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山東省濟(jì)東中學(xué)2011-2012學(xué)年八年級(jí)化學(xué)5月階段檢測(cè)試題(無(wú)答案)(五四制)一、選擇題(每題2分,共40分)1下列變化一定屬于化學(xué)變化的是( )。a爆炸 b燃燒 c.升華 d. 變色2、某發(fā)電廠煙氣處理的新工藝:ch4十2no2= n2x2h2o,則x的化學(xué)式為( )a. co b.co2 c. o2 d. c3、以下是某兩種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖:(其中和 分別表示兩種不同的原子) 由圖可知,下列說(shuō)法中正確的是( )該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) 生成物可能是氧化物反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后分子和原子種類都不變 分子在化學(xué)變化中可以再分,而原子不能再分a.b . 4、檢驗(yàn)久未開(kāi)啟的菜窖內(nèi)二氧化碳濃度是否過(guò)大的正確方法是( ) a.放入一個(gè)裝滿澄清石灰水的試管 b.放入一杯清水c.帶著手電下去感覺(jué)一下 d.放入一支點(diǎn)燃的蠟燭5、在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量(g)20508030反應(yīng)后的質(zhì)量(g)010010x請(qǐng)根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷x的值( )a50 b40 c10 d706、下列現(xiàn)象能用質(zhì)量守恒定律解釋的是( )化學(xué)反應(yīng)中常伴隨熱量變化,有的放熱,有的吸熱100g干冰完全汽化成100g氣體 10gnacl溶解在90g水中,成為100gnacl溶液一定量的煤完全燃燒后生成的所有物質(zhì)的質(zhì)量之和大于煤的原質(zhì)量7、科學(xué)的假設(shè)與猜想是科學(xué)探究的先導(dǎo)和價(jià)值所在。在下列假設(shè)(猜想)引導(dǎo)下的探究肯定沒(méi)有意義的選項(xiàng)是( )a探究二氧化硫和水反應(yīng)可能有硫酸生成b探究鈉與水的反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可能是氧氣c探究鎂條表面灰黑色的物質(zhì)可能只是氧化鎂d探究銅在灼燒時(shí)出現(xiàn)的黑色物質(zhì)可能是炭黑8、在一個(gè)密閉容器中放入m、n、q、p四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識(shí)不正確的是( )物質(zhì)mnqp反應(yīng)前質(zhì)量(g)181232反應(yīng)后質(zhì)量(g)x26212a該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng) b反應(yīng)后物質(zhì)m的質(zhì)量為l3gc反應(yīng)中n、p的質(zhì)量比為5:4 d物質(zhì)q可能是該反應(yīng)的催化劑9、右下圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )a此反應(yīng)有單質(zhì)生成b原子在化學(xué)變化中是不可分的c圖中生成物全部是化合物d參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1110、 為判斷某化合物是否含碳、氫、氧三種元素,取一定質(zhì)量該化合物在氧氣中充分燃燒,接下來(lái)還需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有( )用無(wú)水硫酸銅檢驗(yàn)是否有水生成; 用澄清石灰水檢驗(yàn)是否有二氧化碳生成;用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣; 測(cè)定水和二氧化碳的質(zhì)量 a. b. c. d.11森林著火時(shí),救火員開(kāi)辟防火隔離帶的目的是 a隔絕空氣 b開(kāi)辟道路以利于運(yùn)水滅火 c隔離可燃物 d使可燃物溫度降低到著火點(diǎn)以下12. 世界上每年有上萬(wàn)家庭發(fā)生火災(zāi),造成了極大損失,如果掌握一些家庭安全知識(shí)和緊急滅火措施,就能避免火災(zāi)。下列說(shuō)法你認(rèn)為正確的是a.油鍋著火用鍋蓋蓋滅b.用明火檢查液化氣罐是否漏氣c.電器著火用水撲滅d.室內(nèi)起火時(shí)打開(kāi)門窗通風(fēng)13下列各項(xiàng):原子的數(shù)目;分子的數(shù)目;元素的種類;物質(zhì)的種類;物質(zhì)的分子個(gè)數(shù);各種原子的總數(shù)。在化學(xué)反應(yīng)前后,肯定沒(méi)有變化的是( )。 a b c d14在a+bc+d的反應(yīng)中,5ga和一定的b恰好完全反應(yīng),生成3gc和10gd,則b的質(zhì)量是( )。 a18g b7g c8g d6g15在化學(xué)反應(yīng)c十02=c02中,若生成m個(gè)二氧化碳分子,則參加反應(yīng)的氧原子個(gè)數(shù)應(yīng)是( )。a12m個(gè) bm個(gè) c2m個(gè) d23m個(gè)16若含有相同質(zhì)量的氧元素,一氧化碳和二氧化碳的質(zhì)量比是( a2:1 b14:22 c14:11 d1:217在碳與氧組成的化合物中,碳元素、氧元素的質(zhì)量比為3:8時(shí),碳元素在該化合物中的化合價(jià)是( )。 a+4 b+2 c0 d-418將氮?dú)?、一氧化碳和二氧化碳的混合氣體通過(guò)澄清的石灰水,再通過(guò)足量的灼熱的氧化銅,剩余的氣體是( )。 a氮?dú)?b二氧化碳 c二氧化碳和氮?dú)?d一氧化碳和氮?dú)?9煤炭高溫干餾和石油分餾,是開(kāi)發(fā)利用化石燃料的兩項(xiàng)重要華工工藝,對(duì)其解釋正確的是( ) a.兩者都屬于物理變化b.兩者都屬于化學(xué)變化c.前者屬于物理變化,后者屬于化學(xué)變化d.前者屬于化學(xué)變化,后者屬于物理變化20實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳有以下幾個(gè)步驟:按要求裝好儀器 向漏斗中加入鹽酸 向反應(yīng)器中放入塊狀石灰石 檢驗(yàn)裝置氣密性 收集生成氣體。以上操作正確的排列順序是( ) a. b. c. d.二、填空題(21、22、23題每空1分,其余每空2分,共23分)21化石燃料包括 、 、 ,它們都屬于 (填“純凈物”或“混合物”)。22煤的綜合利用的措施主要有 、 、 。 23“南極的冰化了”,這是中央電視臺(tái)2002年5月22日“東方時(shí)空”中的一個(gè)節(jié)目的標(biāo)題,說(shuō)的是南極一塊叫“拉伸b”的冰架發(fā)生塌陷,其斷裂的面積比上海市還大。這是大自然又一次發(fā)出的警告:地球正在變暖!溫室效應(yīng)的影響不容忽視。 造成溫室效應(yīng)的主要原因是 ;為了減緩溫室效應(yīng),我們每個(gè)人都可以從自身做起,比如雙面使用紙張。雙面使用紙張和減緩溫室效應(yīng)之間的關(guān)系是 ;請(qǐng)?jiān)倥e出一件你可以做到的有利于減緩溫室效應(yīng)的事情: 24閱讀文字,在橫線上寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式:安全火柴的火柴頭上主要含有氯酸鉀、二氧化錳、硫和玻璃粉等,火柴桿上涂有少量的石蠟,火柴盒兩邊的摩擦層是由紅磷和玻璃粉調(diào)和而成的。火柴著火的主要過(guò)程是:(l)火柴頭在火柴盒上劃動(dòng)時(shí),產(chǎn)生的熱量使紅磷燃燒; (2)紅磷燃燒放出的熱量使氯酸鉀分解; (3)氯酸鉀分解放出的氧氣與硫在點(diǎn)燃條件下反應(yīng); (4)硫與氧氣反應(yīng)放出的熱量引燃石蠟,最終使火柴桿著火。25天然氣的主要成分是甲烷(ch4),作為一種潔凈環(huán)保的優(yōu)質(zhì)能源,幾乎不含硫、粉塵和其他有害物質(zhì),燃燒時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳少于其他化石燃料,可從根本上改善環(huán)境質(zhì)量。請(qǐng)完成下列問(wèn)題:甲烷(ch4)中氫元素的化合價(jià)為+1,碳元素的化合價(jià)為_(kāi);從分子角度,ch4表示的意義為_(kāi);從物質(zhì)角度,ch4表示的意義為_(kāi)。(、題只需給出一種合理答案)三、實(shí)驗(yàn)題(每空2分,共26分)班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào):26將一個(gè)充滿純凈的二氧化碳?xì)怏w的試管倒置于澄清的石灰水中,如右圖,同時(shí)輕輕震蕩,可觀察到的現(xiàn)象是: ; 。27已知白磷的著火點(diǎn)為40,紅磷的著火點(diǎn)為240。如下圖所示,回答下列問(wèn)題:從溫度、著火點(diǎn)和與空氣接觸三個(gè)方面比較: 銅片上的白磷和水中的白磷相同的是 ;不同的是 。 銅片上的紅磷和白磷相同的是 ;不同的是 。實(shí)驗(yàn)時(shí)可觀察到哪些現(xiàn)象? 。試總結(jié)出物質(zhì)燃燒的條件 。如果用導(dǎo)氣管對(duì)著熱水中的白磷通氧氣,將會(huì)觀察到什么現(xiàn)象?試說(shuō)明原因 。28、在天平兩端各放等質(zhì)量的兩個(gè)錐形瓶(瓶口用單孔塞和導(dǎo)管連接起來(lái),氣球中裝有等質(zhì)量的大理石),如圖所示。左盤錐形瓶中盛有m 克水,右盤錐形瓶中盛有m 克稀鹽酸,天平平衡。(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),將氣球中的大理石倒入錐形瓶中,觀察到的現(xiàn)象是 ,天平的指針 (填“偏左”、 填“偏左”、“偏右”或“在標(biāo)“偏右”或“在標(biāo)尺中央”,下同)。(2)待上述實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)完成后,將錐形瓶瓶口上的單孔塞、導(dǎo)管和氣球去掉,天平的指針 ;原因是 。四、計(jì)算題(11分)29長(zhǎng)期飲用溶有較多鈣、鎂離子的水容易引起結(jié)石病癥,加熱可使水中鈣、鎂離子轉(zhuǎn)變?yōu)槌恋硭?,它的主要成分是caco3、mg(oh)2。為確定水垢的成分,社會(huì)實(shí)踐
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