教師個人述職報告發(fā)言大會范文.doc

演講發(fā)言范本教師個人述職報告發(fā)言大會范文編 輯：_時 間：_尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：回顧自己本學(xué)年的工作.我最深的體會是：領(lǐng)導(dǎo)栽培加上崗位鍛煉再加上個人汗水等于收獲。借用老舍先生的一句話：“有喜有憂.有笑有淚.有花有果.有香有色.既須勞動.又長見識”.這就是工作的樂趣。一年來.本人恪盡職守.勤勤懇懇.踏踏實實的做好每一項工作。對此.現(xiàn)將本人工作總結(jié)如下.敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正：一、政治思想方面：本人忠誠于黨的教育事業(yè).愛崗敬業(yè).能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識.為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正地對待每一個人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度.努力做到身正為范、自覺遵守學(xué)校各項制度.要求教師做到的.自己先做到。努力使自己成為校長的好助手.教師的好榜樣。二、主要工作：1、完善常規(guī)工作管理.提高教育教學(xué)質(zhì)量：以“永小常規(guī)管理細(xì)則”為依據(jù).認(rèn)真抓好期初、期中、期末教學(xué)常規(guī)檢查工作.特別注重期中測試與分析.對每一位教師的常規(guī)工作量化打分.努力抓好教學(xué)過程中各個基本環(huán)節(jié)的管理.對教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補差和質(zhì)量測試等工作采取跟蹤檢查.找出薄弱環(huán)節(jié).及時反饋并及時督促改進.從而使我校教師的常規(guī)工作日趨合理化、科學(xué)化.課堂教學(xué)質(zhì)量整體提高.教學(xué)成績顯著。一年來深入課堂聽課、組織評課150余節(jié).對教師在教學(xué)實踐中存在的問題給予幫助.與教師共同探討、共同進步.促進了教師課堂教學(xué)水平的提高。2、認(rèn)真抓好抓實校本培訓(xùn).提升教師的綜合素質(zhì)：結(jié)合本校的教學(xué)實際.進行了兩次專題講座.15次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí).并及時組織教師寫出學(xué)習(xí)反思。用新理念、新方法使教師的業(yè)務(wù)理論知識得以豐富.具體實施過程得以改變.也進一步促進了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。骨干教師：每學(xué)期要求骨干教師做示范課、觀摩課.為全體教師提供鍛煉、展示、學(xué)習(xí)、提高的機會。及時參加上一級教研部門組織的骨干教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動.為骨干教師教學(xué)水平和能力的提高提供機會。組織教師參加學(xué)區(qū)中心校英語教學(xué)評優(yōu)課及畢業(yè)班數(shù)學(xué)、語文復(fù)習(xí)經(jīng)驗談等活動。要求教師及時寫出活動反思、學(xué)習(xí)心得。特崗教師：我校共有4名特崗教師.有兩名教師擔(dān)任班主任工作.另外兩名是科任教師。我校制定了特崗教師幫扶方案.學(xué)校主任、骨干教師帶新教師.分別簽訂協(xié)議書.指導(dǎo)他們的教學(xué)工作.組織特崗教師學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn).指導(dǎo)特崗教師做了大量的學(xué)習(xí)筆記.還對她們進行基本功技能競賽.通過開展活動大大提高教師的基本功能力。力爭使她們“一年站穩(wěn)講臺.二年有所建樹.三年成為骨干”。組織全體教師學(xué)習(xí)繼續(xù)教育教材有效教學(xué)經(jīng)典案例評析一書.按時完成書面作業(yè)并上交進修學(xué)校。3、抓好校本教研.提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)圍繞新課程實施重點問題合作研究 25個（語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)各4個.音樂、美術(shù)、綜合實踐各3個）主題研究.活動有實效.教師們能夠就教師課程實施中帶有普遍性的重點、難點問題.組織合作.進行研究。通過理論學(xué)習(xí)、課例研討、主題研究等活動.不但提高了教師的專業(yè)理論水平.同時也提高了課堂教學(xué)效果。我校成立以主任為負(fù)責(zé)人.5位骨干教師為成員的課題研究小組.于2011年6月申報市級課題申報.現(xiàn)已申請開題報告。4、抓好畢業(yè)班.讓畢業(yè)班成為永小的亮點畢業(yè)班是學(xué)校的龍頭.畢業(yè)班工作也是重中之重.為了抓好畢業(yè)班的成績.促進師生的積極性.我校在三月份召開了畢業(yè)班學(xué)情、教情分析會.將高分、優(yōu)秀、良好、及格等不同層次的學(xué)生細(xì)化到人.做到了學(xué)生情況底數(shù)明.方向清.同時又針對本校畢業(yè)班的實際情況.制定了提高成績的具體措施。畢業(yè)班的任課老師能以夯實雙基.促進全面發(fā)展.提高學(xué)業(yè)考試優(yōu)生率為目標(biāo).做了大量工作.利用課余時間為學(xué)生補缺補漏。教師能做到精心備課、精講、精練.選擇合理的教學(xué)方法.關(guān)注學(xué)生個體差異.注意指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法；講評習(xí)題能及時解決學(xué)生暴露的問題；答疑能讓學(xué)生學(xué)會自己去進一步思考.自己找到正確的答案。號召教師不定期家訪.和家長談孩子的學(xué)習(xí)、成長、心理波動等.并形成一套套家訪材料.這不但促進了孩子的學(xué)習(xí).也讓家長明白了如何輔導(dǎo).教育自己的孩子.工作中得到了家長的鼎力支持。為避免學(xué)生的“短腿”現(xiàn)象.又組織召開了畢業(yè)班科任教師工作協(xié)調(diào)會.會中對每名學(xué)生的各科學(xué)習(xí)情況及時溝通.發(fā)現(xiàn)問題及時解決.在半年的學(xué)習(xí)時間中也經(jīng)常與班主任溝通.了解、觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)動向。加大對畢業(yè)班的聽課力度.及時了解教情、學(xué)情.并對每次月考成績進行了分析研究.總結(jié)經(jīng)驗.找出差距.具體到每一名學(xué)生。在師生的共同努力下.我校20102011學(xué)年度畢業(yè)班取得了學(xué)區(qū)排名第二的好成績。5、加強學(xué)生管理.實施素質(zhì)教育按規(guī)定征收新生.并做好新生入學(xué)的相應(yīng)工作.入學(xué)率達100%.做好生員鞏固工作.鞏固率達100%。做好新生入學(xué)與班級定員工作.在規(guī)定時間完成“四率”報表及“幼兒園小學(xué)基層期初報表”.并做到準(zhǔn)確無誤。學(xué)校根據(jù)自身特點及上級要求.開展了“感恩父母”、“我的好老師”征文活動；同時開展“尊師教育月“消防安全教育月”和“國學(xué)教育月”等活動；平日里注重加強學(xué)生體育鍛煉.每天利用兩個大課間鍛煉學(xué)生體質(zhì)并適時開展國學(xué)經(jīng)典誦讀等活動.每學(xué)期都要舉辦運動會.保證學(xué)生每天1小時的鍛煉時間。學(xué)校還舉行了國學(xué)擂臺賽、硬筆書法比賽展示等活動.全面實施素質(zhì)教育。9月份組織了一次全校家長座談會.學(xué)校、教師和家長共同就學(xué)生教育、成績提高和學(xué)校管理等問題進行了交流探討.學(xué)校工作得到社會的理解與大力支持.在辦人民滿意教育路子上邁出了新的一步。6、扎實認(rèn)真落實幼教工作：除了平時的常規(guī)檢查、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)之外還在期末之際.組織制定了學(xué)前中、大班考試細(xì)則.結(jié)合學(xué)前的三年教育及具體學(xué)習(xí)情況.親自出題組織本小學(xué)范圍內(nèi)的中、大班期末考試.考試要做到同年級互換監(jiān)考測試.互換閱卷.流水作業(yè)。7、重視校園文化建設(shè)：我校實施學(xué)區(qū)中心?！爸腥A傳統(tǒng)文化教育”特色工作.首先成立領(lǐng)導(dǎo)小組.責(zé)任分工明確到人。五月份開展了學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化.做當(dāng)代小學(xué)生主題班會；六月份開展了“國學(xué)教育月”活動.“經(jīng)典國學(xué)”朗誦會.并評出“儒學(xué)星”；九月份開展了“尊敬師長教育月”活動.評選出“孝敬星”、“學(xué)習(xí)星”；十月份組織了以“中華傳統(tǒng)文化”為題的手抄報比賽、征文等活動.通過活動的開展陶冶了學(xué)生文化的熏陶.了解了祖國文化的博大精深。我校依據(jù)學(xué)區(qū)活動月方案.將活動月材料及時上報學(xué)區(qū)中心校.每月將三篇信息保質(zhì)保量地發(fā)至學(xué)區(qū)研訓(xùn)室.并刊登在相應(yīng)的刊物中。完成校歌、?；盏匿浿?并將材料上報縣教研室。制定永安中心小學(xué)第二十三屆藝術(shù)節(jié)活動實施方案.選送學(xué)生作品4幅和4個文藝節(jié)目報學(xué)區(qū)中心校參評.此項工作在學(xué)區(qū)評比中獲得優(yōu)異的成績。三、其它工作：除了完成本職工作外.還協(xié)助校長做好其它工作.如：檔案分類管理；學(xué)區(qū)秋季運動會的組織參與；第五屆陽光體育啟動儀式；國家學(xué)生體質(zhì)測試及上報；校安工程等信息的補錄等工作。我校沒有計算機教師.平日里忙于份內(nèi)工作.只好利用節(jié)假日時間完成各種電子填表任務(wù).有時要忙到晚上九點多.直到做到準(zhǔn)確無誤為止。校長、主任去豐寧參觀學(xué)習(xí).并將學(xué)習(xí)心得上報學(xué)區(qū)中心校.我校按其方法整理檔案。為迎接縣教學(xué)評估檢查時.我校領(lǐng)導(dǎo)與幾位教師利用雙休日來校整理檔案.為了學(xué)校整體工作沒有一位教師有怨言。依據(jù)我校實際.組織教師制作課課件7件.上傳至校園直通車網(wǎng)站.同時又組織3名教師完縣電教站組織的電腦博客大賽活動。為提高自身素質(zhì).加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí).學(xué)習(xí)筆記多達兩萬多字。自己在工作和生活中不斷加強自我“反思”.將十余篇“反思”材料寫在博客與QQ中.得到了博友們的支持與幫助.從而明確了今后的工作思路與方法。四、存在的不足：1、缺乏創(chuàng)新精神.工作思路陳舊.教導(dǎo)工作很多還是走原來的老路。教研活動效果不明顯.沒有針對教學(xué)實際問題進行研討。教研活動形式老套.個別教師在開展教研活動認(rèn)識上思想意識淡薄.抱著完成任務(wù)、多一事不如少一事的心態(tài)。2、在主題研究過程中.缺乏專家指導(dǎo).研究深度不夠.主題研究方面還要組織相關(guān)的培訓(xùn).涉及的觀念、理論應(yīng)更寬、更廣。3、深入課堂、深入班級聽課不夠.不能全盤了解教師教學(xué)動態(tài)。教學(xué)管理水平還有待進一步提高。不能對教師課堂上存在的問題做出有價值的指導(dǎo)。4、對教師觀念的轉(zhuǎn)變.應(yīng)創(chuàng)造更多的機會和條件.讓他們走出大山.走出學(xué)校.進而成為學(xué)校教學(xué)骨干.