，o16）a植物在1天內(nèi)（12小時白天，12小時黑夜），要使有機物積累量為正值，白天平均光照強度必須大于千勒克司（5）當(dāng)光照強度為7時，比較植物a、b的有機物積累速率m1、m2的大小和有機物合成速率n1、n2的大小，結(jié)果應(yīng)分別為m1m2、n1n22014-2015學(xué)年山東省濟南一中高三（上）第二次段測生物試卷參考答案與試題解析一、選擇題（每小題2分，共60分）1馬歇爾和沃倫因?qū)σ鹞笣兊挠拈T螺桿菌的開創(chuàng)性研究成果，獲得了2005年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎?wù)垎栍拈T螺桿菌與藍藻的共同特點是（）a都能進行光合作用b不具核膜，但有dna和蛋白質(zhì)結(jié)合的染色體c遺傳物質(zhì)主要在擬核區(qū)d細胞膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)完全相同【考點】原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同【分析】原核生物包括：細菌、藍藻、放線菌、支原體、衣原體等原核細胞中均具有細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體、擬核和遺傳物質(zhì)dna【解答】解：a、藍藻能夠進行光合作用，而幽門螺桿菌不能進行光合作用，a錯誤；b、幽門螺桿菌與藍藻都屬于原核生物，細胞結(jié)構(gòu)中均不含核膜和染色體，b錯誤；c、原核細胞的遺傳物質(zhì)主要在擬核區(qū)，c正確；d、原核細胞的細胞膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)基本相同，但是細胞具特異性，不可能完全相同，d錯誤故選：c【點評】本題著重考查了原核細胞的結(jié)構(gòu)，要求考生能夠識記藍藻具有葉綠素，因此能夠進行光合作用；識記原核細胞中沒有核膜、染色體等；識記原核細胞的遺傳物質(zhì)分布在擬核和質(zhì)粒中，擬核中為主要2下列有關(guān)細胞的敘述正確的是（）a葉綠體是植物進行光合作用的場所，因此能進行光合作用的細胞一定含有葉綠體b一個生物體中不同的細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同，主要是細胞器的種類和數(shù)量不同，根本原因是細胞中的遺傳物質(zhì)不同c新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生，地球上最基本的生命系統(tǒng)是細胞d活細胞中大部分的化學(xué)反應(yīng)是在各種細胞器中完成的【考點】細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展；線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能；細胞的分化【分析】閱讀題干，明確知識點，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識，采用逐項分析和排除的方法綜合作答【解答】解：a、能進行光合作用的細胞不一定含有葉綠體，如藍藻細胞沒有葉綠體，a錯誤；b、一個生物體中不同的細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同，主要是細胞器的種類和數(shù)量不同，根本原因是基因的選擇性表達不同，b錯誤；c、新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生，地球上最基本的生命系統(tǒng)是細胞，c正確；d、活細胞中大部分的化學(xué)反應(yīng)是在細胞質(zhì)基質(zhì)中完成，d錯誤故選：c【點評】本題考查細胞的結(jié)構(gòu)和功能相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力3下列關(guān)于細胞主要化學(xué)成分的敘述不正確的是（）a蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序等有關(guān)b脫氧核糖核酸是染色體的主要成分之一c膽固醇、性激素、維生素d都屬于脂質(zhì)d動物乳汁中的乳糖和植物細胞中的纖維素都屬于多糖【考點】蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性的原因；糖類的種類及其分布和功能；脂質(zhì)的種類及其功能；細胞核的結(jié)構(gòu)和功能【分析】本題是蛋白質(zhì)多樣性的原因，核酸的分類和功能，脂質(zhì)、糖的分類，回憶蛋白質(zhì)多樣性的原因，核酸的分類和功能，脂質(zhì)、糖的分類，然后結(jié)合選項分析解答【解答】解：a、蛋白質(zhì)多樣性 的原因是組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序不同和肽鏈空間結(jié)構(gòu)的不同，a正確；b、染色體由蛋白質(zhì)和dna組成，因此dna（脫氧核糖核酸）是染色體的主要成分之一，b正確；c、脂質(zhì)分為脂肪、類脂和固醇，固醇又包含膽固醇、性激素和維生素d，因此膽固醇、性激素和維生素d都屬于脂質(zhì)，c正確；d、動物乳汁中的乳糖是二糖，不是多糖，d錯誤故選：d【點評】本題是知識點是蛋白質(zhì)的多樣性原因，染色體的組成，脂質(zhì)的分類，糖的分類，對基礎(chǔ)知識的準確記憶是解題的關(guān)鍵4假如你在研究中發(fā)現(xiàn)一種新的單細胞生物并鑒定該生物的分類，則以下何種特性與你的鑒定有關(guān)（）核膜的有無核糖體的有無細胞壁的有無膜上磷脂的有無abcd【考點】原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同【分析】細胞類的生物都具有細胞膜，都含有磷脂，且基本都具有核糖體原核生物細胞與真核生物細胞最重要的區(qū)別是有無核膜，所以可根據(jù)核膜的有無判斷該生物是原核生物還是真核生物；因為動物細胞沒有細胞壁，而其他絕大多數(shù)生物都具有細胞壁，所以根據(jù)細胞壁的有無可以判斷該生物是否是動物【解答】解：根據(jù)核膜的有無可以判斷該生物是原核生物還是真核生物，故正確；核糖體是原核生物和真核生物共有的細胞器，且普遍存在于各種細胞中，所以不能根據(jù)核糖體的有無判斷，故錯誤；因為動物細胞沒有細胞壁，而其他絕大多數(shù)生物都具有細胞壁，所以根據(jù)細胞壁的有無可以判斷該生物是否是動物，故正確；所有細胞都含有細胞膜，細胞膜的基本骨架都是磷脂雙分子層，所以不能根據(jù)磷脂的有無判斷，故錯誤故選：a【點評】本題考查細胞結(jié)構(gòu)和功能，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論5組成生物體的化學(xué)元素在生物體中起重要作用下列關(guān)于幾種元素與光合作用關(guān)系的敘述中，正確的是（）ac是組成糖類的基本元素，在光合作用中c元素從co2先后經(jīng)c3、c5形成（ch2o）bn是葉綠素的組成元素之一，沒有n植物就不能進行光合作用co是構(gòu)成有機物的基本元素之一，光合作用制造的有機物中的氧來自水dp是構(gòu)成atp的必需元素，光合作用中光反應(yīng)和暗反應(yīng)過程均有atp的合成【考點】光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化；無機鹽的主要存在形式和作用【分析】1、光反應(yīng)：（1）水的光解2h2o4h+o2 （2）atp的形成adp+pi+能量atp2、暗反應(yīng)：（1）co2固定co2+c52c3（2）c3的還原2c3（ch2o）+c5【解答】解：a、糖類的元素組成是c、h、o，則c是組成糖類的基本元素，在光合作用中c元素從co2經(jīng)c3形成（ch2o），不經(jīng)過c5，a錯誤；b、n是葉綠素的組成元素之一，葉綠素能吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能，則沒有n植物就不能進行光合作用，b正確；c、o是構(gòu)成有機物的基本元素之一，光合作用制造的有機物中的氧來自二氧化碳，c錯誤；d、atp的元素組成是c、h、o、n、p，光合作用中光反應(yīng)過程中有atp的合成，暗反應(yīng)需要消耗atp，d錯誤故選：b【點評】本題考查元素的功能、光合作用等相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，屬于中檔題6下列化合物中含有的化學(xué)元素種類最少的一組是（）a抗體和糖蛋白b纖維素和脫氧核糖c性激素和trnaddna和呼吸酶【考點】糖類的組成元素；氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點和通式；脂質(zhì)的組成元素【分析】蛋白質(zhì)的組成元素有c、h、o、n，核酸的組成元素有c、h、o、n、p；糖類的組成元素有c、h、o；脂肪的組成元素有c、h、o【解答】解：a、抗體本質(zhì)為蛋白質(zhì)，元素組成為c、h、o、n，糖蛋白是由蛋白質(zhì)和多糖組成，元素組成為c、h、o、n，至少4種；b、纖維素是多糖，脫氧核糖屬于單糖，組成元素有c、h、o，共3種；c、性激素屬于脂質(zhì)，元素組成是c、h、o，trna屬于核酸，元素組成是c、h、o、n、p，至少5種；d、呼吸酶屬于蛋白質(zhì)，至少含有c、h、o、n等元素，dna至少含有c、h、o、n、p等元素，至少5種故選：b【點評】本題考查化合物的元素組成，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力7關(guān)于下列四幅圖的敘述中，正確的是（）a甲圖中共有5種核苷酸b乙圖是化合物，含三個磷酸分子、一個脫氧核糖、一個腺嘌呤，兩個高能磷酸鍵c含有丙物質(zhì)的細胞器不一定含有磷脂，丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖或核糖d小鼠體細胞內(nèi)含有的化合物丁，是動物體的主要貯能物質(zhì)【考點】核酸的基本組成單位；糖類的種類及其分布和功能；atp的化學(xué)組成和特點【專題】模式圖；蛋白質(zhì) 核酸的結(jié)構(gòu)與功能；糖類 脂質(zhì)的種類和作用；atp在能量代謝中的作用【分析】分析題圖：甲中一條鏈為dna鏈，另一條鏈為rna鏈，可表示轉(zhuǎn)錄或逆轉(zhuǎn)錄過程；乙為atp結(jié)構(gòu)簡式；丙為腺嘌呤脫氧核苷酸或腺嘌呤核糖核苷酸；丁為二糖的分子式，可能是乳糖、蔗糖或麥芽糖【解答】解：a、甲圖中共有8種核苷酸（四種脫氧核苷酸+四種核糖核苷酸），a錯誤；b、乙圖所示化合物為atp，其中單糖為核糖，b錯誤；c、丙為腺嘌呤脫氧核苷酸或腺嘌呤核糖核苷酸，其中的單體是脫氧核糖或核糖，含有丙物質(zhì)的細胞器不一定含有磷脂，如核糖體，c正確；d、丁為二糖，而動物細胞中的二糖只有乳糖，動物體的主要貯能物質(zhì)是脂肪，d錯誤故選：c【點評】本題結(jié)合四種化合物圖解，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、dna和rna的化學(xué)組成、atp及糖類等知識，要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程；識記dna和rna化學(xué)組成的異同；識記atp結(jié)構(gòu)簡式及糖類的種類，能結(jié)合所學(xué)的知識準確答題8從一動物細胞中得到兩類大分子有機物x、y，已知細胞中x的含量大于y，用胃液處理，x被分解而y不變x含有化學(xué)元素n，有的還含有s，y含有化學(xué)元素n和p，它們與碘都沒有顏色反應(yīng)，細胞膜上有x而無y下列有關(guān)x、y的敘述，錯誤的是（）ax可能是蛋白質(zhì)by的基本組成單位可能是核苷酸c細胞膜上的x可能是載體dy只存在于細胞核中【考點】核酸的種類及主要存在的部位；細胞膜的成分【分析】根據(jù)題干信息，“用胃液處理，x被分解而y不變”，胃液中含有蛋白酶，則x表示蛋白質(zhì)；“y含有化學(xué)元素n和p”，而細胞膜上沒有y，說明不是磷脂，屬于核酸【解答】解：a、在細胞中含有c、h、o、n、s的一般都是蛋白質(zhì)，又知用胃液處理，x被分解，更說明x是蛋白質(zhì)，能被胃里的蛋白質(zhì)酶水解，故a正確；b、y含c、h、o、n、p，一般有兩種可能，磷脂或核酸，因為細胞膜上有磷脂，所以y是核酸，其基本組成單位可能是核苷酸，故b正確；c、蛋白質(zhì)可以作為細胞膜上的載體，參與協(xié)助擴散和主動運輸，故c正確；d、核酸在細胞核和細胞質(zhì)中均有分布，故d錯誤故選：d【點評】本題考查組成細胞化合物的相關(guān)知識，意在考查考生對組成細胞化合物的掌握情況，屬于中檔題9經(jīng)測定某化合物含c、h、o、n、s，下列哪項最不可能是它的功能（）a攜帶氨基酸進入核糖體b與抗原物質(zhì)發(fā)生特異性結(jié)合c細胞膜上運載葡萄糖的載體d催化細胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)【考點】蛋白質(zhì)在生命活動中的主要功能；rna分子的組成和種類【分析】分析題干可知，本化合物的元素組成是c、h、o、n、s，該化合物最可能的蛋白質(zhì)，然后根據(jù)選項涉及的功能分析和化合物的種類并進行判斷【解答】解：a、攜帶氨基酸進入核糖體的是trna，元素組成是c、h、o、n、p，不是該化合物，a正確；b、與抗原物質(zhì)特異性結(jié)合的是抗體，本質(zhì)是蛋白質(zhì)，可能是該化合物，b錯誤；c、細胞膜上運載葡萄糖的載體是蛋白質(zhì)，也可能是該化合物，c錯誤；d、催化細胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)是物質(zhì)是酶，酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，也可能是該化合物，d錯誤故選：a【點評】本題考查學(xué)生對組成細胞的元素和化合物以及化合物的功能的理解與綜合應(yīng)用能力10甲狀腺的濾泡細胞分泌甲狀腺素，c細胞分泌32肽的降鈣素，下列表述正確的是（）a濾泡細胞和c細胞內(nèi)含有不同的基因b控制降鈣素合成的基因長度至少為192對堿基c在降鈣素溶液中加入適量的雙縮脲試劑，溶液呈橘紅色d濾泡細胞和c細胞內(nèi)rna種類不同【考點】細胞的分化；檢測蛋白質(zhì)的實驗；遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯【分析】同一生物體的所有體細胞都是由同一個受精卵有絲分裂而來的，含有相同的基因，且每個體細胞都含有該生物全部的遺傳物質(zhì)，但由于細胞分化，即基因發(fā)生的選擇性表達，不同細胞所含的rna和蛋白質(zhì)種類有所差別【解答】解：a、濾泡細胞和c細胞是由同一個受精卵有絲分裂而來的，細胞中含有相同的基因，a錯誤；b、控制降鈣素合成的基因長度至少為323=96對堿基，b錯誤；c、在降鈣素溶液中加入適量的雙縮脲試劑，溶液呈紫色，c錯誤；d、濾泡細胞和c細胞選擇表達的基因不同，因此細胞中rna和蛋白質(zhì)種類有所差別，d正確故選：d【點評】本題考查細胞的分裂和分化、檢測蛋白質(zhì)的實驗、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯等知識，要求考生識記細胞分化的實質(zhì)和有絲分裂的特點，明確不同細胞所含的基因相同，但rna和蛋白質(zhì)種類有所區(qū)別；還要求考生識記蛋白質(zhì)檢測實驗的原理、掌握遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中的相關(guān)計算，特別是“6：3：1”的應(yīng)用，還要注意b選項中的“對”字11不能體現(xiàn)細胞膜的流動性的是（）a由一個細胞分裂為二個子細胞b高爾基體產(chǎn)生的囊泡與細胞膜融合c萎蔫的植物細胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離d細胞膜糖蛋白的識別過程【考點】細胞膜的功能；細胞器之間的協(xié)調(diào)配合；細胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因【分析】生物膜的結(jié)構(gòu)成分不是靜止的，而是動態(tài)的，說明細胞膜的結(jié)構(gòu)特點具有一定的流動性【解答】解：a、動物細胞在分裂末期時，細胞膜從中央向內(nèi)凹陷，最后縊裂成兩個子細胞，體現(xiàn)了細胞膜具有一定的流動性，故a正確；b、高爾基體形成的囊泡膜，與細胞膜的融合體現(xiàn)了細胞膜具有一定的流動性，故b正確；c、質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗中，原生質(zhì)層的收縮與舒張體現(xiàn)了原生質(zhì)層的流動性，故c正確；d、糖蛋白能進行細胞識別，但沒有體現(xiàn)細胞膜的流動性，故d錯誤故選：d【點評】本題主要考查細胞膜的結(jié)構(gòu)特點，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，?？嫉牧鲃有詫嵗?、變形蟲蒱食和運動時偽足的形成；2、白細胞吞噬細菌；3、胞飲和分泌；4、受精時細胞的融合過程；5、動物細胞分裂時細胞膜的縊裂過程；6、細胞雜交時的細胞融合；7、紅細胞通過狹窄毛細血管的變形；8、精子細胞形成精子的變形；9、酵母菌的出芽生殖中長出芽體；10、人鼠細胞的雜交試驗；11、變形蟲的切割試驗；12、質(zhì)壁分離和復(fù)原試驗12很多實驗必須先制作裝片，然后在顯微鏡下觀察下面的實驗步驟錯誤的是（）a脂肪鑒定：切取花生子葉薄片染色去浮色制片觀察b有絲分裂觀察：解離根尖染色漂洗制片觀察c質(zhì)壁分離觀察：撕取紫色洋蔥鱗片葉表皮制片觀察滴加蔗糖溶液觀察d葉綠體形態(tài)分布觀察：取黑藻小葉制片觀察【考點】檢測脂肪的實驗；觀察線粒體和葉綠體；觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原；觀察細胞的有絲分裂【分析】脂肪鑒定時，切取花生子葉薄片，用蘇丹進行染色，用50%的酒精洗去浮色，然后制片觀察觀察植物細胞有絲分裂時，需要制作臨時裝片，步驟是解離、漂洗、染色、制片和觀察觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原時，需要觀察三次，即正常形態(tài)、質(zhì)壁分離狀態(tài)和質(zhì)壁分離復(fù)原狀態(tài)觀察葉綠體形態(tài)分布時，取黑藻小葉制作臨時裝片，再觀察即可【解答】解：a、脂肪鑒定的步驟是：切取花生子葉薄片染色去浮色制片觀察，a正確；b、有絲分裂觀察：解離根尖漂洗染色制片觀察，b錯誤；c、質(zhì)壁分離觀察：撕取紫色洋蔥鱗片葉表皮制片觀察滴加蔗糖溶液觀察，前后形成對照，c正確；d、葉綠體形態(tài)分布觀察：取黑藻小葉制片低倍鏡觀察高倍鏡觀察，d正確故選：b【點評】本題考查生物組織中化合物的鑒定、觀察葉綠體、觀察植物細胞有絲分裂、觀察植物細胞質(zhì)壁分離及復(fù)原，對于此類試題，要求考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗步驟、實驗材料的選取、采用的試劑及試劑的作用等，需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累13將某植物細胞各部分結(jié)構(gòu)用差速離心法分離后，取其中三種細胞器測定它們有機物的含量，結(jié)果如表所示有關(guān)說法正確的是（）蛋白質(zhì)（%）脂質(zhì)（%）核酸（%）細胞器a6720微量細胞器b59400細胞器c61039a如果細胞器a是線粒體，其可以進行葡萄糖的氧化分解過程b細胞器b含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，說明其具有膜結(jié)構(gòu)，只與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)c細胞器c中可以進行產(chǎn)生水的生理過程，產(chǎn)生的水中的氫來自于羧基和氨基d藍藻細胞與此細胞共有的細胞器可能有a和c【考點】原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同【分析】分析表格：題中提出，該細胞為植物細胞，細胞器a中含有微量核酸，因此可能是線粒體或葉綠體；細胞c中只有蛋白質(zhì)和核酸，因此確定其為核糖體；細胞器b中只有含蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，因此可能為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體單層膜細胞器【解答】解：a、通過對細胞器a、b、c的成分分析，可知細胞器a可能是線粒體或葉綠體，細胞器b是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)或高爾基體，細胞器c是核糖體在線粒體內(nèi)分解的是丙酮酸，而不是葡萄糖，a錯誤；b、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工，以及脂質(zhì)合成的車間，植物細胞的高爾基體還與細胞壁的形成有關(guān)，b錯誤；c、蛋白質(zhì)合成過程中脫去的水分子中的氫一個來自氨基、一個來自羧基，c正確；d、藍藻是原核生物，其細胞內(nèi)只有一種細胞器核糖體，d錯誤故選：c【點評】本題通過細胞器的成分考查了細胞器的種類、功能以及原核細胞和真核細胞結(jié)構(gòu)的異同點等方面的知識，考生要能夠通過是否含脂質(zhì)確定其是否含有膜結(jié)構(gòu)，再通過是否含核酸確定細胞器的種類；結(jié)合細胞器的結(jié)構(gòu)和功能對選項進行逐項分析14下列關(guān)于物質(zhì)轉(zhuǎn)運的敘述錯誤的是（）a若線粒體受損傷，會影響人的成熟紅細胞吸收k+b質(zhì)壁分離過程中，水分子外流導(dǎo)致細胞內(nèi)滲透壓升高c海水中的海藻細胞可通過積累溶質(zhì)防止質(zhì)壁分離d分泌蛋白的分泌需要耗能【考點】主動運輸?shù)脑砗鸵饬x；物質(zhì)進出細胞的方式的綜合【分析】1、人的成熟紅細胞吸收k+的運輸方式是主動運輸，特點需要載體和能量，而紅細胞中的能量來源于無氧呼吸2、當(dāng)外界溶液濃度細胞液濃度，成熟的植物細胞失水，發(fā)生質(zhì)壁分離，細胞液的滲透壓升高3、質(zhì)壁分離的外因是外界溶液濃度細胞液濃度，海藻細胞可通過積累溶質(zhì)使得細胞液濃度增加，防止發(fā)生質(zhì)壁分離4、分泌蛋白的合成與分泌過程：附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)高爾基體“出芽”形成囊泡細胞膜，整個過程還需要線粒體提供能量【解答】解：a、人的成熟紅細胞沒有細胞器和細胞核，其在吸收k+的能量由無氧呼吸提供，a錯誤；b、滲透壓是指溶液中溶質(zhì)微粒對水分子的吸引力，水分子外流將導(dǎo)致細胞內(nèi)滲透壓升高，b正確；c、海藻細胞可通過積累溶質(zhì)來增大溶質(zhì)微粒對水分子的吸引力，進而來防止質(zhì)壁分離，c正確；d、分泌蛋白的分泌過程需要消耗能量，參與的細胞器有：核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體，d正確故選：a【點評】本題考查物質(zhì)跨膜運輸、滲透壓、質(zhì)壁分離、分泌蛋白的合成等相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的分析問題和解決問題的能力，屬于中檔題15如圖中圖表示甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理，酶的活性與處理時間的關(guān)系，圖表示某生物體內(nèi)酶的活性與外界環(huán)境溫度的關(guān)系下列敘述不正確的是（）a圖中乙酶活性的改變可能是因為其分子結(jié)構(gòu)的改變b圖中甲酶的基本組成單位可能是核糖核苷酸c圖表示的酶可以是人體細胞內(nèi)的呼吸酶d圖表示酶的活性不隨環(huán)境溫度的變化而變化，說明酶已經(jīng)失活【考點】酶的特性【專題】坐標曲線圖；酶在代謝中的作用【分析】分析圖：大部分酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，少量酶是rna用蛋白酶處理后，乙酶活性降低，甲酶活性不變，說明乙酶是蛋白質(zhì)，甲酶可能是rna（核酶）分析圖：隨環(huán)境溫度的變化，酶的活性不變，說明該酶是恒溫動物體內(nèi)的酶或該酶已經(jīng)失活【解答】解：a、大部分酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，少量酶是rna用蛋白酶處理后，乙酶活性降低，說明乙酶是蛋白質(zhì)，被蛋白酶處理后分解（分子結(jié)構(gòu)改變），a正確；b、大部分酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，少量酶是rna用蛋白酶處理后，甲酶活性不變，則說明甲酶可能是rna，甲酶的基本組成單位可能是核糖核苷酸，b正確；c、人體能維持體溫相對穩(wěn)定，所以在一定范圍內(nèi)，人體內(nèi)酶的活性不會隨著溫度的升高而升高，c正確；d、圖表示酶的活性不隨環(huán)境溫度的變化而變化，說明酶是恒溫動物體內(nèi)的酶，d錯誤故選：d【點評】本題的切入點是酶的本質(zhì)，要知道大部分酶是蛋白質(zhì)，還有少數(shù)酶是rna，再結(jié)合曲線圖，準確判斷甲酶和乙酶的本質(zhì)理解溫度對酶活性的影響曲線，明確酶在低溫下活性會降低，而在高溫下會變性失活，再結(jié)合曲線圖答題16下列各項中不可以通過質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗加以鑒定的有（）a成熟植物細胞的死活b蛋白質(zhì)、淀粉、纖維素的親水性依次遞減c能進行滲透吸水d原生質(zhì)層和細胞壁伸縮性大小【考點】觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原【分析】1、質(zhì)壁分離利用了滲透作用原理，滲透作用的發(fā)生需要兩個條件：半透膜和濃度差，成熟的植物細胞中的原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜，細胞液與外界溶液之間產(chǎn)生濃度差2、質(zhì)壁分離的外因：外界溶液濃度大于細胞液濃度；內(nèi)因：細胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層【解答】解：a、死亡的成熟植物細胞的細胞膜喪失了選擇透過性，不會發(fā)生質(zhì)壁分離及其復(fù)原，a正確；b、質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗的原理是滲透作用，而蛋白質(zhì)、淀粉、纖維素的親水性是通過吸脹吸水實現(xiàn)的，因此無法通過實驗鑒定其親水性，b錯誤；c、成熟的植物細胞進行質(zhì)壁分離，會進行滲透失水，能質(zhì)壁分離的復(fù)原，說明能進行滲透吸水，c正確；d、由于原生質(zhì)層比細胞壁伸縮性大，所以原生質(zhì)層收縮的多，從而出現(xiàn)了質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象，d正確故選：b【點評】本題考查了質(zhì)壁分離的相關(guān)知識，考生要能夠識記只有活的成熟的植物細胞才能發(fā)生質(zhì)壁分離；能識記質(zhì)壁分離的內(nèi)因和外因；因此質(zhì)壁分離的實驗?zāi)軌蜃C明該問題植物細胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗的拓展：1判斷細胞的死活 2測定細胞液濃度范圍：待測細胞+一系列濃度梯度的分離劑進行顯微鏡觀察，細胞液濃度范圍等于未發(fā)生質(zhì)壁分離和剛剛發(fā)生質(zhì)壁分離的外界溶液的濃度范圍 3比較不同植物細胞的細胞液濃度：不同植物細胞+同一濃度的分離劑進行顯微鏡觀察，剛發(fā)生質(zhì)壁分離所需時間比較判斷質(zhì)壁分離速度（或細胞液濃度） 4比較未知濃度溶液的濃度大?。和恢参锏某墒旒毎?未知濃度的溶液進行顯微鏡觀察，剛剛發(fā)生質(zhì)壁分離所需時間比較所用時間長短判斷溶液濃度的大?。〞r間越短，未知溶液的濃度越大）17下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中含有胸腺嘧啶的是（）adna聚合酶b煙草花葉病毒catpdb淋巴細胞中的線粒體【考點】核酸的種類及主要存在的部位【專題】正推法；蛋白質(zhì) 核酸的結(jié)構(gòu)與功能【分析】胸腺嘧啶t是dna中特有的堿基，含有堿基t的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是含有dna的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)【解答】解：a、dna聚合酶是本質(zhì)是蛋白質(zhì)，不含有堿基t，a錯誤；b、煙草花葉病毒是rna病毒，不含有堿基t，b錯誤；c、atp是由1分子核糖、1分子腺嘌呤堿基和3分子磷酸組成的，不含有堿基t，c錯誤；d、b淋巴細胞中的線粒體含有dna，因此含有堿基t，d正確故選：d【點評】對核酸的分類和分布，dna和rna在組成成分上的差異的理解是本題考查的重點18下列情形與圖中坐標曲線走勢相符的是（）a酶的催化反應(yīng)速率隨溫度的變化b人體肌細胞中atp生成量隨氧分壓的變化c光合作用強度隨光照強度的變化d恒定容積的液體培養(yǎng)基中細菌數(shù)目的變化【考點】探究影響酶活性的因素；atp與adp相互轉(zhuǎn)化的過程；影響光合作用速率的環(huán)境因素；種群數(shù)量的變化曲線【分析】分析曲線圖：橫坐標所示因素為0時，縱坐標所示因素不為0；在一定范圍內(nèi)，隨著橫坐標所示因素的增大，縱坐標所示因素逐漸升高，最終達到平衡狀態(tài)，如人體肌細胞中atp生成量隨氧分壓的變化【解答】解：a、溫度能影響酶促反應(yīng)速率，在最適溫度前，隨著溫度的升高，酶活性增強，酶促反應(yīng)速率加快；到達最適溫度時，酶活性最強，酶促反應(yīng)速率最快；超過最適溫度后，隨著溫度的升高，酶活性降低，酶促反應(yīng)速率減慢與圖中走勢不相符，a錯誤；b、在氧氣濃度為0時，人體細胞能通過無氧呼吸產(chǎn)生少量的atp；在一定范圍內(nèi)，隨著氧濃度的升高，有氧呼吸逐漸加快，atp的產(chǎn)生量逐漸增加，最終達到平衡狀態(tài)，與圖中走勢相符，b正確；c、光照強度為0時，光合作用強度為0，與圖中曲線不符，c錯誤；d、恒定容積的液體培養(yǎng)基中細菌數(shù)目應(yīng)該是先增加，后減少，與曲線走勢部分，d錯誤故選：b【點評】本題結(jié)合曲線圖，綜合考查酶促反應(yīng)速率的影響因素、有氧呼吸速率的影響因素、光合作用強度的影響因素、培養(yǎng)基中微生物數(shù)量變化，要求考生掌握各知識點，能結(jié)合圖中曲線走勢，對相應(yīng)的選項作出準確的判斷，特別是b選項，要求考生明確氧氣濃度為0時，人體細胞能通過無氧呼吸產(chǎn)生少量的atp19有關(guān)“一定”的說法正確的是（）光合作用一定要在葉綠體中進行有氧呼吸的第二、三階段一定在線粒體中進行沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物酶催化作用的最適溫度一定是37細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)一定是dna產(chǎn)生co2一定不是無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程；有h2o生成一定不是無氧呼吸abcd全部不對【考點】線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能；核酸在生命活動中的作用；酶的特性；無氧呼吸的概念與過程【分析】閱讀題干可知本題涉及的知識點是光合作用、細胞呼吸、原核生物、遺傳物質(zhì)和酶的催化特性，梳理相關(guān)知識點，根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷【解答】解：光合作用可以不在葉綠體中進行，藍藻細胞沒有葉綠體，但含有葉綠素和藻藍素，能進行光合作用，錯誤；有的原核生物能進行有氧呼吸但是沒有線粒體，如藍藻，錯誤；病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，既不屬于真核生物，也不屬于原核生物，錯誤；不同酶催化的最適溫度不一定相同，例如人體內(nèi)的酶催化作用的最適溫度是37，而植物淀粉酶催化作用的最適溫度是60，錯誤；細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)一定是dna，正確；產(chǎn)生co2一定不是無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程，因為無氧呼吸產(chǎn)生乳酸時，沒有co2的產(chǎn)生，正確；呼吸過程中產(chǎn)生水，說明是有氧呼吸，不可能是無氧呼吸；無氧呼吸產(chǎn)生酒精、co2或乳酸，故正確所以上述說法正確的是故選：b【點評】本題考查細胞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、物質(zhì)基礎(chǔ)以及細胞生命活動的相關(guān)知識，側(cè)重考查相關(guān)的生物學(xué)事實的判斷，意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的要點的理解，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力20光能轉(zhuǎn)化成人體肌細胞內(nèi)atp的能量，需要經(jīng)過的主要生理過程的正確順序是（）a光合作用消化吸收主動運輸有氧呼吸b光合作用呼吸作用消化吸收主動運輸c呼吸作用光合作用主動運輸消化吸收d主動運輸消化吸收有氧呼吸光合作用【考點】atp與adp相互轉(zhuǎn)化的過程；光合作用的實質(zhì)和意義；細胞呼吸的過程和意義【分析】分析題干信息，光能轉(zhuǎn)化成肌細胞內(nèi)atp的能量，則能量變化需要經(jīng)過光能化學(xué)能atp，則太陽能首先被綠色植物通過光合作用固定在有機物中，有機物被動物食用后進入消化道內(nèi)分解成小分子的有機物，才能被腸上皮細胞經(jīng)主動運輸進入內(nèi)環(huán)境，再進入組織細胞內(nèi)進行氧化分解，把能量釋放出來儲存到atp中【解答】解：植物利用光合作用將光能轉(zhuǎn)化為有機物（糖類），有機物（糖類）通過動物取食消化為葡萄糖，通過主動運輸吸收進入組織細胞，再經(jīng)過細胞呼吸氧化分解有機物，釋放大量大量的能量，部分形成atp中活躍的化學(xué)能故選：a【點評】本題比較抽象，考查生物體內(nèi)能量變化的相關(guān)知識，突出理解、分析和推理能力的培養(yǎng)21在其它條件適宜的情況下，以co2的吸收量與釋放量為指標在光照和黑暗條件進行光合作用實驗的