人教版（新課程標(biāo)準）五年級上學(xué)期語文第21課《圓明園的毀滅》同步練習(xí).doc

人教版（新課程標(biāo)準）五年級上學(xué)期語文第21課圓明園的毀滅同步練習(xí)姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運用 (共17題；共84分)1. （4分）寫出反義詞毀滅_破壞_精華_熱鬧_2. （6分）在括號里填上合適的詞語_的個性 _的品性 _的杰作_的身影 _的舞姿 _的教室 3. （13分）讀課文圓明園的毀滅，按課文內(nèi)容填空。（1）課文是從_、_和_三個方面來描寫圓明園的。（2）讀課文第三小節(jié)，說出圓明園在園林建筑上有三個主要特點。（3）圓明園被譽為“萬園之園”，你知道是為什么嗎？4. （4分）把有關(guān)聯(lián)的項目填在下面的橫線上。杭州_ 雙龍洞 買賣街金華_ 趵突泉 蘇堤春曉濟南_ 圓明園 石鐘乳北京_ 西子湖 小泉 5. （8分）選字填空。壯 狀_烈_態(tài)_觀形_寇 冠日_ _軍敵_ 雞_花6. （4分）比一比，選合適的詞語填空。留戀 流連假日里，我們在北海公園劃船，_在綠樹紅墻之中。游人們依依不合地離開了桂林，心中還_著漓江山水。損失 損害這幢大樓設(shè)計和施工都不符合要求，要推倒重建，_很大。我們?nèi)魏螘r候都不能做_國家和集體利益的事。7. （4分）看拼音，寫詞語。hu miqn l jn_b k g linglng lng t tu_8. （8分）我是拼音小能手sn shxing zhnghng witng ti lu g_y shxio huqn ljn b hu hung_9. （4分）根據(jù)課文內(nèi)容填空。課文是從_、_和_三個方面來描寫圓明園的，其中第_個方面寫得詳細。10. （5分）看拼音，寫詞語g linghu jngu bomn yuhun xing_11. （3分）讀一讀，再按要求分組光彩奪目盡情欣賞朦朦朧朧調(diào)兵遣將哭笑不得心驚膽戰(zhàn)萬山蒼翠斜風(fēng)細雨鎮(zhèn)定自若縱身跳下寫景色的：_寫人物神態(tài)的：_寫人物動作的：_12. （3分）讀課文第三自然段，我們可以知道圓明園在園林建筑上三個主要特點是：_13. （2分）根據(jù)意思寫出詞語。形容器物精致，孔穴明晰，結(jié)構(gòu)奇巧。_特別珍貴的東西。_14. （8分）找出詞語中的錯別字并改正。廳臺樓閣_山鄉(xiāng)村也_平胡秋月_ 雷鋒夕照_蓬萊謠臺_ 武棱春色_詩情畫義_ 金璧輝煌_15. （2分）縮句。圓明園是一座舉世聞名的建筑、藝術(shù)寶庫。_圓明園的殘垣斷壁是我國近代一段受屈辱歷史的見證。_ 16. （5分）將下列詞語按一定順序排列。圓明園 皇家園林 長春園 園林元 清 唐 明 宋17. （1分）法國大作家雨果眼中的圓明園是怎樣的呢？_二、 閱讀理解 (共1題；共5分)18. （5分）課內(nèi)閱讀，回答問題。致巴特萊的信(節(jié)選) （法）雨果有一天，兩個強盜闖進了圓明園。一個強盜洗劫，另一個強盜放火。似乎得勝之后，便可以動手行竊了。他們對圓明園進行了大規(guī)模的劫掠，贓物由兩個勝利者均分。我們看到，這整個事件還與額爾金的名字有關(guān)，這名字又使人不能不憶起巴特農(nóng)神廟。從前對巴特農(nóng)神廟怎么干，現(xiàn)在對圓明園也怎么干，只是更徹底，更漂亮，以至于蕩然無存。我們所有大教堂的財寶加在一起，也許還抵不上東方這座了不起的富麗堂皇的博物館。那兒不僅僅有藝術(shù)珍品，還有大堆的金銀制品。豐功偉績!收獲巨大!兩個勝利者，一個塞滿了腰包，這是看得見的，另一個裝滿了箱篋。他們手挽手，笑嘻嘻地回到歐洲。這就是這兩個強盜的故事。將受到歷史制裁的這兩個強盜，一個叫法蘭西，另一個叫英吉利。（1）選擇答案。雨果對英法聯(lián)軍火燒圓明園的態(tài)度是 。A . 大加贊賞B . 憤怒斥責(zé)C . 有時贊賞有時批評（2）雨果在信中所說的“兩個強盜”是指_和_（3）為什么說這兩個強盜“將受到歷史的制裁”?_第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運用 (共17題；共84分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、5-1、6-1、