一年級(jí)語文作業(yè)要求.doc

一年級(jí)語文作業(yè)書寫規(guī)范及批改要求一、語文作業(yè)總書寫要求1學(xué)生的作業(yè)封面由任課教師統(tǒng)一寫清年級(jí)、學(xué)號(hào)、學(xué)生姓名。在作業(yè)過程中要求學(xué)生作業(yè)封面干凈整潔不卷角。2每次作業(yè)時(shí)，學(xué)生統(tǒng)一用鉛筆書寫。要有正確的握筆姿勢(shì)以及正確的書寫姿勢(shì)。 3學(xué)生的作業(yè)要求，書寫要正確、美觀、干凈、整潔。二、語文各類作業(yè)書寫具體要求1. 語文基礎(chǔ)訓(xùn)練：基礎(chǔ)訓(xùn)練需要教師結(jié)合課堂教學(xué)要求學(xué)生獨(dú)立完成，有一定難度的習(xí)題可在教師指導(dǎo)下完成。書寫字跡要工整、清楚、正確、規(guī)范，字的大小、間隔要適中，保持作業(yè)整潔，不得隨意添改。（1）寫字生字在田字格中按筆畫順序一律居中寫，大小適度，四面不撐格。抄寫詞語時(shí)字跡要工整清楚，詞語與詞語中間空一格，上下對(duì)齊保持美觀大方。（2）回答問題題目要抄寫完整，題目序次要標(biāo)明，題中標(biāo)點(diǎn)、題后的句號(hào)都要規(guī)范，齊全。有橫線都要用小尺畫，虛線也要用小尺沿著尺點(diǎn)出線。答句前先要寫“答：”然后離開冒號(hào)2個(gè)字開始寫答句，答句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要規(guī)范使用?；卮饐栴}一定要用完整的話。形式多變生動(dòng)活潑的練習(xí)題，教師按實(shí)際規(guī)定解答規(guī)范，全班力求格式一致，絕不能各做各的。書寫字跡要工整、清楚、正確、規(guī)范，字的大小、間隔要適中，保持本子的整潔，不得隨意添改。如有錯(cuò)誤需要修改，須使用規(guī)范修改符號(hào)。 2.寫話天地使用統(tǒng)一的方格本。每學(xué)期不少于8篇。每次寫話練習(xí)時(shí)要求在首行中間寫上本次寫話的題目（如：美麗的春天），第二行空兩格書寫寫話內(nèi)容，寫話的開頭和每個(gè)自然段的開頭都要空兩格。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)占一格，其中省略號(hào)、破折號(hào)占兩格，兩個(gè)標(biāo)點(diǎn)碰在一起占用一格，如“冒號(hào)和引號(hào)”，“句號(hào)和引號(hào)”等，每一行的開頭不能寫標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。第二次寫話作業(yè)開始，要重新翻頁不能與上一次寫話作業(yè)在同一頁上。 三、作業(yè)批改的具體要求1.語文基礎(chǔ)訓(xùn)練：（1）認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)反饋。作業(yè)要盡快批改，應(yīng)在下一堂課前批改完畢，并發(fā)給學(xué)生。作業(yè)批改要認(rèn)真，無知識(shí)性錯(cuò)誤，字跡端正、規(guī)范。每一題畫一“”，錯(cuò)誤的生字不能直接畫“”，要在錯(cuò)的生字或詞語下面畫一“”，以便于孩子改后將批改符號(hào)改成“”。打勾要規(guī)范，不能連勾帶拖，要打在解答的結(jié)尾，筆跡要小，不破壞學(xué)生的字跡。 （2）批改作業(yè)一律用紅筆，字跡要端正，書寫要清楚，批語要簡明，每一課批改完后在本次作業(yè)后面寫生等級(jí)評(píng)價(jià)“優(yōu)（）、優(yōu)、優(yōu)（）”盡量不要出現(xiàn)“良”以后的等級(jí)，并在等級(jí)后寫生本次作業(yè)的批改時(shí)間。（3）對(duì)優(yōu)秀作業(yè)和有進(jìn)步的作業(yè)，可適當(dāng)寫些表揚(yáng)或鼓勵(lì)的評(píng)價(jià)語。對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)的普遍性、典型性錯(cuò)誤必須在全班及時(shí)分析講評(píng)并要求學(xué)生及時(shí)訂正，對(duì)有困難的學(xué)生應(yīng)個(gè)別指導(dǎo)。評(píng)語中應(yīng)多鼓勵(lì)，不能出現(xiàn)傷害學(xué)生的語言。嚴(yán)禁以罰做作業(yè)的形式變相體罰學(xué)生。2.寫話天地一年級(jí)剛剛開始練習(xí)寫話，寫話內(nèi)容不會(huì)很多，由于識(shí)字量不大，很容易造成錯(cuò)別字很多，這就需要老師在批改作業(yè)時(shí)細(xì)心一些。（1）對(duì)學(xué)生每次寫話作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)別字要加以標(biāo)記，在錯(cuò)字下面畫一“”，讓學(xué)生訂正在行末的框內(nèi)，然后由教師封口。也可以由教師直接將正確的字寫在錯(cuò)別字的上方或下方。（2）對(duì)于錯(cuò)誤的用詞或病句等也要用直線畫出，教師可直接幫學(xué)生改正。 （3）對(duì)于作業(yè)中出現(xiàn)的好詞可以在下面用“”圓圈標(biāo)出來，作業(yè)中出現(xiàn)的好句子用“”波浪線標(biāo)出來。（4）每篇寫話要有簡短的總批，批語要具體、明白、有針對(duì)性、以學(xué)生能看懂為準(zhǔn)。（5）按“優(yōu)（）、優(yōu)、優(yōu)（）、良”評(píng)定等級(jí)，等級(jí)統(tǒng)一書寫在每次寫話作業(yè)題目的右方。 批改