福建省安溪藍溪中學(xué)高二語文上學(xué)期第一次月考試題.doc

2015年秋藍溪中學(xué)高二語文第一次月考試卷（考試時間：150分鐘 滿分：150分） 一、選擇 題（每題3分 共18分）1下列詞語中，加橫線字的讀音全都正確的一項是()a惆悵(chn)輕飏(yn) 窈窕(tio) 倚(y)南窗b甌(u)越 潦(lio)水 簪(zn)笏 桑梓(z)c舂糧(chn)朝菌(cho) 蟪蛄(hu) 大椿(chn)d險釁(xn) 祚薄(zu) 床蓐(r) 煢煢孑立(qing)2下列句子中，文言句式與其他三項不同的一項是()a之二蟲又何知 b彼且奚適也c齊諧者，志怪者也 d彼且惡乎待哉3.下列句子中，畫橫線詞語與現(xiàn)代漢語意思相同的一項是()a千里逢迎，高朋滿座b翱翔蓬蒿之間，此亦飛之至也c腹猶果然d于時風波未靜文言閱讀閱讀下面的文字，完成46題。莊子者，蒙人也，名周。周嘗為蒙漆園吏。與梁惠王、齊宣王同時。其學(xué)無所不窺，然其要本歸于老子之言。故其著書十余萬言，大抵率寓言也。作漁父盜跖胠篋，以抵訿孔子之徒，以明老子之術(shù)。畏累虛亢桑子之屬，皆空語無事實。然善屬書離辭，指事類情，用剽剝?nèi)?、墨，雖當世宿學(xué)不能自解免也。其言洸洋自恣以適己，故自王公大人不能器之。楚威王聞莊周賢，使使厚幣迎之，許以為相。莊周笑謂使者曰：“千金，重利；卿相，尊位也。子獨不見郊祭之犧牛乎？養(yǎng)食之數(shù)歲，衣以文繡，以入太廟。當是之時，雖欲為孤豚，豈可得乎？子亟去，無污我。我寧游戲污瀆之中自快，無為有國者所羈，終身不仕，以快吾志焉?！?選自史記老子韓非列傳)4對下列加橫線詞的解釋，不正確的一項是()a大抵率寓言也抵：大概b衣以文繡 衣：衣服c子亟去，無污我 去：離開d無為有國者所羈 羈：拘束5下列句子中，加橫線詞的意義和用法相同的一項是 ()a未數(shù)數(shù)然也 然其要本歸于老子之言b故自王公大人不能器之 使使厚幣迎之c以明老子之術(shù) 去以六月息者也d周嘗為蒙漆園吏 奚以之九萬里而南為6下列各句中，加橫線詞的意思與其他三項不同的一項是()a許以為相 b若舍鄭以為東道主c聞道百，以為莫己若者 d木直中繩，以為輪二把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（共10分）(1)寓形宇內(nèi)復(fù)幾時？曷不委心任去留？（3分） (2)楚威王聞莊周賢，使使厚幣迎之，許以為相。（3分）(3)當是之時，雖欲為孤豚，豈可得乎？（4分）三、名篇名句默寫（6分）（每格一分）（1）.陶淵明歸去來兮辭描寫歸鄉(xiāng)途中輕舟快風的兩句“ ， ”，表達了作者棄官歸鄉(xiāng)的暢快心情。（2）. 莊子逍遙游中，強調(diào)對于自己所認定的就要堅持，不理會世人的稱譽或非難的兩句是“ ， 。”（3）.古人?；们叭嗽娢臑榧河茫缤醪蹰w序中的“ ， ”，出自北周庾信的三月三日華林園馬射賦中的“落花與芝蓋同飛，楊柳共春旗一色”。四、詩歌鑒賞（11分）讀下面這首詩，回答78題。長安夜雨 薛逢滯雨通宵又徹明，百憂如草雨中生。 心關(guān)桂玉天難曉，運落風波夢亦驚。壓樹早鴉飛不散，到窗寒鼓濕無聲。當年志氣俱消盡，白發(fā)新添四五莖?！咀ⅰ垦Ψ辏痔粘?，歷侍御史、尚書郎。因恃才傲物，屢忤權(quán)貴，仕途頗不得意。桂玉：喻昂貴的柴米。7首聯(lián)是如何表現(xiàn)作者百憂纏心的?請簡要分析。（5分） 8本詩以“憂”貫穿全詩，結(jié)合詩句回答作者的憂愁具體包含了哪些內(nèi)容?（6分）五、現(xiàn)代文閱讀（25分）閱讀下面的文字，完成912題。（25分）清劉建超基德老漢病了，病得不輕。村里人來看望他，說，叫你清風娃回來看看吧!基德老漢輕輕地搖著頭，不用了，娃要招呼好多事，忙吶。村里人從基德老漢屋里出來也連連搖頭，這個老倔頭，硬說自己的娃在省城做大官呢。都這勁兒了，還嘴硬哩?！鞍城屣L娃在省城做大官呢！”這句話不知被基德老漢嘮叨過多少回了。街坊鄰居遇到個啥作難的事，這句話就會從基德老漢皺巴巴缺了牙的嘴里輕溜溜地滑出來。誰都知道，基德的娃是在外地，可從沒有聽說他的娃當啥大官。這個窮鄉(xiāng)僻壤的村里，當官的只有一個，就是東街的狗毛在縣城啥子公司當科長。村里人都知道狗毛的官大，因為狗毛每次回村都開個鐵殼子車，給村里人發(fā)長長的帶把兒的煙。基德老漢的話不是沒人信過。那年縣里化肥脫銷，村里人眼瞅著田里的苗施不上肥，急得牙根子上火。基德老漢一句“俺清風娃在省城做大官呢”的話，惹惱了村委主任，老爹，你就別添亂子了，你娃真當?shù)氖谴蠊倬妥屗o批點兒化肥來?？纯慈思夜访业牡?，早上了肥了?；吕蠞h就背了個包，搭車去了省里，三五天過去還真拉回一車尿素。價錢高了可田不等人。肥用了，閑話也有了。還說娃在省里當啥官呢，連平價化肥都搞不到?；吕蠞h解釋說，俺娃說，尿素上著比化肥好呢。莊稼人不愿意聽，莊稼人圖的是實惠?；吕蠞h每年地里活閑的時候，就背著雜糧去省城娃家里住些天。回村里也給大家?guī)└鞣N各樣的吃食。村里人就問，你娃清風就不給你帶點兒高級煙?基德老漢說，俺娃不吸煙，說吸煙不健康。村里人又問，你娃也不捎點兒好酒?基德老漢說，俺娃也不喝酒。娃媳婦說了，喝酒也不健康。村里人就撇嘴了，那煙酒都不健康，國家賣它做啥?基德老漢也答不上來。納著鞋底子的媳婦們就問，城里住得好好的，急著回來做啥?基德老漢說，城里，咱鄉(xiāng)下人住不來。上樓下樓都關(guān)在個鐵殼子里，忽悠得人頭暈。地上鋪著實木塊，油光光的直想打跟頭。進屋還要換鞋。七老八十的人嘍，娃媳婦還逼著喝酸奶。年輕人逗趣地說：吹牛吧，你娃清風要是個大官，肯定也坐那鐵殼子車。叫你娃開鐵殼子車送你回來。基德老漢再進城還真是坐著鐵殼子小車回村的?；吕蠞h說，在城里兩天就待膩了，對清風娃說俺要回村呢。娃說去打火車票，俺說火車坐著頭老暈。娃說那就打汽車票。俺說汽車開不到村里。爹老了，腿腳不利索了呢。你就用你成天坐的那種小車把俺送回去，村里人都惦記著吶。娃沒說二話，打個電話就要來車。瞧瞧，排場不?紅顏色，娃說吉利?；吕蠞h臉上堆滿了欣慰。一青年圍著車轉(zhuǎn)了一圈，認出了車上印的字，老爹，你坐的是出租車，要花大價錢雇呢?；吕蠞h說，俺一個子兒也沒掏。那是你娃給掏的唄。問問師傅從省城到咱村得多少錢。開車師傅伸出手指頭比畫了個八字。恁貴，八十塊錢?基德老漢瞪圓了眼睛。八十塊錢?哈哈，八十塊錢只能摸摸，給了八百我還不愿跑呢，回去得趕夜路呢?；吕蠞h張大了嘴巴，像一下子矮了許多，見到大人小孩都低著頭，從此不再說娃在省城做大官的話了。村里遇上了干旱，地里的莊稼都蔫了。村主任急得滿嘴起泡。村主任來找基德老漢，老爹，你娃不管當啥官，能不能找找人幫咱村里打幾眼井啊?主任交代的事就是天大的事?；吕蠞h就進城找清風娃，沒待兩天就回來了。村主任問，打井的人來了沒有?基德老漢說，清風娃說了，這旱是全省旱，要那啥，統(tǒng)籌解決。村主任說，屁，等到統(tǒng)籌咱全村人都喝西北風了。基德老漢從布袋子里拿出一摞子錢，娃說了，讓咱自己先打井干著。這是娃自己的五萬塊錢。你干不干?干，全村人砸鍋賣鐵也得打井抗旱。基德老漢病了，病得不輕。迷糊中的基德老漢嘴里念叨著:“井水”基德老漢去了。清風娃從省里回了村。第二天村里來了一排溜大車小車，有省里、市里、縣上的。村里人這才相信基德老漢的娃真是在省里當大官呢，管著全省人的吃喝拉撒。清風娃挨家挨戶感謝鄉(xiāng)親對老爹的照顧，然后帶著媳婦女兒在基德老漢的墳前跪了很久很久。基德老漢的墳前擺放著幾個大碗，碗里盛的是剛剛從機井里打出來的清涼涼的水。（摘自小說月刊）9、下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検牵?）（ ）（5分）a基德老漢一句“俺清風娃在省城做大官呢”這話惹惱了村委主任，是因為他怪清風娃沒有給鄉(xiāng)親們解決平價的化肥問題。b基德老漢每次在城里清風娃家住的時間都不長，主要原因就是基德老漢的生活習慣和城里人的生活不同。c基德老漢之所以坐小汽車回來，是因為大家不相信他說的“兒子在城里做大官”的話，想以此來證明他沒有吹牛。d村民們從來沒有人相信過基德老漢的話，是清風娃回來給父親辦喪事時才知道基德老漢平時所說的話并沒撒謊。e村里人來看望病得不輕的基德老漢，并向老漢提出叫清風娃回來看看，因為大家看到基德老漢的病很嚴重了。10、基德老漢是一個怎樣的人？請簡要概括和分析其性格特點。（6分）11、小說主要采用了哪些表現(xiàn)手法？其效果如何？請簡要分析。（6分）12、小說為什么要以“清”為標題？請結(jié)合全文談?wù)勀愕目捶?。?分）六、語言文字應(yīng)用（20分）13、下面是一位高三學(xué)生畢業(yè)時寫給自己老師的一封信。其中兩處用詞不當，請寫出不當處所在句子的序號并加以修改。(4分)敬愛的老師：您好!您淵博的知識啟示我的智慧，您關(guān)懷的目光滋潤我的心田，您親切的話語的激勵我的行為，您無微不至的教導(dǎo)伴隨著我的成長。雖然我畢業(yè)了，但您永遠是我的老師，您的培育之情將永遠銘記在我的心里。我會經(jīng)常光臨寒舍看望您的。祝您工作順利，桃李滿天下!學(xué)生：xxx x 月x日 改為 改為 14、提取下列材料的要點，整合成一個單句，對 “二十四史”作一解說。(可適當增刪詞語，不得改變原意) （4分） 為封建統(tǒng)治階級提供歷史借鑒是二十四史的編撰目的。 封建統(tǒng)治者稱二十四史為“正史”。 紀傳體是二十四史采用的體例。 對中國四千多年來的歷史，二十四史所作的記錄是比較系統(tǒng)的。 答：二十四史是15、水滸寫武松打虎之前，有這么一段話：“當時晌午時分，走得肚中饑餓，望見前面有一個酒店，挑著一面大旗在門前，上面寫著五個字：三碗不過岡”。從現(xiàn)代商品經(jīng)濟的觀點來看，“三碗不過岡”是絕妙的廣告詞，它究竟蘊含著店主人怎樣的用心？請回答三點。（6分）（1） （2） （3） 16、仔細觀察下面這幅漫畫，回答下列問題。（6分）（1）用簡要文字介紹這幅漫畫，不超過80個字。（3分） （2）寫出這幅漫畫的寓意，不超過40個字。（3分） 七、寫作（60分）閱讀下面的材料，按要求作文。一位父親和瘸腿的兒子去參觀攝影作品展。站在埃及金字塔的巨幅展品前，兒子被深深地震撼。他問父親這是什么地方，父親淡淡地回答道：“別問了，我保證你永遠也不可能來到這兒。”20年后，年老的父親收到一張照片，背景正是那座依然雄偉的金字塔。拄著拐杖的兒子站在金字塔前，笑容燦爛，神采飛揚。照片的背面寫著一行字：人生不能被保證。要求：選好角度，自定立意；自擬題目；除詩歌外，文體自選，文體特征鮮明；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。字數(shù)不少于800字。不要套作，不得抄襲。書寫清楚、規(guī)范，不要勾抹。2015年秋藍溪中學(xué)高二年語文第一次月考答題卷一、選擇題（每題3分，共18分）題號123456答案二、把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（共10分）(1)寓形宇內(nèi)復(fù)幾時？曷不委心任去留？（3分）譯文： _ _ (2)楚威王聞莊周賢，使使厚幣迎之，許以為相。（3分）譯文： _ _(3)當是之時，雖欲為孤豚，豈可得乎？（4分）譯文： _ _三、詩歌鑒賞。（11分）7. （5分） 8. （6分）四、名篇名句默寫（6分）（每格一分）（1） （2） （3） 五、現(xiàn)代文閱讀（25分）9.（ ）（ ）（5分） 10. （6分） 11. （6分） 12. （8分）六、語言文字應(yīng)用（20分）13. 改為 改為 （4分）14. （4分） 15.（1） （2分）（2） （2分） （3） （2分） 16.（1） （3分） （2） （3分） 七、作文（60分）2015年秋藍溪中學(xué)高二語文第一次月考參考答案一、選擇 題（每題3分 共18分）1.d a項，窈窕tio。c項，朝zho菌。c項，叨to陪2.c 解析：a、b、d三項均是賓語前置句，c項是判斷句。3.b4.b 解析：b項，衣：動詞，穿。5.b 解析：b項，均為代詞，他。a項，形容詞詞尾，“的樣子”/連詞，表轉(zhuǎn)折，然而。c項，連詞，表目的，來/介詞，憑借。d項，動詞，擔任/語氣詞，呢。6.c 解析：c項，認為。a、b、d三項都是“以(之)為”，把當作。二把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（共10分）（1）身體寄托在天地間還能有多少時候？為什么不隨心所欲，聽憑自然地生死。(3分)(2)楚威王聽說莊周賢能，派遣使者帶著豐厚的禮物去聘請他，答應(yīng)讓他擔任宰相。（3分）(3)在那個時候，它即使想做一頭孤獨的小豬，難道能得到嗎？（4分）參考譯文莊子是蒙地人，名叫周。莊子曾經(jīng)擔任過蒙地漆園的小吏，和梁惠王、齊宣王是同一時代的人。他學(xué)識淵博，涉獵、研究的范圍無所不包，他的中心思想本源于老子的學(xué)說。所以他撰寫的十余萬字的著作，大多是托詞寄意的寓言。他寫的漁父盜跖胠篋，是用來非議孔子學(xué)派的人，而表明老子學(xué)說的。畏累虛亢桑子一類的，都空設(shè)言語，沒有實事?？墒乔f子善于行文措辭，描摹事物的情狀，用來攻擊和駁斥儒家和墨家，即使是當世博學(xué)之士，也難免受到他的攻擊。他的語言汪洋浩漫，縱橫恣肆，以適合自己的性情，所以從王公大人起，都無法器重他。楚威王聽說莊周賢能，派遣使臣帶著豐厚的禮物去聘請他，答應(yīng)讓他出任宰相。莊周笑著對楚國使臣說：“千金，確是厚禮；卿相，確是尊貴的高位。您難道沒見過祭祀天地用的牛嗎？喂養(yǎng)它好幾年，給它披上帶有花紋的綢緞，把它牽進太廟去當祭品。在那個時候，它即使想做一頭孤獨的小豬，難道能辦得到嗎？您趕快離去，不要玷污了我。我寧愿在小水溝里身心愉快地游戲，也不愿被國君所束縛。我終身不做官，讓自己的心志愉快?！比⒚淠瑢懀?分）（1）舟遙遙以輕飏，風飄飄而吹衣。 （2）（且）舉世譽之而不加勸，舉世非之而不加沮。（3）落霞與孤鶩齊飛 秋水共長天一色四、詩歌鑒賞（11分）7通過描述滯雨通宵未歇，直到天明，側(cè)面暗示作者通宵未眠，表明憂愁之久，內(nèi)心無時無刻不被憂愁纏繞。（2分）運用比喻手法，將“百憂”比喻為雨中生機勃勃滋生的青草，表現(xiàn)出憂愁的煩亂紛雜且多。（比喻1分，分析2分）（5分）8要點：1、生活的艱辛（1分），結(jié)合“心關(guān)桂玉天難曉”分析；2、仕途的不順（人生郁郁不得志）（1分）結(jié)合“運落風波夢亦驚”以及“當年志氣俱消盡”分析；生命的衰老，結(jié)合“白發(fā)新添四五莖”分析。（1分）；每條結(jié)合詩句分析各1分。（6分）五、現(xiàn)代文閱讀（25分）9、答e得3分，答b得2分，答c得1分；答a、d不得分。（c概括不夠全面，除了證明自己沒有吹牛外，還有虛榮的原因；a原因解釋有誤，是因為村委主任怪基德及其兒子沒有幫助他解決化肥問題；d.從來沒有人相信過基德的話說法錯誤，村委主任就信過一回）10、臨危授命，辦事利落：在花費緊缺的情況下，接受村主任讓他弄化肥的任務(wù)，他立即搭車進城，三五天拉回一車尿素；在遭遇干旱時接受村主任讓他找人幫村里打井的任務(wù)，他立即進城不到兩天就帶回兒子的五萬塊錢。熱情大方，關(guān)心村里：每次從城里回來都給鄉(xiāng)親們帶各種吃食，熱心幫助村里人買化肥、打機井，彌留之際還念叨著井水：有虛榮心，胸無城府：經(jīng)常說自己兒子當大官，要坐兒子坐的小車回家；在回答村里人及媳婦們的問話等情節(jié)中顯示出他的坦率真誠，沒有心計。（每點兩分，答到其他特點，概括分析合理也可得分）11、側(cè)面烘托。如寫基德老漢沒搞到兒子批的平價化肥，沒得到兒子送的好煙好酒，沒坐到兒子坐的小車等，烘托出清風娃的公正廉明；寫基德老漢帶回兒子的五萬元錢給村里打井抗旱，即烘托出清風娃的奉獻精神，情系鄉(xiāng)親，更折射出他對民生關(guān)切的人文情懷。運用對比。將狗毛每次回村開鐵殼子車、給村里人發(fā)帶把煙的情形與清風娃不給父親送煙酒、派公車進行對比，反襯出清風娃的清正廉潔。（答出兩點即可。答出其他手法，言之成理也可得分）12、示例：從人名上看，“清”即清風娃他雖然出場不多，但他是小說主要謳歌的對象，以“清”為題，突出了清風娃在小說中的重要地位。從構(gòu)思上看，以“清”為題，起統(tǒng)攝和貫穿全文的作用，小說情節(jié)的發(fā)展，幾乎都與清風娃這個人物有關(guān)。從人物形象上看，以“清”為題，彰顯了人物的品格特點?！扒濉焙辶?、清正等意，小說通過基德老漢烘托出清風娃的清廉公正等高尚品質(zhì)。從主題思想上看，以“清”為題，凸顯了小說的主題。小說旨在表達對清正廉潔、甘于奉獻、全心全意為人民服務(wù)的干部的頌揚和期盼。（每點兩分，言之成理即可）六、語言文字應(yīng)用（20分）13、“啟示”改為“啟迪”； “光臨寒舍”改為“登門拜訪”（一處序號1分，修改1分）（4分）14、二十四史是以為封建統(tǒng)治階級提供歷史借鑒為目的編撰的對中國四千多年來的歷史作了比較系統(tǒng)的記錄的紀傳體正史。（4分）15、（1）宣傳酒的醇厚濃烈，吸引食客。（2）既勸誡常人不可貪杯，又刺激有海量者多飲。（3）吸引酒客多飲后留宿，以增加收入。（6分）16、（1）畫面正中有一個餐桌，表明該家庭正要搞家庭聚會，餐桌旁兩男子和一女子低頭自顧自在玩手機，看到這種現(xiàn)象，老人緊握拳頭非常氣憤，摔壞了盤子，并說：“你