【教學設(shè)計】《英國資產(chǎn)階級革命》（中圖版）.doc

英國資產(chǎn)階級革命宿州市埇橋區(qū)楊莊中心學校 蘇鳳 教材分析第2課英國資產(chǎn)階級革命是中國地圖版歷史九上冊第四單元的內(nèi)容。本課介紹了新航路開辟促進了英國資本主義的迅速發(fā)展，然而斯圖亞特王朝的專制統(tǒng)治阻礙了它的發(fā)展，資產(chǎn)階級和新貴族利用議會同國王展開了斗爭并領(lǐng)導(dǎo)了英國資產(chǎn)階級革命。經(jīng)過近半個多世紀的反復(fù)斗爭，光榮革命宣告英國資產(chǎn)階級革命的結(jié)束。權(quán)利法案的頒布標志著君主立憲制在英國的確立。英國資產(chǎn)階級革命也推動了歐美資產(chǎn)階級革命運動的發(fā)展。 教學目標【知識與能力目標】 1.知道1640年爆發(fā)的英國資產(chǎn)階級革命標志著人類社會跨入了資本主義時代。2.了解英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的原因及歷史影響。3.說出權(quán)利法案的主要內(nèi)容、影響?！具^程與方法目標】 1.通過“大國崛起”的視頻，初步了解英國是怎么崛起的。 2. “角色扮演、感悟歷史”讓學生更直觀理解英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的根本原因。3.利用“階梯圖表”讓學生更容易串聯(lián)英國資產(chǎn)階級革命的整個過程和特點，通過材料分析與中考鏈接，培養(yǎng)辯證分析歷史問題的能力?！厩楦袘B(tài)度價值觀目標】通過分析探究國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的原因，初步認識經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑的關(guān)系。通過對克倫威爾的簡要評價，培養(yǎng)運用歷史唯物主義觀點正確評價歷史人物的能力。通過對英國資產(chǎn)階級革命的了解，認識新舊制度的更替是一個曲折復(fù)雜的過程，從而正確認識當今社會的發(fā)展態(tài)度。 教學重難點【教學重點】英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的原因和權(quán)利法案的內(nèi)容及影響。【教學難點】英國資產(chǎn)階級革命的曲折性和復(fù)雜性。 課前準備 1.教師制作多媒體課件。2.學生預(yù)習本課內(nèi)容。 教學過程一、觀看“大國崛起”的視頻導(dǎo)入新課：二、出示學習目標，學生齊讀目標，知道本課要學習的內(nèi)容。三、自主學習：1.英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的原因？2.英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的經(jīng)過（導(dǎo)火線、開始的時間和標志、結(jié)束的標志、結(jié)果）3.英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的影響？要求：1.速讀課文，在課本上劃出要點，標出重點。四、共同探究：1.英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的原因利用角色扮演的方式來理解英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的根本原因。詹姆士一世：“我就是詹姆士一世，告訴你們，國王創(chuàng)造法律，而非法律創(chuàng)造國王，國王應(yīng)居于法律和議會之上?！蔽业臋?quán)利是神授予的，你們誰敢違抗就只有死路一條，哈哈哈哈”查理一世：“各位，我是查理一世，我的父王說的一點都沒錯，君權(quán)神授大家可要時刻記得，我又要征收新稅了、如果你們這些議員們敢違抗不交，我立刻就解散議會，絕不留情，哼！克倫威爾：“可惡的國王完全不管我們的死活，查理一世長期搜刮財錢，貪婪無比，我們要抗議、我們要反對無恥的國王、推翻他的統(tǒng)治，大家跟我一起來吧！”歸納英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的根本原因：封建王朝的專制統(tǒng)治嚴重阻礙了英國資本主義的進一步發(fā)展。2.英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的經(jīng)過通過圖表展示英國資產(chǎn)階級革命的過程：導(dǎo)火線、開始的標志、內(nèi)戰(zhàn)、建立共和國、王權(quán)復(fù)辟、光榮革命、影響。如何正確評價克倫威爾？3.權(quán)利法案從哪些方面限制了國王的權(quán)利?它的頒布有何影響？學生回答后拓展：你們知道今天哪些國家還保留著國王？4.探究英國資產(chǎn)階級革命的特點？圖說歷史：通過一個階梯式的圖表來貫穿整個革命的歷史事件，從中來概括這場革命的特點。5. .英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的影響？出示關(guān)鍵詞（推翻了、確立了、掃清了、推動了）讓學生說出英國資產(chǎn)階級革命的影響。五、拓展升華中考鏈接：通過兩則材料題分析中英兩國政治制度的不同？給我們什么啟示？六、課堂小結(jié)（多媒體出示課堂小結(jié)）七、板書設(shè)計 第2課 英國資產(chǎn)階級革命 原因（一個根本原因）： 封建專制制度嚴重 阻礙了資本主義的發(fā)展 過程（三個時間： 1640年，議會召開，革命開始 1649年，建立共和國，處死國王 1688年，宮廷政變，革命結(jié)束 成果（一個文件）：1689年頒布權(quán)