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第2節(jié) 功率 興仁縣大山鎮(zhèn)大山中學(xué) 陳安學(xué)教學(xué)目標(biāo):1、 知道功率的概念,認(rèn)識(shí)功率的單位2、 理解功率的物理意義以及決定功率大小的因素3、 理解功率的計(jì)算公式,會(huì)用功率公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算4、 通過觀察了解功率的物理意義。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):1、理解功率的概念;2、應(yīng)用公式P=W/t進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。教學(xué)方法:學(xué)生預(yù)習(xí),學(xué)生交流、合作,教師講解、點(diǎn)撥。教學(xué)過程:一、 復(fù)習(xí)鞏固1、 做功包括兩個(gè)必要的因素:物體受力,物體在力的方向上通過的距離。2、 功的公式:W=FS二、新課導(dǎo)入問題1:小明的教室在四樓,平常上樓需要1min,一次他跑步上樓只用了25s,請(qǐng)問:2 明在兩種情況下,做的功相同嗎?你認(rèn)為這兩種上樓方法從物理學(xué)的角度思考,有什么不同?問題2:在建筑工地上將同一堆磚全部送到樓頂上,方法如下:一種是用滑輪將磚運(yùn)到樓上,另一種是使用起重機(jī)將磚運(yùn)到樓上問:()這兩種方法,做功相同嗎?()做功的時(shí)間相同嗎? ()誰(shuí)做功快?問題3:建筑工地上,同時(shí)用滑輪和起重機(jī)向樓頂上運(yùn)磚,都運(yùn)30min的時(shí)間,哪種方法做的功多?誰(shuí)做功快?可見,不同的物體做功的快慢一般是不同的。二、關(guān)于功率的概念1、功率是表示物體做功的快慢3、 定義:?jiǎn)挝粫r(shí)間內(nèi)所做的功叫功率3功率的表達(dá)式是功率=功/時(shí)間 即4、功率的單位:焦耳/秒(j/s) 瓦特(w) 千瓦(kw)1w=1j/s 1kw=1000w5、知識(shí)遷移:、某人騎自行車的功率約為60W?!?0W”的含義是_ 。、跳2 米以上高度的跳高運(yùn)動(dòng)員,在極短時(shí)間里做功的功率可達(dá) 1500W。“1500 W”的含義是_。、推導(dǎo)計(jì)算功率的另一公式:,若v表示平均速度,則P表示平均功率若v表示瞬時(shí)速度,則P表示瞬時(shí)功率三、介紹一些常見物體的功率:課本P36 記住人平時(shí)騎自行車的功率約為6080W.四、課堂練習(xí):1下列說法正確的是 ( )A功率越大的機(jī)器做功越多B功率越大的機(jī)器做功越快C功率越大的機(jī)器做功時(shí)間越短D功率越大的機(jī)器做功越慢 2甲、乙兩位同學(xué)進(jìn)行爬竿比賽,勻速爬上相同高度的竿,甲同學(xué)用了9s,乙同學(xué)用了10s,甲、乙兩位同學(xué)的功率之比是12:9,則兩位同學(xué)爬竿的體重之比是 ( ) A120:81 B81:120 C5:6 D6:53功率70w表示什么意思?功率70w和450w哪個(gè)功率大?哪個(gè)做功快?4.一架起重機(jī)在2min內(nèi)做了60000J的功,則起重機(jī)的功率是多少w?例題:某建筑工地上水泥板的質(zhì)量為0.5t,起重機(jī)在10s內(nèi)將水呢板勻速提高4m,起重機(jī)提升重物的功率是多大?五、作業(yè):1在水平地面上,用50N的水平推力推重為100N的箱子,在10s內(nèi)前進(jìn)了10m,推箱子的小朋友做功 J,做功的功率為_ _W。2.舉重運(yùn)動(dòng)員在3秒內(nèi)把1500牛的杠鈴舉高了2米,他對(duì)杠鈴做_焦的功,其功率為_瓦。如果舉起的杠鈴在空中停了2秒,
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